




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019—2020
一、讀句子,看拼音,寫詞語。(7
1.shān
liáng
( )cāng
sī
2.我從
( ) ).xiàng
3.當(dāng)
( )
丑陋的卡西莫多將愛斯梅拉達(dá)帶入巴黎圣母院避mǔ
難的那一刻,我為他的善良豎起了大( )ニ、選擇題。1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A.撳鈴(xiān) 窈窕(yǎo) B.污穢(huì) 禍患(huò)
C.僧恨(zēng) 搔癢(sāo) D.癡迷(chī) 困窘(jiǒng) 胚胎(pēi)的意思講時(shí),讀是( )A.薄片 厚薄 薄暮 薄板 淺薄 薄命 薄弱C.薄待 薄荷 輕薄 鄙薄 菲薄 薄禮 日薄西山3.下列對句子中加點(diǎn)字詞的理解有誤的一項(xiàng)是A.孔指以示兒日。(示:給……看。) 共8C.未聞孔雀是夫子家禽。(家禽:人類為了經(jīng)濟(jì)或其他目的而馴養(yǎng)的鳥類。D.父不在,乃呼兒出。(乃:就,于是。)4.下列填入句子中的反義詞有誤的一項(xiàng)是 ( )A.不要把這個(gè)__________的問題想得太_________。(簡單 C.五根手指都是我們手的組成部分,無所謂誰更_________,誰更誰更_________。(強(qiáng)大渺小)。開身子。(舒展 蜷縮)5.下列詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A.彈胡琴 撒電鈴 翻書頁 B.蘸脂粉 戴戒指 研藥末C.掏耳朵 抹鼻涕 擰螺絲 D.按機(jī)槍 打算盤 解紐扣6.下列句子說得最委婉的一項(xiàng)是
( )A.怎么不把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》給我用?B.快把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》拿給我用!C.
不把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》給我用呢!D.
能把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》借給我用一下嗎?三、為下列句子選擇正確的修辭手法,并按要求完成練習(xí)。A.比喻 (
)(險(xiǎn);穢物毒物、烈物,他接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷, )3.這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧,她在高低杠上的表演就像猴子在樹 ) 共8第
3
比作__________,寫出了體操運(yùn)動(dòng)員的__________。我能仿照這句話來寫一句______________________________________________________________________________。四、課文內(nèi)容回顧。1.本單元的課文語言詼諧有趣:《楊氏之子》中,孔君平說:“此是君《手指》中,作者把手指全部當(dāng)成人來看,寫出了他們在________與_______
上的差異;《童年的發(fā)現(xiàn)》讓作者體會(huì)到世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到__________和__________的風(fēng)險(xiǎn)。2.根據(jù)提示補(bǔ)充名言,再任選一個(gè)寫一句話。 (2)側(cè)隱之心,____________________。 ——《孟子》(3) (4)人有恥,___________________。 ——《______________
》(5)________________,小人__________。 ——《論語》五、綜合實(shí)踐。 共81.這是一本__________
2.這本書可以培養(yǎng)小學(xué)生的__________和__________。________________________________________________________________________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。L.抓住這段話的重點(diǎn)語句,找出大拇指的短處和長處。 共8手指名稱
短處
長處大拇指2.文中在講述大拇指的外形時(shí),是從__________、__________和__________三個(gè)方面來展現(xiàn)的。______________________________的特點(diǎn)。4.這段話的語言很有特點(diǎn),敘述很風(fēng)趣,請找出一句你認(rèn)為有越的句子,用“ ”畫出來,并說一說它有趣在哪里。____________________________________________________________5.除了上述例子,你還能想到大拇指有哪些作用?請寫出一條。____________________________________________________________七、課外閱讀。 共81.“我”從哪些地方發(fā)現(xiàn)外婆有“巫術(shù)”?____________________________________________________________外婆自己說的“巫術(shù)”是________________________________。3.文中加點(diǎn)的“那一手”指的是
