大學(xué)主題班會策劃書

第頁大學(xué)主題班會策劃書高校主題班會策劃書1

班會主題：高校生戀愛心理

班會目的：加強(qiáng)高校生在戀愛過程中得相識度，正確對待高校中的戀愛

班會時間：年月日

班會對象：10會計(jì)六班

班會地點(diǎn)：多媒體教室2325

班會主持：袁蕾

班會嘉賓：朱武老師

班會攝影：黃翔

詳細(xì)事項(xiàng)：

1.講解并描述高校生戀愛的特點(diǎn)

2.小嬉戲

請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戲得出結(jié)論，情侶之間信任是特別重要的。

3.高校生戀愛存在的問題

4.情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題綻開一個小型的辯論

①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思索3到5分鐘

②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方，并起先換位

會議流程：

一、高校生戀愛的特點(diǎn)

1、普及化，大眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的，這證明他們雖戀愛有了個比較醒悟的相識，但不行以否認(rèn)，對于心儀對象有的人相識還不是很清晰，往往通過好感而選擇在一起，真正戀愛后才發(fā)覺一切沒有預(yù)想的那么美妙，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數(shù)。同樣，還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情，總是對愛情抱有一種嬉戲的看法，可想而知，這樣的感情是不會許久的

3、對將來不確定性

雖然許多情侶每天黏在一起，但是他們卻是非常膽怯 的，他們不知道他們將來的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時好時壞

二、小嬉戲

請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戲得出結(jié)論，情侶之間信任是特別重要的。

三、高校生戀愛存在的問題

在個人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi)，這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因?yàn)榻桢X影響了家人，摯友之間的關(guān)系，得不償失。

戀愛處理不當(dāng)，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時間花費(fèi)在對男女摯友的思念上，成天與異地的男女摯友閑聊，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至閑聊到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往

對于失戀的問題上，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對別人發(fā)脾氣，有的更會做出一些偏激的行為

四、請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題綻開一個小型的會議總結(jié)

高校主題班會策劃書2

老師的教學(xué)主動性，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)建性，使我們的教化真正成為師生共同探究將來的非凡體驗(yàn)，使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)將來的人。

求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是高校精神的基礎(chǔ)，也是社會主義核心價值觀在學(xué)術(shù)界的詳細(xì)體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手，塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才，鄧小南老師講的一段話，發(fā)人深省，她說道：“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù)，我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求，北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和將來技術(shù)”，就能夠把學(xué)生培育成為“引領(lǐng)將來的人”，就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求，我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知；用純凈的學(xué)術(shù)追求抵擋功利與浮躁；用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗；用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀；用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑高校的公信力！我們應(yīng)當(dāng)牢記：只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會成就北大的將來！只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大將來發(fā)展的根基！只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的北大人！北大是一塊學(xué)術(shù)圣土，是我們的精神家園，我們應(yīng)共同努力，守護(hù)好這個圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。

在校史館的大廳里，記載了李大釗先生在北大建校25周年時，講過的一段話，他說：“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作高校的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京高校萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的訓(xùn)誨，是北大的使命，也是北大的將來。

老師們、同學(xué)們、摯友們，

中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流高校的戰(zhàn)略決策，國家和社會公眾對北大寄予厚望，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固樹立政治意識、大局意識、核心愿識和看齊意識，團(tuán)結(jié)一心，銳意改革，努力把北大建設(shè)成為一所宏大的學(xué)校。

過去幾十年，北大的發(fā)展很快、成果很大，我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到驕傲！但與此同時，我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足，看到存在沖突和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散，致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生擴(kuò)散，這損害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài)，影響了學(xué)校的發(fā)展。

有問題、有沖突并不行怕，關(guān)鍵是如何面對！假如我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些沖突，沖突就是變革的愿望和要求，若革故鼎新，解決了沖突，學(xué)校就前進(jìn)了一步。假如用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待沖突，沖突就是對改變的恐驚和回避，若因循守舊，沖突反而會積累、激化，學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講：“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒，要使中國向著好的，往上的道路走。雖然很中了很多暗箭，背了很多謠言；教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了，而那向上的精神還是始終一貫，不見得弛懈。自然，間或也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的，可是這也無傷大體，“萬眾一心”，原不過是書本上的冠冕話?！濒斞赶壬倪@番話，雖然過了很多年，依舊還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難，存在多大的沖突，都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已，北大總會往前走。北大恒久要做高等教化改革的探路者、先行者！北大人恒久要做宏大學(xué)校的創(chuàng)建者、守護(hù)者！我想，這就是北大，這就是北大人。

