2022年高二月考語(yǔ)文5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年高二月考語(yǔ)文5篇2022年高二月考語(yǔ)文作文5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面我給大家?guī)?lái)2022年高二月考語(yǔ)文作文，夢(mèng)想大家熱愛!

2022年高二月考語(yǔ)文作文1

你是這個(gè)世界上少有的奇跡，你用樸實(shí)的語(yǔ)言解釋了常人都無(wú)法斟酌的問題，你讓在我們腦中最浩瀚無(wú)邊的東西成為你手中渺小的玩具，你沒有一個(gè)生動(dòng)的身體，但你卻有一個(gè)令健全人愧色的大腦。拋開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，各異的文化，我是多么想讀懂你的心，讀懂你對(duì)命運(yùn)和生活的態(tài)度?；艚?，我心向你。

“世界上只有兩件事是公允的：一是每人每天都只有24小時(shí)。二是任何人都要面對(duì)死亡?！边@，是你對(duì)公允的理解，初讀時(shí)我只有深切的敬仰，由于人生如此不公的你，競(jìng)對(duì)公允的渴望如此淡然。一晃多年，開初的敬仰在生活的歲月中卻也逐漸衍化為了認(rèn)同。一天24小時(shí)，地球轉(zhuǎn)上一圈，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短亦短，有的人勞命奔波，有的人虛逛閑游，而你卻選擇了去斟酌，選擇了去探索，閑暇之余，你也只會(huì)架著輪椅沿著劍橋的河邊駛過，看一眼夕陽(yáng)落日，城市黃昏。面對(duì)死亡，你更是毫無(wú)苛求，你既沒有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪壯，也不會(huì)心聲畏懼，逃避這一天的到臨。你深知該來(lái)的一刻會(huì)到來(lái)，等不得，也急不得。你只是保持著自己心中的微笑，過好當(dāng)下的每一個(gè)24小時(shí)。

生活中，我們常會(huì)把命不好做為自己失敗的借口，更是有人公然稱：“天要亡我，我還能如何?”一類的話語(yǔ)，而你卻賦予這些人最譏諷的回?fù)?。“我留神過，只要那些聲稱命運(yùn)由上天注定而我們又無(wú)法變更的人，在過馬路之前都會(huì)左右看。”你的語(yǔ)如一聲驚雷，將這些借口炸的支離破碎，也讓我真正的理解了“命運(yùn)永遠(yuǎn)掌管在自己的手中?！蹦阒粦{借一根細(xì)小的手指卻戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆又能算些什么呢?

不要怨恨時(shí)間的短暫，利用這有限的時(shí)間，去放大自己的人生。

不要畏懼死亡的到臨，為這難得的一生留下驚鴻一筆。

不要感慨命運(yùn)的不濟(jì)，由于能夠變更這一切的只有你自己。

對(duì)了，還有你，品你的語(yǔ)，讀你的心，我終身受益。我的心永遠(yuǎn)屬于你。

2022年高二月考語(yǔ)文作文2

在海邊，有兩只海蚌，一只身子里有絢爛無(wú)比的美觀的珍寶，卻承受著莫大的痛楚;一只身子的里里外外完好無(wú)缺，卻只是空洞一個(gè)。這也就報(bào)告我們一個(gè)道理：要想取得驕人的勞績(jī)，是要經(jīng)過多數(shù)磨難的，甚至要走過痛楚而漫長(zhǎng)的征程才能獲取的。

縱觀中華五千年歷史長(zhǎng)河，那許大量多名垂青史的人，都是經(jīng)過磨難，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后而被后人所稱贊和學(xué)習(xí)的。李時(shí)珍，我國(guó)出名的醫(yī)藥學(xué)家，他所編寫的《本草綱目》是一部醫(yī)學(xué)的百科全書。書中記載著上千種的藥材，并配有藥材的圖樣?？上攵?，李時(shí)珍需要經(jīng)過多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時(shí)為了試驗(yàn)藥效，他拿自己的身體來(lái)做試驗(yàn)?，F(xiàn)在，他的輝煌業(yè)績(jī)已呈現(xiàn)在我們的醫(yī)學(xué)界。這不朽之作也正報(bào)告大家，是李時(shí)珍承受了比別人更多的磨難才換來(lái)的。

再看西方國(guó)家的科學(xué)家愛迪生，一個(gè)享譽(yù)全球的研發(fā)大王，為了研發(fā)白熾燈，他測(cè)驗(yàn)了上千次仍不罷休，最終取得告成。在去往告成的路途中，愛迪生體驗(yàn)過多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終究取得了宏偉的輝煌，驕人的業(yè)績(jī)。

