觀察細胞的有絲分裂(終稿)

觀察細胞的有絲分裂（2012山東4）.某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是（）A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)【解析】鹽酸和酒精混合液的作用是解離，A錯誤；吡羅紅是用來給RNA染色的，B錯誤；觀察到的根尖分生區(qū)細胞已經(jīng)是死細胞，無法觀察到細胞板擴展成細胞壁的過程，C錯誤；染色體的形態(tài)和特征是判斷有絲分裂時期的依據(jù)，D正確。D（2012天津4）.下列實驗操作難以達到預(yù)期結(jié)果的是A.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占技術(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短B.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進入瓊脂快的速率。C.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線D.在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中，用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度。A【解析】B項，NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的，與瓊脂塊的大小無關(guān)，紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比表示的是運輸效率，而不是運輸速率；C項，要準(zhǔn)確繪制出酵母菌種群增長曲線，應(yīng)在培養(yǎng)期的不同時間點內(nèi)多次取樣，并且每個時間點取樣要取多次，以求平均值；D項，應(yīng)用一組濃度不同并具有相同濃度梯度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個小時至一天，觀察生根情況來確定最適濃度。（2012上海18）．在觀察果蠅唾液腺細胞染色體永久裝片時，某同學(xué)在低倍鏡下觀察到了帶有橫紋的巨大染色體，下列說法錯誤的是

A．染色體上的橫紋是基因的所在地

B．若一般體細胞DNA含量為2C，則裝片上的唾液腺細胞DNA含量高于2C

C．若視野中有明顯的異物，可移動載玻片或轉(zhuǎn)動目鏡以判斷異物在何處

D．若在視野左側(cè)有一橫紋較為清晰的區(qū)段，應(yīng)將載玻片左移使之位于視野中央A【解析】果蠅唾液腺細胞染色體具有橫紋，多線染色體中平行排列的染色質(zhì)在各段凝縮緊密程度不同形成?；蚴侨旧w上有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線性排列，并不能通過對染色體的染色顯示出來，A錯；唾液腺細胞中能觀察到染色體，說明已經(jīng)進入分裂期，DNA已完成復(fù)制，DNA含量高于2C，B正確。異物有可能位于載玻片、目鏡和物鏡上。如果移動載玻片，異物不動，說明異物不在載玻片上，反之則說明異物在載玻片上；如果轉(zhuǎn)動目鏡，異物還在，說明異物不在目鏡上，如果沒有上述情況，則異物在物鏡上，C正確。顯微鏡中看到的是物體倒立的像，視野中物體移動方向與載玻片的移動方向剛好相反，D正確。（2012廣東24）．小楊對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，正確的是()BC【解析】胚胎干細胞進行的分裂為有絲分裂，所以不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象；大腸桿菌為原核生物，無成形細胞核，所以也無核仁。選項實驗材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象A胚胎干細胞同源染色體聯(lián)會B紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復(fù)原C黑藻葉片葉綠體移動D大腸桿菌有核仁（2012江蘇15）.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是（）A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體[來源:中&教&網(wǎng)z&z&s&tep]D.探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)C

【解析】

根據(jù)題干所知，染色體缺失花粉不育，則正常情況下，該植物做父本只產(chǎn)生含b的配子，測交后代不可能出現(xiàn)紅色性狀。既然測交后代中有部分個體表現(xiàn)為紅色性狀，說明父本產(chǎn)生的配子中有部分含有B。若發(fā)生基因突變，則后代個體只有個別個體表現(xiàn)為紅色；若是減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，因為交叉互換有一定的交換率，故父本產(chǎn)生的配子中可能有一部分含有B，測交后代可能會出現(xiàn)部分（不是個別）紅色性狀，B正確。（2011新課標(biāo)6）．下表是根據(jù)實驗?zāi)康?，所選用的試劑與預(yù)期的實驗結(jié)果正確的是（）A【解析】本題主要考查生物教材中不同實驗的染色或某些顏色變化。植物脂肪的鑒定用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）試劑呈橘黃色（或紅色）；觀察DNA和RNA在細胞中的分布應(yīng)該選用甲基綠吡羅紅染色劑，甲基綠將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色；葡萄糖用斐林試劑鑒定呈現(xiàn)磚紅色沉淀。實驗?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實驗結(jié)果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紫紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠起作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布菲林試劑吡羅紅菲林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2011江蘇28）．洋蔥（2n=16）為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．01%、0．1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5-8min④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。⑤用石碳酸-品紅試劑染色。⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。秋水仙素溶液處理清水培養(yǎng)時間（h）質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）時間（h）01224360.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56實驗結(jié)果：不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)（%）如下表。請分析上述實驗，回答有關(guān)問題:（1）“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是。

__________________________。（2）步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是_____________________________________________________________。使組織中細胞相互分離開來先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡（3）根據(jù)所學(xué)的知識推測，石碳酸-品紅試劑是一種

性染料。（4）為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué)，計數(shù)時應(yīng)采取的方法是