感謝大家！

高校主題班會策劃書3

一、活動時間：**年5月18日晚6:30

二、活動地點(diǎn)：天山堂XXX教室。

三、策劃人：蘇地

四、主辦班級：12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主持人：郭志成、蘇地

六、活動背景

步入高校，大家對這個世界起先有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對色調(diào)斑斕的高校生活，瑣碎繁雜的社交活動，高校生往往簡單迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象打算開展一個以我的高校我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己高?；孟氲姆较?。

七、活動目的及意義

依據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，確定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后高校生活的方向，確定自己高校奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新諦視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。高校的路還很漫長，每一個班級成員都應(yīng)當(dāng)有自己的高?；孟耄瑸閷戆才啪褪俏覀儎倮那疤釛l件。

八、活動詳細(xì)流程

（一）宣揚(yáng)工作

班長下達(dá)活動通知，組織委員蘇地實(shí)行主動的宣揚(yáng)方式進(jìn)行宣揚(yáng)。班級團(tuán)支部主動協(xié)作蘇地介紹活動的詳細(xì)內(nèi)容，活動主題以及目的等。主動動員班級成員的參加，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參加，人人受益。

（二）、班會開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏俞敏洪在北京高校的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的高校，我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

附件：評分表

圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講競賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品激勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、留意事項(xiàng)

1、做好前期宣揚(yáng)工作，動員全班全部成員參與本次活動。

2、安排好工作任務(wù)，確保活動的順當(dāng)進(jìn)去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

策劃人：蘇地

**年5月12日

高校主題班會策劃書4

一、活動主題：

“愛我，愛他，共建班級之家”

三、活動目的：

通過心理主題班會，提高高校生的心理健康學(xué)問水平，增加心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增加班級凝合力，推動班級心理之家建設(shè)。

四、活動時間：20xx年10月29日

五、活動地點(diǎn)：待定

六、活動對象：檢測一二班以及新能源全體學(xué)生

八、活動流程：

1.活動之前策劃書由檢測一班寫

1.活動開展之前檢測二班申請教室

2.布置教室由新能源進(jìn)行

3.檢測二班周康做ppt講ppt

4.在活動過程中會開展一些小嬉戲，每個班的班委分別帶動各班的同學(xué)進(jìn)行活動

5.小嬉戲環(huán)節(jié)（1）拋氣球：打算一個氣球，從班級的第一個人起先傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲處，由主持人打算好一些懲處的措施，由受懲處的人抽取一個懲處方法進(jìn)行懲處。

（2）收集幻想：請每個人在便利貼上寫上將來的幻想，或者自己以后想要改進(jìn)的缺點(diǎn)和不足，然后貼在黑板上。

6.活動中所須要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買

7.活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球

6.活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)

高校主題班會策劃書5

一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際狀況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，安排提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主子翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：年月日pm6:00

(二)班會地點(diǎn)：1302教室

(三)班會人員：會計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持：何勇(班長)

(五)班會記錄：王翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式起先

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培育，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

(1)對以前工作作出檢討。

(2)對前段時間組織活動不勝利的緣由探討。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣揚(yáng)委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣揚(yáng)活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生狀況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組狀況如下：

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢狀況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、平安委員：闡述對平安強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注意課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并激勵大家走出自己的特性。

9、心理委員發(fā)言：

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較具體的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不主動甚至不來。

(2)班中的體育用品平安問題。

(3)參與體育活動主動性的重要之處，熬煉身體及培育集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。

14、班長發(fā)言：

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互協(xié)作的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

高校主題班會策劃書6

一、活動背景

美妙的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)將來。希望我們的高校，有一個美妙的開場，動人的過程，完備的謝幕！