貝多芬，又一個(gè)音樂天才，在他的輝煌到達(dá)頂峰時(shí)，雙耳卻失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)，雙耳失聰意味著音樂生涯的終止，但他并不向命運(yùn)低頭。他說(shuō)“我要扼制住命運(yùn)的咽喉，誰(shuí)也無(wú)法阻攔我!”在他雙耳失聰?shù)奶幘诚拢米煲ё∧竟黜斣阡撉偕?，利用骨傳?dǎo)的方法，創(chuàng)作了《英雄交響樂》《命運(yùn)交響樂》等名曲。貝多芬的體驗(yàn)失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染著我們。[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]

記得在朱光潛的文章中曾讀過，名人之所以成名，是由于他們肯朝最大的抗?fàn)幜Φ牡胤阶?。是啊，每個(gè)告成的人士，所體驗(yàn)的路途何一般的人都是不一樣的。他們體驗(yàn)?zāi)ルy，體驗(yàn)挫折，飽受風(fēng)雨的洗禮，飽受命運(yùn)的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了固執(zhí)，懂得了堅(jiān)持。

人類的豐收果實(shí)，輝煌業(yè)績(jī)，宏偉事業(yè)，都是要體驗(yàn)?zāi)ルy，走過痛楚征程的。十足沒有天上掉下的餡餅，只有來(lái)之不易的糧食。

請(qǐng)記住，陽(yáng)光總是暖在冬日里，彩虹總是美在風(fēng)雨后。

2022年高二月考語(yǔ)文作文3

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。”穿越歷史偉岸的長(zhǎng)廓，在沿途踏遍古代圣賢的蹤跡，閱讀博大精深的國(guó)學(xué)經(jīng)典，在行行墨香里品茗人生的真諦。手捧中華五千年的書卷，感受到悠長(zhǎng)綿遠(yuǎn)的文化，讓我的人生彌漫馨香。

我讀到了《論語(yǔ)》。孔子，作為一代圣人，他飽讀詩(shī)書，博學(xué)多才，睿智機(jī)靈。這樣一位圣人，卻從未自視清高而目空一切，相反，他卻能“不恥下問”，虛心求學(xué)，“三人行，必有我?guī)熝伞?，他以虛懷若谷的心胸，容納與采納百科學(xué)識(shí)，終成就一代大師。春秋時(shí)期，天下無(wú)道，戰(zhàn)禍四起，民不聊生。他深感百姓疾苦，為救天下蒼生于水火，坐著木車，搖著木鐸，宣揚(yáng)仁政。他遇到了接連不斷的失敗，甚至一度被逼入糧絕兵圍的窘境，可他始終沒有放棄，而是以“知其不成而為之”的精神，持續(xù)他的列國(guó)之行。

于是，我懂得了要以謙遜精心的心態(tài)對(duì)待他人，更要以勇往直前的精神迎接困難的挑戰(zhàn)。

我讀到了《史記》。這部?jī)A注了司馬遷一生心血的史家絕唱，至今仍如高懸的日月，光彩萬(wàn)丈?！而欓T宴》《項(xiàng)羽之死》這些篇章，淋漓生動(dòng)地再現(xiàn)了一代梟雄的悲劇命運(yùn)。曾幾何時(shí)，這位西楚霸王壯志凌云，豪氣沖天，末了卻淪落到周圍楚歌、霸王別姬、烏江自刎的凄慘境地。項(xiàng)羽的生性多疑，剛愎自用，甚至放蕩孤高，斷送了他的江東子弟，也斷送了他的江山美人。

于是，我懂得了“不成沽名學(xué)霸王”，我們應(yīng)擅長(zhǎng)聽取他人觀法，更要擅長(zhǎng)把握機(jī)遇。

從經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)經(jīng)典中，我只不過窺見了些許最淺顯的道理，但已使我受益匪淺，懂得了要提升自我修養(yǎng)，明白了黑白是非。但當(dāng)今社會(huì)，一些青少年卻狂放自大，目中無(wú)人，還有些人玩物喪志，沉迷消遣，貌似他們已在逐漸遠(yuǎn)離飄著書香的.經(jīng)典，長(zhǎng)此以往，傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化，可能要在不久的將來(lái)，展現(xiàn)青黃不接的難堪局面。媒體上常報(bào)道中國(guó)游客在國(guó)外的不文明行為，莫非這不是對(duì)我們的一種警示和譏諷嗎?

