遺傳和變異復(fù)習(xí)課

第四章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課青州市旗城學(xué)校孫海麗目標(biāo)導(dǎo)航：1.準(zhǔn)確描述細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.描述生殖過(guò)程中染色體的變化。說(shuō)明人的性別差異是由染色體決定的。（重點(diǎn)）3.描述基因與性狀遺傳的關(guān)系，能正確書(shū)寫(xiě)遺傳圖解。（重點(diǎn)）4.說(shuō)出變異的類型及意義，了解遺傳變異在實(shí)踐中的應(yīng)用。5.了解人類遺傳病與優(yōu)生及人類基因組計(jì)劃6.認(rèn)識(shí)綜合題與基本知識(shí)和基本技能的關(guān)系，掌握答題策略和技巧的應(yīng)用。（難點(diǎn)）生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式同一不同基因顯性性狀隱性性狀相對(duì)穩(wěn)定后代親代后代不同個(gè)體遺傳物質(zhì)可遺傳物質(zhì)不可基因染色體皮膚白化血友病先天性愚型色盲近親基因DNA遺傳信息【例1】(2013·南充學(xué)業(yè)考)關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述正確的是(

)A.人的體細(xì)胞中有23條染色體B.基因位于染色體上,控制著生物的性狀C.一條染色體中有多個(gè)DNA分子D.形成精子或卵細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變C考點(diǎn)歸納重點(diǎn)突破：考點(diǎn)一：染色體DNA基因之間的關(guān)系基因、DNA、染色體和性狀之間的關(guān)系:(1)文字箭頭表示:(2)幾何圖表示:①細(xì)胞核是遺傳的控制中心;②DNA是主要的遺傳物質(zhì);③基因是控制生物性狀的基本單位。(3)數(shù)字解說(shuō):①一對(duì)基因控制一種性狀。②一條染色體上有一個(gè)DNA分子,即染色體數(shù)=DNA分子數(shù)。③一個(gè)DNA分子上有許多基因。④控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因位于同一對(duì)染色體的同一位置上。⑤一個(gè)DNA分子由兩條長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成。解題策略：品鑒經(jīng)典：（2012濰坊）右圖是以傘藻為材料，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程。一段時(shí)間后,a、b、c發(fā)育成的傘帽形狀依次為

A.傘狀、菊花狀、傘狀

B.傘狀、菊花狀、菊花狀

C.菊花狀、傘狀、傘狀

D.菊花狀、菊花狀、傘狀abcBABCABC變形蟲(chóng)切半實(shí)驗(yàn)變形蟲(chóng)無(wú)核部分有核部分正常生存考點(diǎn)歸納重點(diǎn)突破考點(diǎn)二：基因控制性狀【例2】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚，兩人的表現(xiàn)型正常，但生了一個(gè)患白化病的孩子。他們?nèi)粼偕粋€(gè)孩子，患白化病的可能性是（）方法歸納：親子代基因型及性狀表現(xiàn)常見(jiàn)類型（以眼瞼為例，假定控制該性狀的基因用A來(lái)表示）C【例3】有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）根據(jù)表中第______組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無(wú)耳垂是性性狀。（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是____。（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？請(qǐng)用遺傳圖解解釋此現(xiàn)象。4）在第Ⅰ組家庭中的一對(duì)夫婦，第1個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子無(wú)耳垂的女兒幾率是____________。Ⅱaa25%隱

.方法歸納：

1.直接運(yùn)用孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題的步驟：

①找出親代表現(xiàn)型相同、子代有兩種表現(xiàn)型的組合。

②直接判斷親代的表現(xiàn)型是顯性性狀，基因型是Aa，子代基因型是：AA、Aa或aa，三者比例是1∶2∶1。注意：子代是否有性別要求，有則減半。2、變異的分類：

①可遺傳變異、不可遺傳變異（遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變）②有利變異、不利變異（對(duì)生物自身而言）3.遺傳圖解的寫(xiě)法：無(wú)中生有為隱性【例4】父親X染色體上一基因傳給兒子的幾率（可能性的大?。┦牵ǎ〢．100%B．50%C．25%D．03.方法歸納:由于男性的一對(duì)性染色體上配對(duì)的基因相對(duì)較少，因此伴性遺傳的隱性遺傳病，男性患病的可能性大一些。D考點(diǎn)三：染色體的傳遞規(guī)律【例5】血友病是一種伴X遺傳隱性遺傳病，有一對(duì)雙方正常的夫婦，生了一個(gè)得病的男孩，請(qǐng)問(wèn)再生一個(gè)孩子女孩得病的概率是（）

A100%B．50%C．25%D．0D

例1.豌豆的高莖（E）與矮莖（e）是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)把高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中有高莖198株、矮莖189株，則親代的基因組合方式應(yīng)是（）A．EE×eeB．Ee×ee

C．Ee×EeD．EE×Ee難點(diǎn)突破例3.番茄果皮紅色R對(duì)黃色r為顯性，現(xiàn)將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，則黃色番茄所結(jié)種子的基因型和果皮顏色分別是（）A.基因型Rr,果皮黃色B.基因型Rr,果皮紅色C.基因型rr,果皮黃色D.基因型RR,果皮紅色難點(diǎn)突破母本：黃色（rr）父本：紅色（RR）子房胚胚乳（rr）（rr）（rr）（r）（rr）（rr）（Rrr）（Rr）（R）（R）子房壁胚珠卵細(xì)胞中央細(xì)胞珠被卵細(xì)胞精子精子種皮果皮種子果實(shí)規(guī)律三：1、果皮和種皮的基因組成完全由母本決定。2、胚和胚乳的基因組成由父本和母本共同決定難點(diǎn)突破變式訓(xùn)練（2011·濰坊）一株基因組成為AA的玉米與一株基因組成為aa的玉米相互授粉，則這兩株玉米所結(jié)的玉米粒A．胚的基因組成相同，種皮的基因組成不同B．胚的基因組成不同，種皮的基因組成相同C．胚的基因組成相同，種皮的基因組成相同D．胚的基因組成不同，種皮的基因組成不同變式訓(xùn)練AAaa母本AA和父本aa種皮：AA胚：Aa母本aa

和父本AA種皮：aa胚：Aa（2015）濰坊下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是

A.性別由性染色體決定，與基因無(wú)關(guān)

B性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中

C.一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50％

D受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了

（2014東營(yíng)）番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（）

A.黃色Dd或ddB.紅色Dd

C.紅色Dd或ddD.紅色和黃色Dd或dd（2013威海）白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病。某女子的基因型是Aa，她可能不含該致病基因的細(xì)胞是

A．肌細(xì)胞

B．神經(jīng)細(xì)胞

C．卵細(xì)胞

D口腔上皮細(xì)胞CAD

回扣學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能通過(guò)舉例判斷生物的遺傳和變異現(xiàn)象2、能在理解染色體、DNA和基因的基礎(chǔ)上描述三者之間的關(guān)系3、能在理解性狀和相對(duì)性狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)例判斷顯性性狀和隱性性狀。4、理解基因的顯隱性并利用遺傳圖解的形式解釋遺傳現(xiàn)象和遺傳規(guī)律。5、能描述人的染色體的傳遞規(guī)律，并解釋人類性別決定的原理。6、能根據(jù)實(shí)例判斷變異的類型及其在實(shí)踐中的應(yīng)用7、通過(guò)實(shí)例判斷遺傳病的類型，并明確優(yōu)生優(yōu)育的主要措施