二、活動目的

為了幫助同學(xué)們了解高校生活的多樣性，明確高校生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝合力。讓同學(xué)們在接下來的兩年學(xué)習(xí)生活中更加明晰自己的人生規(guī)劃及奮斗目標(biāo)。

三、活動主題：

我的高校

四、活動對象：

湖北財稅職業(yè)學(xué)院信息系網(wǎng)絡(luò)11301班

五、活動時間：

20xx年x月x日19：00

六、活動地點(diǎn)：

東區(qū)教學(xué)樓02教室

七、策劃人：

全班班委

八、活動要求

1、突出主題

2、室內(nèi)班會

九、活動流程

1、前期打算

班委協(xié)商，安排好任務(wù)。（PPT材料過去的一段話搜集、制作；主持人確定；宣揚(yáng)、組織大家主動參加；搜集詩歌朗誦材料；聯(lián)系老師；獎品打算）

2、活動開展

（1）19：00班會準(zhǔn)時起先。

（2）主持人引出班會主題

（3）詩歌朗誦《我的高校》（再議）

（4）探討1：如何兼職和理財？

（5）探討2：該如何規(guī)劃高校生活、如何為志向奮斗

（6）探討3：高校生戀愛問題

（7）就高校生戀愛問題請老師談?wù)効捶?/p>

（8）擊鼓傳花（小嬉戲）

十、活動后期工作

1、對班會進(jìn)行總結(jié)，有請老師講話

2、播放勵志歌曲

3、其他留意事項(xiàng)：

（1）提前做好通知、組織等相關(guān)事宜，并安排好各自任務(wù)。

（2）做好組織宣揚(yáng)工作，讓同學(xué)們主動參加進(jìn)來。

（3）班會前，提示同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

（4）在整個過程中，要維持好秩序，演講時紀(jì)律良好。

高校主題班會策劃書7

活動引言：

高校生的心理健康是關(guān)系到高校生成才與否的頭等大事。當(dāng)代高校生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素養(yǎng)的提高，更關(guān)系到國家人才的培育。心理素養(yǎng)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們高校生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著高校生各方面素養(yǎng)的發(fā)展，滲透到高校生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充溢更多熟識的面孔，共創(chuàng)歡樂生活。培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力，和增加班級的凝合力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

一、活動名稱：

生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動

二、活動主題：

高校生心理健康

三、活動時間：

待定

四、活動地點(diǎn)：

寬敞大教室

五、活動方式和內(nèi)容：

1、實(shí)行心理小嬉戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實(shí)的問題演繹出來并讓大家一起解決，培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力和增加班級凝合力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點(diǎn)評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到摯友的重要性。

2、活動總結(jié)和評價

六、設(shè)計(jì)思路和活動亮點(diǎn)：

本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小嬉戲?yàn)檩o，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實(shí)中的問題專心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小嬉戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理詢問這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白摯友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、實(shí)施條件：

1、氣候相宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

2、時間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時間來參加，還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參與，同學(xué)們的參加度很高。

3、打算好小獎品以及活動所需的各種道具

4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。

八、活動過程：

略

高校主題班會策劃書8

一、班會主題

高校生戀愛心理

二、班會目的

加強(qiáng)高校生在戀愛過程中得相識度，正確對待高校中的戀愛

三、班會時間

20xx年x月x日

四、班會對象

xx會計(jì)六班

五、班會地點(diǎn)

多媒體教室xxx

六、班會主持

xxx

七、班會嘉賓

xxx老師

八、班會攝影

xxx

九、詳細(xì)事項(xiàng)

1、講解并描述高校生戀愛的特點(diǎn)

2、小嬉戲

請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戲得出結(jié)論，情侶之間信任是特別重要的。

3、高校生戀愛存在的問題

4、情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲（一小段即可）

5、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題綻開一個小型的辯論

①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思索3到5分鐘

②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方，并起先換位

十、會議流程

（一）高校生戀愛的特點(diǎn)

1、普及化，大眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的，這證明他們雖戀愛有了個比較醒悟的相識，但不行以否認(rèn)，對于心儀對象有的人相識還不是很清晰，往往通過好感而選擇在一起，真正戀愛后才發(fā)覺一切沒有預(yù)想的那么美妙，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數(shù)。同樣，還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情，總是對愛情抱有一種嬉戲的看法，可想而知，這樣的感情是不會許久的

