中班體育教案《偷炸彈-炸狼堡》

中班體育教案《偷炸彈_炸狼堡》中班下學(xué)期體育教案《偷走炸彈，燒狼堡》

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)就是提升幼兒對(duì)身體鍛煉身體的興趣，發(fā)展其基本動(dòng)作，推動(dòng)幼兒身體的身心健康發(fā)展。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，尚無(wú)了一定的均衡、丟擲的基礎(chǔ)，本次活動(dòng)《偷走炸彈、燒狼堡》，通過(guò)幼兒討厭的動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作的，以鼓勵(lì)幼兒跑平衡木、頂上沙包，主要發(fā)展幼兒的均衡能力，并使孩子充份感受到體育增添的快感，推動(dòng)身心人與自然地發(fā)展。還使用幼兒感興趣的方式“偷走”去開(kāi)展活動(dòng)，推動(dòng)幼兒積極參與體育活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)偷走炸彈游戲，逐步發(fā)展幼兒的均衡能力。

2、以《喜羊羊和灰太狼》的故事喚起幼兒的自學(xué)興趣，培育幼兒維護(hù)家園的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的集體責(zé)任感。

3、體驗(yàn)順利的歡樂(lè)，愜意身心。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、平衡木四根、呼啦圈四個(gè)、大板凳16個(gè)、沙包（人數(shù)的2倍）；

2、村長(zhǎng)、灰太狼頭飾、羊羊看板、狼堡圖片；音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)。

村長(zhǎng)（教師）率領(lǐng)羊羊們（幼兒）在青青草原上鍛煉身體。（播出音樂(lè)）

頸部運(yùn)動(dòng)——-滇西北運(yùn)動(dòng)———腰部運(yùn)動(dòng)——腿部運(yùn)動(dòng)——-收緊運(yùn)動(dòng)

二、帶出偷走炸彈。

村長(zhǎng)收到電話，曉得灰太狼在搞炸彈，必須吞噬羊村?，F(xiàn)在首要的任務(wù)就是盜取炸彈，殲滅灰太狼，吞噬狼堡。

三、展現(xiàn)路線，村長(zhǎng)解說(shuō)員作戰(zhàn)方案。（場(chǎng)地布置如下圖一）羊羊們先過(guò)獨(dú)木橋，UX21LI2677E沼澤地，在沉淪森林原地（呼啦圈內(nèi)）轉(zhuǎn)回三圈，最后抵達(dá)炸彈存放處后原路回到。

四、以幼兒試探灰太狼與否在藏炸藥的地方為由懇請(qǐng)幼兒示范點(diǎn)路線，教師解說(shuō)員游戲規(guī)則。

五、第一次盜取炸彈。

將幼兒分為四隊(duì)展開(kāi)偷走炸藥，告誡幼兒在盜取炸藥的時(shí)候必須特別注意：如果灰太狼在搞炸藥，無(wú)法盜取，可以被辨認(rèn)出，馬上回去；如果灰太狼睡著了，可以盜取。（懇請(qǐng)一教師飾演灰太狼）

六、第二次盜取炸彈。

村長(zhǎng)：灰太狼辨認(rèn)出炸彈太少了很多，可是他已經(jīng)工作幾天幾夜了，太辛苦了，想要回家睡，于是他編出了一個(gè)辦法，就是在獨(dú)木橋（平衡木）上建了咒語(yǔ)，灰太狼閉上眼睛，搖頭晃腦的讀出：必須想要偷走炸藥，就可以頂上頭上，否則就炸毀。這下子灰太狼放心的回來(lái)睡了。可是灰太狼萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到剛好被我聽(tīng)見(jiàn)了。

幼兒根據(jù)咒語(yǔ)的提示信息展開(kāi)第二次盜取行動(dòng)，教師重點(diǎn)告誡幼兒在回去過(guò)獨(dú)木橋時(shí)將炸彈頂上在頭上。（比第一次盜取減少了難度）

七、燒狼堡。

羊羊們順利完成盜取任務(wù)后，出具狼堡模型，集體將狼堡打爛了。

八、順利完成任務(wù)。

羊羊們看見(jiàn)狼堡炸毀后非常高興，翩翩起