小班世界環(huán)境日教案

小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)【篇一：小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】分享人：徐濤超小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)一教課目的：培育想象力學(xué)習(xí)在察看中發(fā)展創(chuàng)建性的思想并運(yùn)用各樣表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。要點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思想。難點(diǎn)：運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)心里的想法。教具：錄象、圖片、范畫(huà)教課活動(dòng)：一、導(dǎo)入：叢林的面積減小，全世界天氣變暖，物種快速減少，空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威迫，保護(hù)這獨(dú)一的地球，防止無(wú)可挽回的災(zāi)害。假如讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者，你會(huì)如何宣傳自己的想法，能不可以讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你認(rèn)識(shí)哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不一樣的，你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題睜開(kāi)議論。你想看一看其他小朋友的畫(huà)嗎?你感覺(jué)該如何把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)?那必定很風(fēng)趣。想不想也來(lái)試一試?四、作業(yè)選擇：地球環(huán)境日趨惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也察看到了么?你有如何的感覺(jué)?創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己的憂愁。畫(huà)完后還能夠?qū)懮虾?jiǎn)單的文字說(shuō)明。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)二目標(biāo)：經(jīng)過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。知道每年的4月22日是地球日。有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：大魚(yú)小魚(yú)患病了的圖片過(guò)程：(一)介紹今日是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡議低碳生活。(二)敘述小故事：大魚(yú)小魚(yú)患病了(三)發(fā)問(wèn)：陳先生為何要狀告大魚(yú)?大魚(yú)怎么說(shuō)的?大魚(yú)為何要告小魚(yú)?小魚(yú)有什么委屈?，漂亮的海洋遇到污染，我們吃了受污染的海藻才患病的。(五)你贊同“人類自私的行為使海里的動(dòng)物患病了，我懇求法官閣下判斷人類不對(duì)”的說(shuō)法嗎?(六)教師敘述近來(lái)發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護(hù)地球，從節(jié)儉一滴水開(kāi)始，從不扔一片廢紙開(kāi)始，從每日多步走少搭車開(kāi)始。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)三活動(dòng)名稱：世界地球日活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)、聯(lián)合時(shí)勢(shì)提升幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：、少兒劇我們的環(huán)境、自然災(zāi)禍的課件活動(dòng)地址：一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容：一、問(wèn)題導(dǎo)入：、師幼問(wèn)好，教師發(fā)問(wèn)今日是什么日子，幼兒自由議論、教師解說(shuō)4月22日是世界地球日的由來(lái)二、賞識(shí)少兒劇我們的環(huán)境、故事導(dǎo)入這是一個(gè)漂亮的清晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，叢林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了很多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔瑁麄兺娴每烧婵鞓?lè)啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)獵人靜靜地向它們湊近了，只聽(tīng)“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四周跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了其他地方。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開(kāi)來(lái)了，從車上下來(lái)了一些砍伐工，他們?cè)趨擦掷锎笈e的砍伐樹(shù)木，一棵棵樹(shù)就這樣倒下了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，會(huì)發(fā)生什么事情呢。。。。。、視頻短片教師聯(lián)合時(shí)勢(shì)解說(shuō)其內(nèi)容并觀看視頻，對(duì)自然災(zāi)禍有直觀認(rèn)識(shí)，引出口號(hào)：“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛(ài)惜我們獨(dú)一的家.”②議論如何保護(hù)環(huán)境，我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?活動(dòng)結(jié)束：教師陳說(shuō)，今日我們損壞環(huán)境，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，明日我們持續(xù)損壞境沒(méi)有家的將是我們。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)四活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是地球日。、認(rèn)識(shí)地球日的意義。、初步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)其外形特色和運(yùn)行知識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的感情。、培育幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：地球儀一個(gè);微機(jī)課件：1.地球外形特色及運(yùn)行規(guī)律。2.漂亮的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象;地球與太陽(yáng)頭飾若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、猜謎引出課題、不用發(fā)動(dòng)晝夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬準(zhǔn)時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿載人類千千萬(wàn)。、每個(gè)小朋友都有自己的誕辰，誰(shuí)知道地球的“誕辰”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。、為何要確立地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來(lái)愛(ài)惜地球，保護(hù)地球。)二、認(rèn)識(shí)地球的外形特色和運(yùn)行知識(shí)1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展現(xiàn)(地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。)2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”：請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn)，并說(shuō)自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大，我們?nèi)绾尾拍芮宄目吹降厍蚰?人們依據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)中國(guó)。你還知道哪些國(guó)家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)三、保護(hù)和愛(ài)惜環(huán)境、課件展現(xiàn)：漂亮的風(fēng)光圖片。讓幼兒認(rèn)識(shí)地球地球上漂亮的大自然，激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的感情。、“地球媽媽患病了”課件展現(xiàn)：污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象，讓幼兒認(rèn)識(shí)人們亂倒垃圾，大批砍伐樹(shù)木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等損壞和污染了環(huán)境。、我們應(yīng)當(dāng)如何做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育?；顒?dòng)延長(zhǎng)：1、實(shí)驗(yàn)：地球上為何會(huì)有“白日、黑夜”。2、爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”，保護(hù)地球。