______________________。（5）根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論：①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細胞分裂指數(shù)較高；②本實驗的各種處理中，提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是________________________________________________。堿每組裝片觀察多個視野0.01%0.01%秋水仙素溶液誘導(dǎo)24h，再在清水中培養(yǎng)36h秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后（6）右面為一位同學(xué)在步驟⑥所拍攝的顯微照片，形成細胞a的最可能的原因是a“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2011福建26）.(28分)回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細胞凋亡。人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：①組無輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：組別處理方法0h12h24h48h①無輻射損傷0.0460.0560.0480.038②輻射損傷0.4600.4200.5300.520③輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269免疫抗體程序性少②③（1）選擇脾細胞作為本實驗材料，是因為脾臟是機體重要的_____器官。已知IL-18是一種淋巴因子，淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。（2）細胞凋亡是由遺傳機制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知，細胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越_____;從_______（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。（3）科研小組還設(shè)置了第④組實驗，方法是先注射IL-18，3天后進行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比，設(shè)置第④組的目的是_________________________________________________。（4）在作物育種中，可用60Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變，從中篩選出優(yōu)良的變異類型，這種育種方法叫做______育種，其特點是_________________________________________________________（至少答出兩點）。比較核輻射前后注射IL-18對抑制脾細胞凋亡的影響誘變提高突變頻率，加速育種進程；變異不定向，盲目性大Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納：實驗觀察對象染色劑實驗結(jié)果①花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色②人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積③人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色④洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色，分裂期細胞染色體著色（1）上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有___________。（2）實驗②和實驗④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實驗②用鹽酸可改變__________通透性，加速染色劑進入細胞；實驗④用鹽酸與酒精混合，對材料進行解離。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和_________。（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應(yīng)，該反應(yīng)變化是_____________________________________________。Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納：實驗觀察對象染色劑實驗結(jié)果①花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色②人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布毗羅紅甲基綠細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積③人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色④洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色，分裂期細胞染色體著色①③細胞膜時間三【H】與氧結(jié)合形成水，同時釋放大量能量（2011山東6）只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是（）A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂C．健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細胞中的線粒體D．甲基綠、派洛寧（呲羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA【解析】健那綠的原理是染活體細胞的染色體，在線粒體內(nèi)還原氫的作用下，染料由無色變?yōu)榫G色，如果細胞死亡，則線粒體內(nèi)沒有還原氫，則不能起到染色的作用C（2010天津3）、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論正確的是（）A.剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色B.右圖是高倍顯微鏡下調(diào)解細準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C.持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D.視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半B20μm【解析】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，應(yīng)剪取洋蔥根尖2～3mm，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）解離，用0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅）染色。在解離時，根尖細胞已被殺死，持續(xù)觀察，視野中的K細胞不會分裂成兩個子細胞。視野中，N細胞處于有絲分裂后期，M細胞處于有絲分裂中期，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的2倍。C（2009福建1）.下列對有關(guān)實驗的敘述，正確的是（）A.在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢C.在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時應(yīng)加一些有機溶劑，如無水乙醇等D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥靠疾檎n本實驗基礎(chǔ)知識。A.壓片操作有誤，應(yīng)用鑷子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片，再加一載玻片，用拇指輕輕按壓。B．應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再觀察。D．用斐林試劑可以鑒定還原性糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖等）存在，而不能直接鑒定出葡萄糖的存在。另外，鑒定時應(yīng)該用水浴加熱。（2009江蘇6）．有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是①取材位置不合適②取材時間不合適③制片時壓片力量不合適④解離時間不合適⑤視野選擇不合適A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④【解析】由圖觀察，細胞多處于未分裂狀態(tài)，故可能取材時間不合適，細胞分裂不旺盛；且視野中有一些細胞為長形，可能取自伸長區(qū)細胞，為取材位置不合適，應(yīng)取分生區(qū)細胞；也有可能是視野選擇不當(dāng)，沒有找到合適視野觀察；由圖知細胞均分散開，故不可能為③④所述原因。C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（1）請改正“資料一”中的3處錯誤。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________將“5cm”改成“2～3mm”；實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色；

將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后，再加一片載玻片”（2008江蘇29）．（7分）在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后，教師給學(xué)生提供了2份資料。資料一一份“實驗報告”的部分內(nèi)容（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。細胞周期間期分裂期前期中期后期和末期實驗小組1計數(shù)細胞個數(shù)43412實驗小組2計數(shù)細胞個數(shù)44303…………………………全班計數(shù)細胞個數(shù)880671835計數(shù)細胞總數(shù)1000各時期細胞數(shù)的百分比88.06.71.83.5（2）若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞周期為12.0h，請根據(jù)“資料二”，在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間（單位：h，精確到小數(shù)點后一位）資料二全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計數(shù)50個細胞，實驗條件與觀察計數(shù)方法相同）“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。①②③⑤⑥（3）有些因素會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時間②根尖培養(yǎng)溫度③解離時間長短④載玻片厚度⑤計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞⑥細胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。D（2008上海3)．要觀察植物細胞的細胞板結(jié)構(gòu)，所選擇的細胞應(yīng)處于有絲分裂的（

）A．前期B．中期C．后期D．末期

【解析】本題主要考查觀察植物細胞有絲分裂的實驗過程，關(guān)鍵字詞“不可能”。30%蔗糖溶液用于觀察洋蔥細胞質(zhì)壁分離。D（2008上海25）．在制作洋蔥根尖壓片觀察細胞有絲分裂時，不可能用到的試劑是(

)A．龍膽紫染液B．醋酸洋紅染液C．稀鹽酸溶液D．30%蔗糖溶液“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2008上海31）、下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是（

）A．甲、乙、丙中都有同源染色體B