中班數(shù)學(xué)教案《輪船開來(lái)了》

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中班數(shù)學(xué)教案《輪船開來(lái)了》中班杰出數(shù)學(xué)教案《輪船開去了》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、自學(xué)5的乘法，并備考穩(wěn)固5以內(nèi)各數(shù)的乘法運(yùn)算。

2、能夠根據(jù)選定的算式，圖畫出來(lái)三幅圖則表示算式的意義。

3、曉得必須愛(ài)惜自己的操作方式用書，維護(hù)畫面的干凈。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：幼兒已研習(xí)過(guò)4以內(nèi)的以此類推，可以看看乘法三幅圖。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作：

教具-則表示輪船開去了的三幅圖：第一幅圖開去了2艘輪船，第二幅圖又開去了3艘輪船，第三幅圖一共存有5艘輪船。

學(xué)具-幼兒用書，幼兒人手一支筆。操作方式材料（看看算式畫圖）

【活動(dòng)過(guò)程】

一、輪船開去了。

-出具輪船開去了的三幅圖，懇請(qǐng)幼兒先講出圖意，（屈老師）然后再用一道算式2+3=5則表示這件事。

-鼓舞幼兒思索：2+3=5這道算式，除了則表示輪船開去了這件事，還能夠則表示什么事？引導(dǎo)幼兒搬遷生活經(jīng)驗(yàn)，講訴多種能夠用這道算式則表示的事件。

-引導(dǎo)個(gè)別幼兒將自己編出的內(nèi)容畫下來(lái)。師幼共同講訴、檢查幼兒繪畫內(nèi)容與否會(huì)用2+3=5則表示。

二、操作方式活動(dòng)。

-看看圖列乘法算式。鼓勵(lì)幼兒關(guān)上觀測(cè)幼兒用書，觀測(cè)圖片的變化，同列出來(lái)適當(dāng)?shù)某朔ㄋ闶健?/p>

-看看算式寫下答案。

-看看數(shù)序排序填空題，并寫下標(biāo)記圖。

-看看稱得上畫圖。鼓勵(lì)幼兒...算式，然后在下面三個(gè)方框中畫出來(lái)三幅圖，則表示算式的意思。

三、評(píng)價(jià)活動(dòng)

-教師懇請(qǐng)幼兒了解操作方式活動(dòng)中，看看某道算式所畫的圖片內(nèi)容，師生共同檢查。鼓勵(lì)幼兒介紹：存有許多相同的事情，只要它們的數(shù)量變化就是一樣的，都可以用同樣的一道題則表示。

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