部編版小升初語(yǔ)文押題卷附答案

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)piāo

bié

pū

二、下列劃線字的讀音全部正確的一組是（ ）A．烽火（fèng）昏庸（rōng） 報(bào)刊（kān）警惕（tì）B．基礎(chǔ)（chǔ） 憧憬（zhuàng）奴役（yì） 陷阱（jǐng）C．有毒（dú）氧氣（yǎng） 賜予（cì） 刑法（xíng）D．驛差（chāi）差錯(cuò)（chà）差別（chā）差不多（ch?。┤?、標(biāo)識(shí)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，改正在括號(hào)中。揉躪（ ）溺名（ ）溪落（ ）干憋（ ）四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空因?yàn)椤浴?即使……也……只有……才能…… 不但……而且……（1）（_____）不怕艱苦的人，（_____）攀登科學(xué)高峰。（2）（_____）小紅在上學(xué)路上為盲人引路，（_____）她上學(xué)遲到了。（3）（_____）明天不下雨，我（_____）要堅(jiān)持鍛煉身體。（4）面對(duì)嚴(yán)格的主考官，她（_____）信心十足，（______）對(duì)答如流。五、聯(lián)系上下文，理解字詞的意思。范：①模子；②模范，榜樣：③范圍，定的界限：④限制?！熬头丁敝小胺丁钡囊馑际莀_____；“防范”中“范”的意思是______；“示范”中“范”的意思是______。六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。生氣（____）（____） （____）養(yǎng)不周 局（____）不安（____）怨（____）訴 從容不（____） 一絲不（____）（1）.“生氣（

）（

）”是

ABCC

式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道________（2）.

“（ ）怨（ ）訴”的詞語(yǔ)是ABAC

式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道_________。（3）.選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句：__________________________________________________________________七、補(bǔ)全下列四字詞里應(yīng)（ ）扶老（ ）（ ）相助（ ）余辜骨瘦（ ）無(wú)言（ ）（ ）蔥蘢（ ）爭(zhēng)鳴八、查字典填空。在中藥店，岳涵看到了藥箱上寫(xiě)著“牛膝”，其中的“膝”字她不認(rèn)識(shí)，她應(yīng)該用_____查字法，先查_(kāi)_____________部，再查_(kāi)______畫(huà)，最后得知該字的讀音是_________。九、補(bǔ)全詩(shī)句并完成練習(xí)。（1）.可憐九月初三夜，________。這兩句詩(shī)用了_______的修辭手法，這樣寫(xiě)有怎樣的表達(dá)效果?_________________（2）.但使龍城飛將在，_______。這兩句詩(shī)出自《______》，全詩(shī)字里行間充滿了_______________。（3）.________，天下誰(shuí)人不識(shí)君？詩(shī)句出自《______》，這首詩(shī)屬于_____詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?_________________十、按要求寫(xiě)句子。（1）擴(kuò)句：同學(xué)們聽(tīng)課。________________________________________________（2）縮句：我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。___________________________________________________（3）自行車撞倒了老奶奶。改為“把”字句：________________________________________________改為“被”字句：________________________________________________（4）他從這么高的樹(shù)上摔下來(lái)，怎么會(huì)不疼呢？改為陳述句：________________________________________________（5）老師像辛勤的園丁一樣，培養(yǎng)著祖國(guó)的下一代。仿寫(xiě)一個(gè)打比方的句子：________________________________________________（6）這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。改為反問(wèn)句：________________________________________________。（7）花壇里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。修改病句：________________________________________________十一、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打出了一則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界會(huì)怎樣？”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告，回答下面的問(wèn)題。（1）廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？___________________________________________________________________________（2）這則廣告妙在哪里？___________________________________________________________________________十二、閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。曉看紅濕處，花重錦官城。（1）解釋詞語(yǔ)的意思。①喜：________②潛：________③潤(rùn)物：________（2）第二句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！钡囊馑际牵篲_______.（3）第一句寫(xiě)了下雨的________，贊美了這場(chǎng)雨來(lái)的________。（4）最后一句是詩(shī)人夜晚對(duì)________景色的猜測(cè)。十三、閱讀短文，完成練習(xí)一個(gè)偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來(lái)一個(gè)中年男人和一個(gè)中年女人。他們一路打聽(tīng)，終于找到了那個(gè)小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來(lái)的野菜，看到陌生人進(jìn)了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，說(shuō)：“你們這是……”女人迎上去，握住姥姥的手說(shuō)：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽(tīng)，把身后的杜鵑拉到身前來(lái)說(shuō)：“早聽(tīng)說(shuō)你們要來(lái)，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來(lái)看你了?！迸松斐鲭p臂，示意杜鵑到她的懷里來(lái)。杜鵑怯生生地走過(guò)去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福?！案绺缒兀克趺礇](méi)有來(lái)看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開(kāi)，一雙水靈靈的眼睛望著女人?！澳愀?，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來(lái)看你?！迸说难劾镩W過(guò)一絲悲傷，但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過(guò)晚飯，杜鵑寫(xiě)完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說(shuō)話。小村的夜晚很安靜，連風(fēng)都不好意思來(lái)打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹(shù)梢后，聽(tīng)女人和姥姥輕聲細(xì)語(yǔ)卻切切深情的談話。女人長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“這是我兒子的愿望。”姥姥握住女人的手說(shuō)：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒(méi)了父母就夠可憐的了，如果再?zèng)]了我們，可就真成了風(fēng)中草了?！薄班牛荒茏尯⒆涌床坏较Ｍ??！迸溯p泣著說(shuō)。“我兒子說(shuō)他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進(jìn)城做心臟移植手術(shù)，我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來(lái)。那個(gè)草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。兒子頑強(qiáng)支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來(lái)到醫(yī)院時(shí)，帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他眷戀的父母，離開(kāi)了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個(gè)消息，女人沒(méi)有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽(yáng)光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復(fù)得很好，女人說(shuō)要回城了。杜鵑撲進(jìn)女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛(ài)的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說(shuō)讓她坐上車時(shí)在車上看，女人微笑著點(diǎn)頭。打開(kāi)信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽(tīng)了你和姥姥的談話，我多么不想進(jìn)城做手術(shù)啊，可是我心里也有一個(gè)愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進(jìn)城做手術(shù)。我的愿望沒(méi)有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠(chéng)的，我想說(shuō)，我的愿望是――我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤(rùn)心的溫暖。1.讀短文，填空。（1）本文以“愿望”為中心話題，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？①哥哥的愿望：____________________________②杜鵑的愿望：____________________________（2）最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤(rùn)心的溫暖。”在這一句中，女人③“悲痛”是因?yàn)椋篲____________________________④“溫暖”是因?yàn)椋篲____________________________2.選文劃線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有何作用？___________________________________________________________________________3.主人公“哥哥”在文中并沒(méi)有過(guò)多的正面描寫(xiě)，但通過(guò)側(cè)面多個(gè)角度塑造了他的形象，試簡(jiǎn)要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語(yǔ)地談話，在文中起什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛(ài)”的溫馨，試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛(ài)”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、作文寫(xiě)作在你生活中，誰(shuí)對(duì)你的幫助最大，給你留下的印象最深，讓你最難忘呢？請(qǐng)你靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想，把你身邊這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人介紹一下。字?jǐn)?shù)不少于450