有關(guān)文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.【篇二：小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】教課目的：1.培育想象力2.學(xué)習(xí)在察看中發(fā)展創(chuàng)建性的思想并運(yùn)用各樣表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。要點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思想。難點(diǎn)：運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)心里的想法。教具：錄象、圖片、范畫(huà)教課活動(dòng)：一、導(dǎo)入：叢林的面積減小，全世界天氣變暖，物種快速減少，空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威迫，保護(hù)這獨(dú)一的地球，防止無(wú)可挽回的災(zāi)害。假如讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者，你會(huì)如何宣傳自己的想法，能不可以讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你認(rèn)識(shí)哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不一樣的，你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題睜開(kāi)議論。你想看一看其他小朋友的畫(huà)嗎?你感覺(jué)該如何把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)?那必定很風(fēng)趣。想不想也來(lái)試一試?四、作業(yè)選擇：1.地球環(huán)境日趨惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也察看到了么?你有如何的感覺(jué)?2.創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己的憂愁。4.畫(huà)完后還能夠?qū)懮虾?jiǎn)單的文字說(shuō)明。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)二目標(biāo)：1.經(jīng)過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：大魚(yú)小魚(yú)患病了的圖片過(guò)程：(一)介紹今日是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡議低碳生活。(二)敘述小故事：大魚(yú)小魚(yú)患病了(三)發(fā)問(wèn)：陳先生為何要狀告大魚(yú)?大魚(yú)怎么說(shuō)的?大魚(yú)為何要告小魚(yú)?小魚(yú)有什么委屈?(四)要點(diǎn)重復(fù)小魚(yú)的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進(jìn)海洋，漂亮的海洋遇到污染，我們吃了受污染的海藻才患病的。(五)你贊同“人類自私的行為使海里的動(dòng)物患病了，我懇求法官閣下判斷人類不對(duì)”的說(shuō)法嗎?(六)教師敘述近來(lái)發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護(hù)地球，從節(jié)儉一滴水開(kāi)始，從不扔一片廢紙開(kāi)始，從每日多步走少搭車開(kāi)始。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)三活動(dòng)名稱：世界地球日活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)2、聯(lián)合時(shí)勢(shì)提升幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、少兒劇我們的環(huán)境2、自然災(zāi)禍的課件活動(dòng)地址：一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容：一、問(wèn)題導(dǎo)入：1、師幼問(wèn)好，教師發(fā)問(wèn)今日是什么日子，幼兒自由議論2、教師解說(shuō)4月22日是世界地球日的由來(lái)二、賞識(shí)少兒劇我們的環(huán)境1、故事導(dǎo)入這是一個(gè)漂亮的清晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，叢林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了很多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔?，哈哈他們玩得可真快?lè)啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)獵人靜靜地向它們湊近了，只聽(tīng)“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四周跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了其他地方。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開(kāi)來(lái)了，從車上下來(lái)了一些砍伐工，他們?cè)趨擦掷锎笈e的砍伐樹(shù)木，一棵棵樹(shù)就這樣倒下了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，會(huì)發(fā)生什么事情呢。。。。。2、視頻短片①教師聯(lián)合時(shí)勢(shì)解說(shuō)其內(nèi)容并觀看視頻，對(duì)自然災(zāi)禍有直觀認(rèn)識(shí)，引出口號(hào)：“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛(ài)惜我們獨(dú)一的家.”②議論如何保護(hù)環(huán)境，我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?活動(dòng)結(jié)束：教師陳說(shuō)，今日我們損壞環(huán)境，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，明日我們持續(xù)損壞境沒(méi)有家的將是我們。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)四活動(dòng)目標(biāo)：1、知道4月22日是地球日。2、認(rèn)識(shí)地球日的意義。3、初步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)其外形特色和運(yùn)行知識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的感情。4、培育幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：地球儀一個(gè);微機(jī)課件：1.地球外形特色及運(yùn)行規(guī)律。2.漂亮的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象;地球與太陽(yáng)頭飾若干。活動(dòng)過(guò)程：一、猜謎引出課題1、不用發(fā)動(dòng)晝夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬準(zhǔn)時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿載人類千千萬(wàn)。2、每個(gè)小朋友都有自己的誕辰，誰(shuí)知道地球的“誕辰”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。3、為何要確立地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來(lái)愛(ài)惜地球，保護(hù)地球。)二、認(rèn)識(shí)地球的外形特色和運(yùn)行知識(shí)1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展現(xiàn)(地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。)2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”：請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn)，并說(shuō)自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大，我們?nèi)绾尾拍芮宄目吹降厍蚰?人們依據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)中國(guó)。你還知道哪些國(guó)家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)三、保護(hù)和愛(ài)惜環(huán)境1、課件展現(xiàn)：漂亮的風(fēng)光圖片。讓幼兒認(rèn)識(shí)地球地球上漂亮的大自然，激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的感情。2、“地球媽媽患病了”課件展現(xiàn)：污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象，讓幼兒認(rèn)識(shí)人們亂倒垃圾，大批砍伐樹(shù)木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等損壞和污染了環(huán)境。3、我們應(yīng)當(dāng)如何做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。【篇三：小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】老師率領(lǐng)幼兒找尋、采集生活中的一些廢舊資料，聯(lián)合幼兒的創(chuàng)意，著手設(shè)計(jì)、制作各樣動(dòng)物。在采集資料的過(guò)程中，知道6月5日是世界環(huán)境日，從小培育幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：塑料袋，一次性紙