第三節(jié)、平面鏡成像課1_第1頁
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平面鏡成像人教版八年級物理(上冊)像成鏡面平認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面。

提出問題:平面鏡成像有什么特點呢?像與物有哪些關(guān)系?猜想與假設(shè):像和物體的大小可能相等,像和物體到平面鏡的距離可能相等。設(shè)計實驗

實驗器材:白紙、刻度尺、蠟燭、火柴、平板玻璃、實驗方法:等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、復雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。設(shè)計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較(放大或縮?。?2進行實驗用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡,把一支點燃的蠟燭在平面鏡前成像,把一支完全相同,沒有點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側(cè),使之與像重合,觀察物、像到鏡面的距離關(guān)系和物的大小關(guān)系,改變點燃蠟燭鏡面的距離,重做幾次試驗,多次測量。平面鏡成像的特點:1.平面鏡所成的像是虛像2.像的大小與物體的大小相等3.像與物體到平面鏡的距離相等說一說4.像和物體對應(yīng)點的連線被鏡面垂直且平分1:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一側(cè),某個同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板太厚,在玻璃板的兩個表面同時反射,每個表面都成一個像,因此,我們要選用薄玻璃板。3:用兩個大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。實驗研究中的注意事項:2.平面鏡成虛像的原理(光的反射)SS’O平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’通過作圖,你能歸納方法嗎?1、作垂線2、取等距離3、畫虛像平面鏡的應(yīng)用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野平面鏡成像的應(yīng)用:舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45?潛望鏡光污染三.凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對光線有

作用發(fā)散應(yīng)用:汽車觀后鏡彎道觀察鏡2.凹面鏡對光線有

作用會聚應(yīng)用:太陽灶奧運圣火點燃凹面鏡可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光

應(yīng)用:

手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置課堂練習1:“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:

A.山的影子()

B.山的實像

C.山的倒立的虛像

D.山的正立的虛像D2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?(

)ABCDC3:小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()B:C:D:A4:從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D5、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()

A、變大B、變小C、不變C

6:一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡,他在鏡內(nèi)的像的大小將()A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小AABCD7:下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖,其中正確的是:()C

8:小明做研究平面鏡成像的實驗時,先將蠟燭放在平面鏡前50cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:

()A.向平面鏡移動了10cm

B.向平面鏡移動了20cm

C.遠離了平面鏡10cm

D.遠離了平面鏡20cmA9:身高為1.70米的同學距平面鏡1米,那么他在平面鏡中的像高為

米;若他向遠離平面鏡的方向移動,則他在平面鏡中的像將

。(填“變大、變小或不變”)10:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學身高1.5,他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m,他在鏡中的像高_____m;像與他相距_____m;若他逐漸遠離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將_______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)

11:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿見影(4)杯弓蛇影(

)(

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