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語文百花園三Contents目錄積少成多語文大課堂語海暢游閱讀平臺
“好”在不同的讀音時,字的意思有什么不同?讀hǎo時:意思是條件優(yōu)越,詞性:形容詞。讀hào時:意思是喜歡,
詞性:動詞。讀對聯(lián)辨字音
hǎo
hào
好讀書不好讀書
hào
hǎo
好讀書不好讀書
(明·徐渭)1、漢字真有趣。語海暢游上聯(lián)和下聯(lián)的意思相同嗎?讀一讀。讀對聯(lián)辨字音好讀書不好讀書好讀書不好讀書●●●●語海暢游這是一副巧用字音的對聯(lián),上聯(lián)第一個“好”讀“hǎo”,第二個“好”讀“hào”,下聯(lián)正好和上聯(lián)相反。對聯(lián)的意思是:有條件讀書的時候,卻不喜歡讀書;當喜歡讀書的時候,又沒條件好好讀書了。海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長長長長長長長消海水朝
朝朝朝
朝朝朝落
(
朝
有時作"潮")hǎishuǐcháo
zhāozhāocháo
zhāocháozhāoluo浮云長
長長長
長長長消fuyunzhǎng
chángchángzhǎng
chángzhǎngchángxiao
(
長
有時作"常")(
長
有時作"漲")2、讀一讀,再用帶點的詞語造句。語海暢游*小燕子壘的窩既結(jié)實,又暖和。*國槐是本市的市樹,既耐寒,又耐旱。*我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機,既費水,又費電?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛凹取帧边@組關聯(lián)詞語前后兩個部分所表示的意思是并列關系,無輕重、先后之分。媽媽包的餃子既好看,又好吃。讀讀背背積少成多科學名言問號是開啟任何一門科學的鑰匙。[蘇聯(lián)]巴甫洛夫沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。[英國]牛頓積少成多一切推理都必須從觀察與實驗得來。[意大利]伽利略在科學上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。[法國]法布爾對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。[中國]茅以升我還知道其他名句人類的智慧就是快樂的源泉。——(意)薄伽丘世上沒有天才,天才是用勞動換來的。
——(中國)童第周一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。
——(法)巴爾扎克
閱讀平臺在這冰天雪地的南極洲,怎樣生火呢?快來讀讀文章尋找答案吧!用冰取火閱讀平臺(原文略,見教材60-62頁)讀一讀文章,說一說:當大家絕望的時候,那個年輕隊員是怎么做的?他為什么能想出這個辦法呢?他取了一塊冰,用小刀輕輕地刮,用溫暖
的雙手不斷摩挲,慢慢地,做成了一個光潔
透明的半球形的“冰透鏡”。他舉著“冰透
鏡”,向著太陽,讓太陽光穿過“冰透鏡”,
形成焦點,射在一團干燥蓬松的火線上。因為他善于觀察發(fā)現(xiàn),因地制宜,就地取材,并能靈活地運用平時所學的知識,所以他能想出這個辦法。語文大課堂社區(qū)調(diào)查語文大課堂校園調(diào)查語文大課堂村鎮(zhèn)調(diào)查我的調(diào)查報告讀了《小樹死因調(diào)查報告》后,大家很有收獲。讓我們也組成小組,到社區(qū)、校園、村鎮(zhèn)進行社會調(diào)查,然后也寫一篇調(diào)查報告吧!語文大課堂調(diào)查報告由哪幾部分組成?
原因——調(diào)查——分析——結(jié)論——建議
1、首先確定調(diào)查主題,如居住區(qū)環(huán)境狀況,社會用字情況,校園早餐、午餐情況,小學生零花錢使用情況,道路上亂停放車輛的現(xiàn)象等;再選擇可行的調(diào)查方法,如問卷、走訪、測量等,進行細致的調(diào)查;然后分析原因,得出結(jié)論;最后提出建議。語文大課堂2、將自己的調(diào)查、分析、結(jié)論和建議整理一下,在小組里做一次口頭報告。大家評一評,看誰的調(diào)查最全面,誰的分析和結(jié)論最準確,誰的建議最合理、最有可行性。語文大課堂3、小組交流后,動筆寫一篇調(diào)查報告。寫的時候要注意用事實說話,還要注意格式。調(diào)查報告寫成后,可以送交或寄給有關部門。語文大課堂我們在調(diào)查的過程中,搜集了不少的資料。那么,在我們寫調(diào)查報告的時候,怎樣使用這些資料呢?語文大課堂指南針先好好讀讀這些資料,理清資料的內(nèi)容,從中選出自己需要的資料。引用資料時,要注意時間、地點、人物和事件的準確性。
小學生近視原因的調(diào)查報告
以前,我沒有注意學生近視的情況。由于要寫調(diào)查報告,我便關注了同圍同學的視力情況。我發(fā)現(xiàn)我們班也有近視的同學,還有一些同學,雖然沒有戴眼鏡,但都有不同程度的近視。其他班同學也一樣,經(jīng)??吹酱餮坨R的同學。我聽老師說,小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進行了調(diào)查。調(diào)查上網(wǎng)查閱資料,據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低近視人近千萬,特別是在兒童和青少年中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生是55.2%,高中生為70.30%。而在我的周圍,我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學近視,四年級其他班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高。分析從調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)兒童和青少年這兩個階段的患病率較高。而且盲人已約有500多萬人,每個人的眼睛都是一樣的,可是有些人的近視度卻超出了理想范圍,他們的近視度為什么會這么高呢?在做作業(yè)時,有很多人姿勢不正確,周末還長時間呆在家里看電視、玩電腦。結(jié)論
1.有些同學坐姿不正確導致近視。
2.有些同學不做眼保健操導致近視。
3.有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4.有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。建議
1.要養(yǎng)成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。
2.不要長時間看電視、玩電腦。
3.養(yǎng)成做眼保健操的習慣。
4.加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。
小學生零花錢使用的調(diào)查報告
小學生零花錢使用情況現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報。調(diào)查
我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。
分析
1.在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2.玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。
建議
我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦。關于我校校園亂扔垃圾的調(diào)查報告原因:我們的校園非常美麗。我愛我們的校園,可是很長一段時間,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)好多地方都有垃圾,這同我們美麗的學校很不相稱。本來應該美麗的校園怎么會出現(xiàn)這么多的垃圾呢?為了校園的美麗,我?guī)е@個問題,對校園的衛(wèi)生情況進行了調(diào)查。調(diào)查:我連續(xù)在校園內(nèi)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)校園幾處垃圾多的地方,主要是集中在校園內(nèi)的教室、操場、走廊和小賣部門前。所發(fā)現(xiàn)的垃圾以塑料袋、零食包裝袋、塑料瓶等居多。分析:
1.教室的垃圾可能是同學們把零食帶到學校來吃,吃完以后隨手扔下的;
2.操場上的垃圾是同學們在校外或者小賣部買了零食吃完以后丟在地上的;
3.走廊上的垃圾是同學們把學習用完后的廢紙隨手丟下的;……結(jié)論:造成校園垃圾多的原因:同學們到外面買零食吃,吃完以后把包裝袋隨手亂扔;同學們的衛(wèi)生意識還不夠強;學校的衛(wèi)生制度還不夠完善。建議:為了使我們的校園更美,我呼吁同學們不要亂扔垃圾;也希望學校有關部門制定嚴格的衛(wèi)生管理條例,對亂扔垃圾的同學進行嚴肅教育。只要人人都行動起來,我們的校園就會變得更
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