3、對將來不確定性

雖然許多情侶每天黏在一起，但是他們卻是非常膽怯 的，他們不知道他們將來的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時好時壞

（二）小嬉戲

請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此嬉戲得出結(jié)論，情侶之間信任是特別重要的。

（三）高校生戀愛存在的問題

在個人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi)，這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因?yàn)榻桢X影響了家人，摯友之間的關(guān)系，得不償失。

戀愛處理不當(dāng)，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時間花費(fèi)在對男女摯友的思念上，成天與異地的男女摯友閑聊，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至閑聊到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的'人際交往

對于失戀的問題上，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對別人發(fā)脾氣，有的更會做出一些偏激的行為

（四）請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲（一小段即可）

（五）以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題綻開一個小型的辯論

會議總結(jié)

高校主題班會策劃書9

“溝通理解關(guān)愛心理和諧健康”，在今年世界精神衛(wèi)生日宣揚(yáng)主題中，“溝通”與“心理和諧”再次成為宣揚(yáng)的重點(diǎn)。

溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿意人相識社會與他人的基本須要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我相識，挖掘自我潛能。

理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地為對方著想，多角度思索和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。

關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠愛護(hù)的關(guān)切和愛惜，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝合力，讓人們在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安家立業(yè)。

心理和諧健康從個體的心靈感受動身，是社會和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體社會的和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著主動的心態(tài)去面對將來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，共享才智，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上接著前進(jìn)。

本次活動目的：讓我們學(xué)會如何去溝通，如何去相互理解。

溝通理解是人際溝通活動中必不行少的，只有學(xué)會了溝通理解關(guān)愛，我們才能建設(shè)和諧的心理健康，我們才能與人更好地相處，能夠更好地處理人際關(guān)系。

希望通過本次心理主題班會，我們能夠?qū)W會相互關(guān)愛相互理解，爭做一名心理素養(yǎng)優(yōu)秀的高校生。

內(nèi)容：

一、活動詳細(xì)事項(xiàng)

1、活動時間：20xx年10月份

2、活動地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院北院區(qū)

3、活動主題：溝通理解關(guān)愛心理和諧健康

4、活動目的：學(xué)會溝通理解，相互關(guān)愛，構(gòu)建心理健康

5、承辦：心理聯(lián)絡(luò)部

6、策劃人：肖邦毛亞男羅曉花

二、活動期間事項(xiàng)

1、由于大一晚上許多班級有課，所以時間、地點(diǎn)由各班定。

2、活動起先后，我們心理聯(lián)絡(luò)部會聯(lián)合監(jiān)治部、記者站前去觀看，并作肯定記錄和評分。

3、本次活動將于十月份之內(nèi)結(jié)束。

化學(xué)化工學(xué)院心理聯(lián)絡(luò)部

20xx-10-20

高校主題班會策劃書10

一、活動名稱：

“高校追憶夜”主題班會活動。

二、活動背景：

為了幫助同學(xué)們了解高校生活的多樣性，明確高校生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝合力，特舉辦此次“高?；貞浺埂敝黝}班會。

三、活動主題：

加強(qiáng)溝通，共建甜蜜xx家園。

四、活動對象：

xx。

五、活動目的：

我們希望藉此機(jī)會，經(jīng)過一系列細(xì)心策劃的活動，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，喚起大家心底美妙的記憶。同時給同學(xué)們供應(yīng)溝通與展示的平臺，讓大家在勞碌的高校生活中感到一絲滿意，并通過活動增加班級的同學(xué)凝合力。

