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文檔簡介

《三字經(jīng)》品讀體會感受2022《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊含著很多深刻的道理,下面是我為大家整理的《三字經(jīng)》品讀體會感受2022,更多閱讀心得點擊“讀書心得”查看!

《三字經(jīng)》品讀體會感受1

《三字經(jīng)》是絢麗的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們學(xué)問,也教會我們做人做事,還教會我們要謹慎讀書以及如何讀書。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!币馑己芮逦?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:孩子小時候應(yīng)特殊注意三個方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)則。

我特別喜愛“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地旁邊,學(xué)了很多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便成天學(xué)著效仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子最終學(xué)到了禮儀和文化學(xué)問。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。

《三字經(jīng)》教育我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)當要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

《三字經(jīng)》品讀體會感受2

《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的,它囊括了多方面的內(nèi)容,較好的表達出中國古代傳統(tǒng)教育思想的精華。有關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見聞;父子親,夫婦順……”有關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰……”有關(guān)于歷史的句子“無滅金,絕宋世;蒞中國,兼戎狄……”

讀了《三字經(jīng)》,給我感受最深的是最終一句“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”,看到這里,我就想到了唐代詩人李白,小時候他親眼看到一位老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。因此,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理。從今刻苦學(xué)習(xí),最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事,車胤如囊螢,如映雪的故事······

總之,讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺,“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”讓我知道了明責(zé)任,負責(zé)任才能為國家做奉獻;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓(xùn),一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,學(xué)問博。華夏子,千古誦,增才智,陶情操。

《三字經(jīng)》品讀體會感受3

剛進學(xué)校教師就布置作業(yè),讓我們背誦《三字經(jīng)》。通過閱讀、默記我體會到《三字經(jīng)》韻文極易成誦。內(nèi)容大致可分為五局部:一、勸教;二、必備學(xué)問;三、讀書;四、習(xí)史;五、勸學(xué)。其中包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳聞,廣泛生動而又言簡意賅。

讀了《三字經(jīng)》我清晰的知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷開展、不斷生存下來的,讓我對歷史有了一個概括的了解;讀了介紹古時候的勝利人士的局部后,我知道了我們中國曾經(jīng)有許很多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,他們是我學(xué)習(xí)的典范。讀了書里講孝敬那一局部,我知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;讀了仁、義、禮、智、信我堅信它對我們現(xiàn)代21世紀的學(xué)生同樣適用;《三字經(jīng)》講解并描述了我們中華民族的很多優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)過幾千年不斷流傳下來的美德,蘊涵著很多人生哲理,等待我們在漫漫的人生道路上去實踐、去學(xué)習(xí)!《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛襾肀本┳x書,調(diào)換工作并不辭辛苦找尋好的學(xué)校,我從心里感謝我的爸爸媽媽!

如今早已將《三字經(jīng)》熟記在胸的我,每當回憶這篇流傳700多年,家喻戶曉、喜聞樂見的文章時,仍有啟迪心智的感悟,讓我百讀不厭,收益非淺。這瑯瑯上口的一千多字、中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服!

《三字經(jīng)》品讀體會感受4

今日看了一本書,名字叫“三字經(jīng)”。同學(xué)們你們對三字經(jīng)應(yīng)當都很熟識了吧!今日我就給你們朗讀一段吧。

昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼。同學(xué)們就讓我給你們講講它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因為人們總是把墳埋在山下做喪事,所以孟子也效仿上墳人做喪事。然后孟母把家搬到鎮(zhèn)上,可是鄰居是一位屠夫。那屠夫是個賣肉的,孟子又跟著學(xué)起賣肉來。孟母想了想又把家搬到學(xué)校旁邊,孟子這才跟著學(xué)生們學(xué)起讀書來。有一天,孟子從學(xué)校逃學(xué)回到家,孟母正在織布,她一氣之下,拿起了剪刀把機子上的線剪斷了,以此來教育孟子。

聽了這個故事,你們是不是覺得孟子這么做是不對的。以前有的家里因為太窮沒有錢上學(xué),那些人其實都特別想上學(xué)。后來,經(jīng)過多數(shù)次的努力最終變成了有用的人。我們此時此刻有那么好的生活環(huán)境,有的同學(xué)還不情愿圖書。我們此時此刻就應(yīng)當好好讀書,謹慎讀書,將來成為對社會有奉獻的人。

融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。它的故事是說:孔融是孔子的二十代子孫,東漢時的文學(xué)家。他有兄弟七人,當他四歲的時候,懂得謙讓之禮。一天別人給他家送來了一筐梨,孔融很自覺的把大的放到一邊,挑了個小的自己吃,把大的留給哥哥們吃。大人問他為什么要這么做,他說:“哥哥們比我大,應(yīng)當吃大的,而我是弟弟,應(yīng)當吃小的?!贝笕藗冇纸又鴨枺骸澳氵€有一個小弟弟,他比你小,那你不是應(yīng)當吃大的嗎?”他說:“我比他大,更應(yīng)當讓著他?!?/p>

同學(xué)們,我們都應(yīng)當像孔融學(xué)習(xí),把好的、大的讓給比我們大的哥哥姐姐們。這樣我們才是懂事的好孩子。

《三字經(jīng)》品讀體會感受5

它深深地吸引我們,這不止是它生動好玩的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不行能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》確實是一個人人生路上的良師諍友。不管是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色調(diào),但這些缺乏之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去變更、探究嗎?

每看一篇,我們都會被沉醉在《三字經(jīng)》的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位宏大的政治家,但在很多人心中他同時也是個暴君??晌矣X得他只不過是一個順應(yīng)了“弱肉強食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強訓(xùn)練精兵。雖然,每一個訓(xùn)練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘忍,但從今國泰民安。我們此時此刻身處這個美妙的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光芒的一頁?!度纸?jīng)》是古人成長過程中必不行少的一本文學(xué)

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