甘肅省武威市涼州區(qū)長城中學聯(lián)考2024-2025學年九年級上學期11月期中考試化學試題含答案

2024-2025學年第一學期涼州區(qū)長城中學聯(lián)考九年級化學期中考試試卷可能用到的相對原子質量：一、選擇題（每小題2分，共24分）1．下列屬于化學研究范疇的是（）A.尋找新材料制造高性能芯片B.研究地殼板塊的運動C.研究雜交水稻，獲取高產(chǎn)稻種D.用射電望遠鏡探索太空2．下列成語中涉及化學變化的是（）A.沙里淘金B(yǎng).刻舟求劍C.滴水成冰D.星火燎原3．給量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為，則實際倒出液體的體積為（）A.B.大于C.小于D.無法計算4．關于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，是一種燃料B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃C.氧氣能跟所有的物質發(fā)生反應D.水中的生物可以依靠溶解于水的少量氧氣生存5．下列反應中屬于化合反應的是（）A.B.C.D.6．某化學反應的微觀模擬示意圖如圖所示，從圖中獲得的有關信息不正確的是（）A.分子可分解為原子B.原子可以重新組合成新的分子C.反應前后原子的種類沒有改變D.該基本反應類型為分解反應7．氯化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法正確的是（）A.鎵原子易得到電子B.鎵原子的中子數(shù)是31C.圖中x的數(shù)值是8D.鎵原子的質量是8．水是生命之源，下列有關水的說法不正確的是（）A.明礬凈水的作用是殺菌消毒B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸餾的方法可以將海水淡化D.地球上的總水儲量多，但淡水資源少9．下列物質按照單質、化合物、混合物的順序排列的是（）A.汞、蒸餾水、空氣B.干冰、氧化銅、礦泉水C.鐵、五氧化二磷、冰水混合物D.、稀硫酸、河水l0．大理石的主要成分是，其中C元素的化合價是（）A.B.C.D.11．在原子的結構中，不帶電的微觀粒子是（）A.中子B.質子C.電子D.原子核12．下列有關過氧乙酸的說法正確的是（）A.過氧乙酸的相對分子質量為B.每個過氧乙酸分子中含有1個臭氧分子C.過氧乙酸中氫、氧元素的質量之比為D.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的二、填空（每空1分，共27分）13．下列描述屬于物理變化的是_________；是化學變化的是_________；是物理性質的是_________；是化學性質的是_________。①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③電燈發(fā)光④氧化銅是黑色粉末14．小明學習了氧氣的性質之后構建了如下思維導圖。（1）木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，原因是__________________。（2）反應②中，當Y為酒精時，發(fā)生的反應_________化合反應。（3）在反應③中，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，_________，放熱。（4）用文字表示④中發(fā)生的反應：__________________。15．空氣中含量最多的是_________，常用作保護氣。純的氧氣能使帶火星的木條_________，過氧化氫分解中二氧化錳作_________劑。硫的燃燒實驗中，水的作用是__________________。鐵的燃燒實驗中，水的作用是__________________。16．下圖是某些粒子的結構示意圖，圖中表示陰離子的是_________，寫出該粒子的符號：_________；圖中A表示的粒子的化學性質與_________表示的粒子的化學性質相似。17．有下列物質：①二氧化硫②氦氣③④潔凈的空氣（1）屬于混合物的_________；（2）屬于純凈物的是_________；（3）屬于化合物的是_________；（4）屬于氧化物的是_________。18．寫出對應符號的意義或對應意義的符號。（1）汞元素_________（2）_________（3）氧化鈣_________19．單原子鉑催化劑用于合成氣制造燃料甲醇的微觀示意圖如下。（1）保持乙化學性質的最小粒子是_________。（2）該反應前后_________的種類沒有發(fā)生變化。（3）該反應屬于_________反應。20．中磷元素和氧元素的質量比為_________。三、實驗題（每空1分，共13分）21．（7分）某化學小組利用如圖儀器和裝置探究氣體的制取方法和性質。（一）氧氣的實驗室制法及性質探究（1）寫出圖B中標有序號②的儀器名稱：②__________________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為__________________。若收集一瓶比較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是_________。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的主要操作步驟有：A.向錐形瓶中加入二氧化錳；B.收集氣體；C.組裝儀器；D.向分液漏斗中加入過氧化氫溶液；e．檢查裝置的氣密性。以上步驟正確的操作順序是__________________。（4）若選擇G裝置用排空氣法收集氧氣時，氣體從_________端通入。（二）拓展：甲烷的性質及實驗室制法探究：甲烷是天然氣的主要成分，是一種無色、無味的氣體，密度小于空氣，難溶于水。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。（5）制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇_________，收集裝置應選擇_________。22．（6分）根據(jù)如圖裝置回答下列問題。（1）儀器a的名稱是_________。（2）用排水法連續(xù)收集了三瓶氧氣，用帶有火星的木條對三瓶氣體進行檢驗時，發(fā)現(xiàn)第一瓶氣體不能使帶有火星的木條復燃，可能的原因之一是__________________。（3）如圖F，滴加過氧化氫溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_________，發(fā)生反應的符號表達式為_________。反應結束后，二氧化錳的質量_________。（4）實驗室常用鋅粒與稀硫酸（液體）反應制取并收集氫氣，可選擇的一組裝置是_________。四、計算題（共6分）23．（6分）維生素（化學式為）可以促進人體對鈣的吸收，計算：（1）維生素中氫、氧元素的質量比；（2）計算維生素中碳元素的質量分數(shù)（結果精確到）。

答案1-6ADBDBD7-12CAADAD13．③②④①14．（1）氧氣濃度不同；（2）不屬于；（3）火星四射，生成一種黑色的固體物質；（4）硫+氧氣氧化硫15．氮氣/復燃催化吸收防止瓶底炸裂16．BC17．④②①③18．（1）；（2）4個一氧化碳分子；（3）19．（1）分子；（2）原子；（3）化合20．（1）21．（1）錐形瓶；（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