字。一、

飄泊

清新

離別

通俗鋪墊

烘托

雋永

辭藻二、C三、揉躪（蹂）溺名（匿）溪落（奚）干憋（癟）四、只有 才能 因?yàn)?所以 即使 也 不但 而且五、③ ④ ②六、勃 勃 供 促 如 如 迫 茍 示例：議論紛紛 得意揚(yáng)揚(yáng) 無(wú)法無(wú)天 百發(fā)百中 一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地到處是生氣勃勃的景象。七、里應(yīng)外合 扶老攜幼 拔刀相助 死有余辜骨瘦如柴 無(wú)言以對(duì) 生意蔥蘢 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴八、部首 月 十一 xī九、露似真珠月似弓 比喻 不僅寫(xiě)出了露珠的圓潤(rùn)，而且寫(xiě)出了在新月的光輝下，露珠閃爍的光澤。 不教胡馬度陰山 出塞 強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和豪邁的英雄氣概 莫愁前路無(wú)知己 別董大 送別 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的勸慰與贊美，鼓勵(lì)朋友樂(lè)觀豪邁、積極進(jìn)取的思想感情。十、同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地聽(tīng)課。 我凝視著五星紅旗。 自行車把奶奶撞到了。奶奶被自行車撞到了。 他從這么高的樹(shù)上摔下來(lái)，會(huì)疼。 老師像明亮的燈一樣，照著祖國(guó)的下一代。 這個(gè)姑娘不漂亮，難道河伯會(huì)滿意嗎？ 花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花。十一、（1）①指作為電腦的“聯(lián)想”（品牌）和聯(lián)想集團(tuán)。②指人類思維的活動(dòng)。（2）妙處：該廣告一語(yǔ)雙關(guān)。它既指人類的發(fā)展離不開(kāi)聯(lián)想，也暗指大家的生活里不能沒(méi)有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品，并以設(shè)問(wèn)的方式引起讀者注意。十二、（1）好。；暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。；使植物受到雨水的滋養(yǎng)。（2）伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。（3）時(shí)節(jié)；及時(shí)（4）雨后十三、1.“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑，讓她身體康復(fù)。 “杜鵑”

的愿望是做“哥哥”父母的女兒，替他盡孝。 “悲痛”是因?yàn)槭鹤印?“溫暖”是因?yàn)槎霹N懂事，想做他們的女兒。2.景物描寫(xiě)或環(huán)境描寫(xiě)；渲染了幽靜的氣氛；暗示下文小女孩聽(tīng)到了這次談話的內(nèi)容。3.杜鵑期待“哥哥”來(lái)看他，說(shuō)明“哥哥”是一直以來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑，說(shuō)明他是極富有愛(ài)心和

奉獻(xiàn)精神的杜鵑寫(xiě)信說(shuō)“知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷”，說(shuō)明他是勇敢無(wú)畏

的勇士。4.結(jié)構(gòu)上，承上啟下，也照應(yīng)全文。內(nèi)容上，介紹了故事的背景，豐富了文章

的內(nèi)容，讓讀者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立體化，增添了感人力量。5.“哥哥”對(duì)杜鵑的呵護(hù)之愛(ài)；“哥哥”對(duì)父母的愧疚之愛(ài)；父母

對(duì)“哥哥”的關(guān)心之愛(ài)；姥姥對(duì)杜鵑的心疼之愛(ài)；杜鵑對(duì)“哥哥”父母

的回報(bào)之愛(ài)；杜鵑對(duì)“哥哥”的敬重之愛(ài)。十四、示例：一個(gè)對(duì)我重要的人除了父母，還能有誰(shuí)是我們生命中最重要的人呢。父親，宛如一座巍峨的大山。母親，好似那山林中潺潺流過(guò)的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依靠。我的母親除了在父親打我的時(shí)候護(hù)我，她還會(huì)在平常我生氣時(shí)安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問(wèn)我想不想吃，又或者會(huì)在我傷