一年級秋季上學期班隊工作計劃

一年級秋季上學期班隊工作計劃一年級秋季上學期班隊工作打算(一)

一年級共65人，其中35名男生，30名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風、學風，特制訂班務(wù)打算如下：

一、本期工作目標

1、進展入學教育和常規(guī)教育。

2、制定班級管理制度。

3、造就學生的集體意識和學習愛好。

4、提高學生認記生字的實力和拼音的實力。

5、造就學生書寫習慣的養(yǎng)成。

6、提高學生的學習成果和整體素養(yǎng)。

二、詳細措施

1、充分了解學生，依據(jù)他們的特長和愛好進展教育和教學。

2、在教學中，用多種嬉戲的方式提高學生學習的愛好。對表現(xiàn)突出和進步的學生進展即使表揚(不管是在哪方面有進步)。

3、明確班干部的職責，讓他們在班上謹慎開展各項工作，帶動全班同學共同進步，同時造就學生們的各種實力。

4、遵照《小學德育工作實施細那么》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育試驗，堅持社會實踐，校內(nèi)活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的試驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為標準訓(xùn)練為主體;踴躍開展在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民的養(yǎng)成教育試驗，開展創(chuàng)雙好、講四美的校內(nèi)精神文明建立活動，踴躍開展思想品德課試驗，要把三好學生按比例評比改為按標準量化評比。

5、樹立安康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學生駕馭根本的運動技能，養(yǎng)成堅持熬煉，身體的良好習慣。

6、謹慎抓好衛(wèi)生傳播，做好預(yù)防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

7、對學生加強平安教育，上好每周的平安教育課，防患于未然。

8、造就學生酷愛勞動的習慣和艱辛奮斗的精神，成為全面開展的人才。

9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡開展的根底上，開展學生的一種特長，造就其特性和愛好愛好。

10、每周召開一次班隊會，強調(diào)班風、學風建立。

三、活動支配

依據(jù)學校德育工作打算，依據(jù)《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為標準》《公民道德建立實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學校的中心工作，通過組織學生參與和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進展思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。造就學生高尚的思想道德品質(zhì)，造就良好的行為習慣。促進學生全面、安康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風，到達把我班建立成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班打算做好以下各項工作：

九月：入學教育、行為教育、尊師重教、推廣平凡話

1、對學生進展入學教育，熟識環(huán)境，懂得學校中的各種紀律要求。

2、依據(jù)學校德育工作打算，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。

3、學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。

4、慶祝老師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。

5、組織學生參與祖國在我心中講故事競賽。

6、進一步學習本班班級公約體驗自我，學會自理增加集體榮譽感增加健體意識遵守公德，標準行為

十月：中心工作：愛國教育

1、慶祝國慶節(jié)活動，出慶祝板報。

2、組織學生參與祖國在我心中繪畫競賽。

3、對學生進展隊前教育和少先隊學問教育。

4、學習《小學生文明禮儀標準》。

5、對學生進展平安教育。

十一月：中心工作：開展我能行體驗活動。

1、進展科普教育傳播，布置開展科普活動。

2、組織學生開展科技月活動，制作科技小制作、小獨創(chuàng)、科幻畫。

3、開展學標準、學禮儀、做合格小公民的主題班會。

4、開展寫字競賽活動。

5、造就五自實力。

十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達標

1、強化書寫開展作業(yè)評比活動。

2、組織學生開展體育活動。

3、開展評比文明小天使活動。

4、學生進展平安教育。

5、接著抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習一年級秋季上學期班隊工作打算(二)

班主任不僅是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。因而，在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終踴躍思索如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?有人說，一個好班主任就是一個好班集體。假如把每個孩子比作一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢麗、最動人的光芒!為此，特制定本學期班隊工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想：

謹慎貫徹黨的教育方針，在學校和少先大隊部的指導(dǎo)下，樹立以人為本，德育為先的觀念，以建立良好的班風、學風為主線，以狠抓學生的良好習慣為重點，努力營造踴躍向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氣氛。一切從學生的實際啟程，通過一系列活動，在行動中求開展，從微小之處抓實效，深化班級特色，講究教育藝術(shù)，促進學生德、智、體、美、勞的全面開展。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有34名學生，15名女生，19名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們新奇心強，求知欲強，但是由于剛踏入小學，年齡小，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持，許多行為習慣有待進一步造就，常規(guī)教育任務(wù)艱難。

三、工作思路：

1、樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線：學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;造就良好的班集體。

3、突出兩個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動造就多種實力。

四、工作目標：

第一：建立完善的班級管理制度。

班級里實行班干部責任制。選擇和造就踴躍分子，組建班委會，和教師共同抓好班級日常管理。

其次：狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

好習慣成就大將來，好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關(guān)鍵。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，造就學生團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體凝合力。

用活動來到達教育的目的，增加班級凝合力，開好主題班會。

第四：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)，進展獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。

五、詳細措施：

(一)常規(guī)教育方面

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益匪淺。剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育，從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在下周班隊會時間進展總結(jié)。通過監(jiān)視崗的匯報，學期末評出最正確拇指獎;對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進展點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比方:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納自理小屋衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲治法。這樣，學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展跳繩、做嬉戲等活動,使學生既健體又受教育，還能增進同學之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，做到平安第一。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組進展嘉獎。同時，利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采納班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，締造時機，熬煉和造就他們的實力。

(五)家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(六)平安教育

重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育每天講，時時講，到處講，努力營造平安班級，做到無意外事故發(fā)生。

(七)其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的開展。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級內(nèi)開展各種活動，如：文明小標兵評比、數(shù)學小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

六、詳細工作支配

八月份

1、入學常規(guī)教育。

2、做好新學期準備。

3、制定班隊工作打算。

4、學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。

5、組建班委會，提出新要求。

6、進展平安教育。

九月份

1、接著抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓(xùn)練。

2、強化習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3、布置教室，美化環(huán)境，辦好文明禮儀主題黑板報。

4、向?qū)W生進展尊師教育。

十月份

1、進展愛國教育，召開祖國在我心中主題隊會。

2、我愛我的祖國演講競賽。

3、開展慶祝建隊節(jié)活動。

十一月份：