________________________________,4.文中以一個(gè)孩子的口吻寫了外婆會(huì)“巫術(shù)”的事,請從文中找出一句有趣的話,用“____”畫出來,并簡要分析。___________________________________________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷,下列說法中有誤的一項(xiàng)是( )A.外婆的“巫術(shù)”其實(shí)是從豐富的人生經(jīng)驗(yàn)中得到的B.最后一個(gè)自然段中,外婆“生氣”是因?yàn)樗X得“我”要的東西她沒有。C.“我”失望的是外婆不會(huì)巫術(shù)。6.發(fā)生在“我”和外婆身上的事可以用俗語( 老人言,吃虧在眼前B.聽君一席話,勝讀十年書 共8C.九言勸醒迷途住,一語驚夢中人八、習(xí)作天地。觀察下面的漫畫,它描述了什么內(nèi)容?讓你獲得了哪些啟示?寫
400
字左右,題目自擬。 共8 共82019—2020
學(xué)年第二學(xué)期第八單元檢測評分標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)五年級語文試題書寫與卷面:規(guī)范、端正、美觀
共
5
分一、看拼音寫詞語。(共7
分,每空
0.5
分)1.山梁 家禽 2.倉庫 螺絲 紐扣 3.相貌 拇指二、認(rèn)真讀題,在后面的括號里填入合適的選項(xiàng)。(共6
分)(每題
1
分)1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D(共
7
分,每空
1
分)1.B 2.C 3.A 體操運(yùn)動(dòng)員 猴子 動(dòng)作靈巧示例:剛學(xué)會(huì)走路的弟弟踉踉蹌蹌地在屋子里走來走去。 共8四、課文內(nèi)容回顧。(15
分,每空一分)1.未聞孔雀是夫子家禽 姿態(tài) 性格 驅(qū)逐 迫害2.(1)小人喻于利 論語 (2)仁之端也(3)多行不義 左傳 (4)則能有所不為 朱子語類(5)君子坦蕩蕩 長戚戚 示例:這只壞事做精大灰狼被人打死了,這真是“多行不義,必自斃”。五、綜合實(shí)踐。(共5
分)1.笑話 北京理工大學(xué)
分)2.樂觀精神 幽默修養(yǎng)
(1
分)3.示例:有個(gè)擅長獵兔子的獵人,他的朋友經(jīng)常找他一起打獵,繞后頓美味的兔肉湯。一次獵人的朋友帶了自己另外一個(gè)朋友去找獵人,向獵人介紹“這是我朋友的朋友。”獵人很生氣,他們拿碗(3
分)六、課內(nèi)閱讀。(共12
分)最肯吃苦(2
分)2.身體 頭 構(gòu)造 (3
分)3.排比 大拇指吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn) (2
分)4.
身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,
人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。這句話寫得特別生動(dòng)形象,把大拇指的外形寫得細(xì)致、形象、生動(dòng)。(3
分)5.示例:大拇指還能給做好事的人點(diǎn)贊。(2
分)七、課外閱讀。(共14
分)1.①外婆預(yù)測“我”利用床架,練平衡木會(huì)摔破嘴巴。②外婆預(yù)測小鴿借錢會(huì)賴賬。③外婆知曉“我”白天去過沙坑,用吃早點(diǎn)的錢買了新發(fā)卡。(3
分)2.念咒語就會(huì)顯靈的巫術(shù) 人生經(jīng)驗(yàn) (2
分)3.能準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)測 想在朋友面前顯擺
(2
分) 共8罩的人。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,將“我”摔傷的嘴巴比作豬分)5.B (2
分)
分)八、習(xí)作(30)(一)符合題意
有新意、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)、
結(jié)構(gòu)合理、
用詞準(zhǔn)確、語句通順、有真情實(shí)感。
28—30。(二)符合題意
較有新意、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)
結(jié)構(gòu)合理、用詞準(zhǔn)確、語句通順、能表達(dá)真情實(shí)感
25—27(三)、符合題意、內(nèi)容具體、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)
結(jié)構(gòu)較合理、
用詞準(zhǔn)確
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普及健康教育
- Excel簡單公式教程
- 腰腿痛的康復(fù)
- 神經(jīng)內(nèi)鏡腦積水護(hù)理
- 部編人教版三年級語文下冊《守株待兔》示范教學(xué)課件
- DB32/T 4661-2024110 kV全戶內(nèi)金屬結(jié)構(gòu)變電站雷電防護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 心理健康與衛(wèi)生
- 心包填塞及急救
- DB32/T 4652-2024基于區(qū)塊鏈技術(shù)的多中心藥物臨床試驗(yàn)管理系統(tǒng)開發(fā)指南
- 旅游管理畢業(yè)設(shè)計(jì)線路規(guī)劃方案
- 人教版七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷共五套(含答案解析)
- 中石化合規(guī)管理手冊
- 氣溶膠及其氣候效應(yīng)課件
- 工廠介紹文案
- 醫(yī)療糾紛的法律責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)防范
- 高速公路服務(wù)區(qū)調(diào)研
- 獸醫(yī)傳染病學(xué)PDF
- 軟件生存周期過程控制程序
- 鋼制列管式固定管板換熱器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊
- 注塑車間平面規(guī)劃圖OK
- 幼兒園中班音樂《小雨沙沙》微課件
評論
0/150
提交評論