在國(guó)學(xué)中徜徉，在經(jīng)典中漫游，是我們這代人的高尚追求，也是我們這代人的責(zé)任。國(guó)學(xué)是我們的國(guó)粹，經(jīng)典是我們的精華。守護(hù)國(guó)學(xué)，喜歡國(guó)學(xué)，傳承經(jīng)典，傳承文明。

我堅(jiān)信，國(guó)學(xué)的精華會(huì)滋養(yǎng)中華后人茁壯成長(zhǎng)，使中華民族以其特有的品質(zhì)和風(fēng)貌，永遠(yuǎn)挺立于世界民族之林。

2022年高二月考語(yǔ)文作文4

“謙遜使人進(jìn)步，高傲使人落后”是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ)，生活中，謙遜使人進(jìn)步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認(rèn)為自己達(dá)成了飽和狀態(tài)，無(wú)需進(jìn)步，最終，只能一向在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為進(jìn)展留一點(diǎn)空間。這樣，才能源源持續(xù)的一向進(jìn)步。

畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯(cuò)，便向其弟子借過到臨摹，他的弟子驚疑無(wú)比，齊白石說(shuō)：“我雖然是你的老師，但你不確定就比我差?！彼牡茏勇牶?，對(duì)老師這種謙遜的態(tài)度肅然起敬。

就像《師說(shuō)》里所說(shuō)的“弟子不必不賢于師”，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就算是偉人，也有不成制止的缺點(diǎn)，就像齊白石，他不由于他是畫家而感到高人一等，也不所以就高傲自滿，相反，他反而臨摹其弟子的畫，可見齊白石對(duì)畫的喜歡及其謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度，齊白石的畫才會(huì)被人們流傳至今，被人們贊譽(yù)。

紅軍長(zhǎng)征期間，朱德曾寫過一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神，毛主席看過后，指出詩(shī)中的幾處缺乏之處，朱德聽后，虛心請(qǐng)教毛主席，并夢(mèng)想他能協(xié)助修改。毛主席改完以后給朱德看，朱德看后，連連稱贊，也認(rèn)為比原來(lái)的大有進(jìn)步。

曾率領(lǐng)紅軍踏過十萬(wàn)五千里的朱德總司令，依舊抱著謙遜的態(tài)度有了錯(cuò)誤即時(shí)改正，并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教，使自己的寫作水平，得到了提升。

同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙遜態(tài)度，才能持續(xù)的提升，完善自己。

人無(wú)完人，沒有人能做到真正的完備。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度，只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài)，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的進(jìn)展留一點(diǎn)空間，一條縫隙，讓自己能源源持續(xù)的攝取新學(xué)識(shí)，何樂而不為呢?—

偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，更何況我們普遍人呢?取他人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己缺乏之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過程中，都給自己留下進(jìn)步的空間，日積月累，就能有更大的進(jìn)步。

謙遜使人進(jìn)步，我們要為自己留一條縫隙，為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。

2022年高二月考語(yǔ)文作文5

外面的風(fēng)很大，這樣的天氣讓我無(wú)法形容是熱愛還是厭惡，但可以確定的是，我更熱愛陽(yáng)光明媚的天氣，那樣起碼會(huì)覺得和暖。

猛然察覺自己好麻木，麻木到什么都無(wú)所謂的樣子，起碼貌似在冉冉心里是這樣。我很久以前就敬仰風(fēng)沙迷漫的大漠，我想那里理應(yīng)可以看到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏大。我想我可以一個(gè)人，一匹馬，向江南行走。我們一起逐漸的走，一個(gè)人，一匹馬，滿滿的走。走到我芳華逝去，等到馬逐漸老去，我們照舊到不了江南，只是我們都老了，老到越走越慢，只是這樣一路的行著。

今天我惹她生氣了，記得剛上_時(shí)我只有她一個(gè)摯友，我們好到形影不離，可只是我對(duì)她而已，我總是很少有摯友，那是她是我唯一的摯友，可我卻不是她的唯一。她總在笑，可總是些很哀傷的文字。我那時(shí)的生活只有她，我那時(shí)認(rèn)定我們會(huì)是一輩子的摯友?？沙醵撬D(zhuǎn)學(xué)，她走時(shí)我想知道沒有她的日子我會(huì)過得怎么樣，所以對(duì)她的離開我甚至有點(diǎn)歡喜，可她真的就那樣走了，她走了，我猛然察覺自己竟然不知該怎么活著了，沒有她的日子我甚至連課都不知怎么聽，于是我開頭瘋狂的思念她，沒有人知道開初的她對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，我沒有