七年級(jí)美術(shù)第三課畫(huà)家筆下的色彩第一課時(shí)色彩與情感表現(xiàn) 認(rèn)識(shí)色彩(課件)

第三課畫(huà)家筆下的色彩

梵·高（1853～1890），荷蘭畫(huà)家，主要生活在法國(guó)。他是后印象派的三大巨匠之一。梵·高敏感易怒，聰敏過(guò)人，卻一直貧窮潦倒，幾乎沒(méi)有受過(guò)什么正規(guī)的繪畫(huà)訓(xùn)練。他1881年開(kāi)始繪畫(huà)，1886年在巴黎初次接觸了印象派的作品。他對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作近乎癡狂，擅長(zhǎng)用濃重的色彩表達(dá)自己強(qiáng)烈的感情。他是繼印象主義之后在畫(huà)壇上產(chǎn)生重要影響的革新者，但是，生前他的作品一直沒(méi)有引起人們注意，直到去世后，才引起了評(píng)論家一致的好評(píng)。一、色彩與情感表現(xiàn)你認(rèn)識(shí)他嗎？是哪個(gè)國(guó)家的？畫(huà)面的明暗關(guān)系被減弱了，整個(gè)畫(huà)面籠罩在一種燦爛、耀眼的黃色調(diào)中

色彩與人的情感有著緊密的關(guān)系，不同的色彩給人不同的心理感受?！断蛉湛罚ㄓ彤?huà)）凡·高（荷蘭）

你能夠看出其中運(yùn)用了那些顏色嗎？根據(jù)其中的色彩，你猜一猜他在畫(huà)這張畫(huà)時(shí)的心情怎樣？《向日葵》（局部）（油畫(huà)）凡·高（荷蘭）《向日葵》（局部）（油畫(huà)）凡·高（荷蘭）花瓣用筆粗獷豪放，富有動(dòng)感和節(jié)奏感，與背景形成了對(duì)比。←在背景的襯托下，金黃色的葵花顯得更加耀眼?！断蛉湛罚ň植浚ㄓ彤?huà)）凡·高（荷蘭）賞析：《向日葵》這幅作品，畫(huà)面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩，使人頭暈?zāi)垦?。他?nèi)心充滿(mǎn)激情地去畫(huà)那些面朝太陽(yáng)而生的花朵．花蕊畫(huà)得火紅火紅,就像一團(tuán)熾熱的火球；黃色的花瓣就像太陽(yáng)放射出耀眼的光芒一般．畫(huà)家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸，仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強(qiáng)烈的生命力，在這里你用“栩栩如生”來(lái)描繪這些向日葵，已經(jīng)顯得軟弱和淺薄，因?yàn)槟腔鹧姘愕南蛉湛路鹗且欢涠淙紵纳?，?huà)家賦予它們一種生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)和張力。他大膽追求線條和色彩自身的表現(xiàn)力，不拘一格，恣意妄為。這幅作品在1990年的藝術(shù)品拍賣(mài)行中創(chuàng)造了數(shù)千萬(wàn)美元的世界最高紀(jì)錄,然而在當(dāng)時(shí),他的生活卻是與一貧如洗的痛苦聯(lián)系在一起的。

這幅作品描繪了農(nóng)民樂(lè)手的吹奏場(chǎng)面。紅、黃、藍(lán)的強(qiáng)烈對(duì)比，有力地表現(xiàn)了農(nóng)民樂(lè)手飽滿(mǎn)的情緒，讓人感受到了他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了熱情和自信。《在希望的田野上》（油畫(huà)）戴恒揚(yáng)、馬勇民、劉國(guó)才這幅作品畫(huà)家運(yùn)用的主色是了什么顏色？1、色彩的含義：紅：橙：

黃：

綠：

藍(lán)：

紫：

黑：

二、認(rèn)識(shí)色彩活躍、熱情、勇敢、健康、野蠻

富饒、充實(shí)、未來(lái)、友愛(ài)、豪爽、積極

智慧、光榮、忠誠(chéng)、希望、喜悅、光明

公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

自信、永恒、真理、真實(shí)、沉默、冷靜

權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨(dú)

神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴(yán)肅、氣勢(shì)

色相：純度：明度：色彩的飽和度。指色彩的明亮程度。2、色彩三要素：即：色相、純度、明度。色彩的相貌名稱(chēng)，如：紅、黃、藍(lán)等。3、三原色間色原色三原色，又稱(chēng)為三基色。色彩中不能再分解的基本色稱(chēng)之為原色。簡(jiǎn)單地說(shuō)：是在傳統(tǒng)繪畫(huà)上是沒(méi)有辦法通過(guò)調(diào)色的方式調(diào)出來(lái)的。

所謂色彩的漸變就是由一種顏色漸漸過(guò)度到另一種顏色。一般色彩的漸變可以分為色相的漸變和明度漸變。4、色彩漸變什么是色彩漸變？色