七年級地理上冊-天氣與天氣預(yù)報課件-粵教版

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同學(xué)們，今天天氣怎么樣？你能描述一下嗎？激趣導(dǎo)入

什么天氣？什么天氣？什么天氣？

天氣現(xiàn)象晴沙塵暴下雪刮風下雨第一節(jié)天氣和天氣預(yù)報第四章天氣與氣候第一課時學(xué)習目標：1.了解“天氣“和“氣候”的概念，聯(lián)系及其區(qū)別。2.掌握常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。3.能看懂天氣預(yù)報圖，學(xué)會比較不同地方的天氣情況。重點：掌握常用的天氣符號難點：天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系一、天氣與生活二、天氣預(yù)報一、天氣與生活自主學(xué)習閱讀P53-54，說出天氣與氣候的差別。想想天氣與人類的有何聯(lián)系？天氣氣候概念

要素例詞特點時間變化聯(lián)系

天氣是氣候的基礎(chǔ)，氣候是天氣的綜合。短時間長時間常變化少變化是指一個地方短時間內(nèi)的冷暖、風雨、干濕、陰晴等大氣狀態(tài)。是指一個地方多年的天氣和大氣活動的綜合狀況。天氣與氣候的聯(lián)系與區(qū)別同一時刻，不同地方天氣不同；同一地方，不同時刻天氣有變化。描述一般只有：氣溫、降水常用有：氣溫、降水、風、云、霧等。陰、晴、風、雨、雪等等。熱帶終年炎熱，溫帶氣候溫暖，寒帶終年寒冷返回思考：哪些描述的是天氣，哪些描述的是氣候?風和日麗暴風驟雨四季如春秋高氣爽電閃雷鳴夜來風雨聲，花落知多少。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。冬長夏短天氣天氣氣候氣候氣候天氣天氣氣候氣候天氣天氣與人類活動天氣對人類的活動的影響，如著裝、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通、旅游、軍事等。二、天氣預(yù)報天氣預(yù)報：氣象專家通過對各種途徑獲取的大氣數(shù)據(jù)，進行科學(xué)分析后對未來天氣所做出的預(yù)測，一般通過媒體向公眾發(fā)布。1、天氣預(yù)報的概念氣象衛(wèi)星接收裝置風云二號風云一號2、天氣預(yù)報制作過程探測系統(tǒng)信息處理預(yù)報系統(tǒng)氣象服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)電視電話12121報紙通過多種途徑，獲取天氣信息

假如沒有播報員的說明，電視上出現(xiàn)了衛(wèi)星云圖和符號，你能明白其中的含義嗎？你能做一個天氣預(yù)報員嗎？想一想綠色表示陸地白色表示云區(qū)。不同地區(qū)，云層厚度是不同的。云的顏色越白表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別表示什么？藍色表示海洋3、衛(wèi)星云圖與天氣符號你知道這些符號代表什么天氣變化嗎？①多云轉(zhuǎn)晴②③大到暴雨④多云轉(zhuǎn)雷陣雨小到中雨風向：指風吹來的方向。畫有風尾或者風旗的一方即為風向。1、一道風尾為2級2、一個風旗為8級風級的表示方法：西風4級西南風10級東風6級南風8級西北風2級東北風12級說出下列符號表示的風向、風級：課堂練習：給下面的天氣符號找到正確的位置天氣預(yù)報要說明一日內(nèi)陰晴、風、氣溫和降水的情況學(xué)到啥了？多年綜合具體表現(xiàn)第一節(jié)天氣和氣候一、天氣1、什么是天氣氣候1、什么是氣候二、天氣預(yù)報1、衛(wèi)星云圖2、天氣符號天氣是氣候的基礎(chǔ)，氣候是天氣的總結(jié)和概括。（聯(lián)系）小結(jié)1.風向是風的____，風向為“北”，說明風來自____，例：都表示北風。風力是風的強弱,級數(shù)越大，風力越__。來向北方強知識鞏固2.下列敘述中，敘說天氣的是（

）

A.山前桃花山后雪

B.塔里木盆地終年干燥少雨

C.昆明四季如春

D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開A3.天空中經(jīng)常有云，當天空中無云或云很少時，表示（）。A.多云B.陰天C.晴天D.霧

4.下列幾句話，描述天氣的是（）

A.昆明