探究實(shí)驗(yàn)-鼠婦

1、什么是生態(tài)因素？2、生態(tài)因素可分為哪幾類？

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。非生物因素和生物因素生態(tài)因素非生物因素生物因素影響某種生物生活的其他生物陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等

1、什么是生態(tài)因素？2、生態(tài)因素可分為哪幾類？

復(fù)習(xí)思考探究光對(duì)鼠婦分布的影響探究光對(duì)鼠婦分布的影響鼠婦又稱“潮蟲(chóng)”探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題作出假設(shè)制訂計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流

1、提出問(wèn)題2、作出假設(shè)光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？光會(huì)影響鼠婦的分布。探究的一般過(guò)程：3、制訂計(jì)劃材料用具：每個(gè)小組10只鼠婦，濕土，鐵盤(pán)（或塑料盤(pán)、紙盒），紙板，玻璃板陰暗（濕土）明亮（濕土）實(shí)驗(yàn)裝置：一側(cè)蓋上黑紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板形成了陰暗、明亮兩種環(huán)境實(shí)驗(yàn)裝置陰暗潮濕環(huán)境明亮潮濕環(huán)境鼠婦各5只濕土3、制訂計(jì)劃(如何記錄結(jié)果)環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮陰暗分鐘4、實(shí)施計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論光會(huì)影響鼠婦的分布平均值5、得出結(jié)論（驗(yàn)證假設(shè)）：

6、表達(dá)和交流：光會(huì)影響鼠婦的分布。向全班同學(xué)匯報(bào)探究過(guò)程，計(jì)算全班同學(xué)第10次數(shù)據(jù)的平均值。4、實(shí)施計(jì)劃注意：做完實(shí)驗(yàn)后將鼠婦放回大自然光、溫度、土壤濕度等因素對(duì)鼠婦生活都有影響；1.實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對(duì)鼠婦有影響？對(duì)照實(shí)驗(yàn)——在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，保證單一變量2.如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由確定的變量引起？一個(gè)組的平均值，容易存在誤差，不一定能反映真實(shí)情況。

為什么要計(jì)算全班各組第十次的平均值？如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題。本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，可以減小誤差。為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？只用一只行嗎？1、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)（）A、分組實(shí)驗(yàn)B、重復(fù)實(shí)驗(yàn)C、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)D、對(duì)照實(shí)驗(yàn)2．下列哪項(xiàng)是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件()A．陰暗、明亮B．潮濕、干燥C．明亮、潮濕D．陰暗、干燥3．為確保對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，除變量外，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他因素應(yīng)()A．相同B．不同C．相似D．隨意

4．設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相