六、活動時間：

1、前期打算：

（1）收集素材：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

（2）視屏制作、相關(guān)材料的打算：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

2、班會召開時間：

xx年xx月xx日。

3、后期打算：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

七、活動地點(diǎn)：

xx。

八、活動流程：

1、第一階段（前期打算）：

（1）全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。

（2）主持人的確定，臺詞的打算。

（3）現(xiàn)場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。

（4）做好宣揚(yáng)工作，打算相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎品等。

（5）班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到。

（6）制作視頻。

2、其次階段：

班會開展。

（1）主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜。

（2）同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。

（3）播放視頻，引起同學(xué)們的美妙回憶。

（4）視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。

（5）嬉戲環(huán)節(jié)。

（6）支配好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清晰各項(xiàng)事宜。

（7）主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。

3、第三階段：

活動后期。

（1）工作人員進(jìn)行班會照片的整理。

（2）就溝通會的現(xiàn)場狀況及會后評價，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師。

九、活動人員支配：

1、素材的收集：

2、策劃書的撰寫：

3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：

4、班會的主持人：

5、物資的購買：

6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理。

十、活動所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

賀卡：xx張。（給同學(xué)們寫寄語）

獎品：xx份（嘉獎活動參加者）

總計(jì)：xx。

十一、留意事項(xiàng)：

（1）參加班會成員必需準(zhǔn)時參與，工作人員應(yīng)提前到場。

（2）要留意剛好與負(fù)責(zé)人反饋會場狀況，以免出現(xiàn)差錯。

（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好，會前打算好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

（4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)剛好解決。

十二、應(yīng)急措施：

（1）未到場嘉賓或工作人員應(yīng)立刻進(jìn)行聯(lián)系。

（2）設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)立刻聯(lián)系設(shè)備修理人員。

高校主題班會策劃書11

一、活動背景：

和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)充溢愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題：構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么。

三、活動目的：

提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識，明確在將來構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動時間：xx月ｘｘ日(周x)7：00p.m

五、活動地點(diǎn)：xx

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式起先及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲：《讓世界充溢愛》

c)關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

⑵合作嬉戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以探討,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的看法。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人：xx、xx

②評分人員：xx、xx

③競賽題目負(fù)責(zé)人：xx

④歌曲打算：xx

⑤通知宿舍代表：xxxxxx

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎品負(fù)責(zé)人：xx

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx

八、活動預(yù)期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項(xiàng)：桌子的排放。

高校主題班會策劃書12

一、活動背景：

從進(jìn)入高校到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了肯定的改變，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不行忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增加同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。

二、活動目的及意義：通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們相識到關(guān)愛的力氣、幫助的力氣；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)整身心，提高班級凝合力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。

三、活動主題：擺正心態(tài)，圓我高校夢

四、活動對象：平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生

五、活動時間：XX

六、活動地點(diǎn)：12月1日

七、活動所需物品：精致禮品、音響等

八、活動流程：

（一）活動前期工作：申請教室、購買活動所須要的物品，支配等“海報制作”各班干詳細(xì)的工作。

（二）活動起先：

（1）支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動起先。

（2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

（3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到歡樂，增加集體觀念。相識到將來的社會合作的重要性。

（4）聽音樂猜歌名接歌曲

a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；

b.讓猜對唱曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委打算的精致禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委打算的精致禮品一份同時須要表演一個節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】

（5）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌頌。

（三）心理測驗(yàn)：（心理健康測試表另外附件）

（四）請班主任對我們的這次班會實(shí)行評點(diǎn)和總結(jié)

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約35元。

高校主題班會策劃書13

一、主題班會名稱：

青春飛揚(yáng)、我的將來不是夢。

二、策劃主辦單位：

10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會

活動對象：

10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動形式：

班會。

四、活動目的：

1.作為21世紀(jì)的高校生，我們必需認(rèn)清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有肯定的語言表達(dá)實(shí)力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)實(shí)力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會，認(rèn)清自己的境況。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱，運(yùn)用學(xué)問武裝自己的觀念深化人心。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的相識與了解;讓同學(xué)相識到團(tuán)結(jié)就是力氣，一個班集體就必需團(tuán)結(jié);而協(xié)作是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進(jìn)行介紹。

其次環(huán)節(jié)：

活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動最終：請班主任做出最終的總結(jié)。

六、詳細(xì)支配：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的詳細(xì)狀況。

2、由班主任宣布主題班會正式起先。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的將來不是夢》(響師配樂，全體起立)

3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那絢麗永恒定格在夜空，要鼓起一時的志氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要勝利，我們也肯定會勝利。

主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼水紋，陽光從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的傲慢、尋夢的蹤跡，我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與特性的張揚(yáng)。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，信任同學(xué)們都比較關(guān)切班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

信任有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)切我們10物電5班肯定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

其次