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文檔簡介

一、語文積累與綜合運用

(35

)1.

默寫古詩文中的名句名篇

。

(10

)(1)

請在下列橫線上填寫出古詩文名句 。

(任選其中

6

)①悠哉悠哉

,

______________

。

(《詩經(jīng)關(guān)雎》

)②青青子佩

,

______________

。

(《詩經(jīng)子衿》

)③海內(nèi)存知己

______________

。

(王勃《送杜少府之任蜀州》

)④

______________

,

波撼岳陽城

(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

)⑤

______________

,

禪房花木深

(常建《題破山寺后禪院》

)(⑥

______________

,漏斷人初靜

。蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》

)(⑦已是黃昏獨自愁

______________

(陸游《卜算子詠梅》

)⑧《馬說》中能表明千里馬外在特征或千里馬有異于常馬的特征的句子是:

______________

。(2)

默寫李白《送友人》的前四句

。________________

,

________________

。________________

,

________________

。2.

閱讀下面的文段

,

完成(1)

(4)題

。

(9

)青春的

sh

áo

,

端坐巢湖一隅

,

靈魂就仿佛置身于江南水鄉(xiāng)夢幻般的氣息中。懷想那些打魚曬網(wǎng)、采蓮割葦?shù)娜兆樱欢嗌俅?,

曾經(jīng),

一個湖畔少年在漫漫無垠的水域

,

在飛檐黛瓦

,

石板橋邊;青春校園里一些吳儂軟語

一段燦爛、溫宛且美好的時光

,

就這樣在紅塵中

,

逐漸演化成逝水一種。來與不來

,

見與不見

,

巢湖——

你都是我心里最寶貴的一片濕地。(1)

給加點字注意

,

根據(jù)拼音寫出相應的漢字

(3

)sh

áo( )華 一隅( ) 飛檐黛瓦

( )(2)

文段中有錯別字的一個詞是“

________

,

這個詞的正確寫法是“

________

(2

)(3)

“漫”在字典中有下面四個義項 。

文段中“漫漫無垠”的“漫”的意思是

()(2

)A.

水過滿,

向外流 B

.到處都是

,

滿

遍C.

不愛約束

,

隨便 D

.莫,

不要(4)

請將文段中畫線的句子改為雙重否定句 ,

不得改變原意

(2

)3.

運用課外閱讀積累的知識

,

完成(1)~

(2)

(4

)(1)《

鋼鐵是怎樣煉成的》

,保爾在________(

人名)的啟發(fā)和教育下

,走上了革命道路

。

保爾最后完成的著作是《

______________

(2

)(2)

《名人傳》的作者是

________

,

他是____國著名的人道主義作家

。(2

)4.某校八年級以“端正體育態(tài)度

,加強體育鍛煉”為主題開展綜合實踐活動

。

活動中有一些問題

請你參與解決

。

(12

)(1)

閱讀下面的材料

,

請寫出你探究的結(jié)果

(4

)材料一:

安徽省體育科目中考分值變化表

材料二:

(1)班學生課外體育鍛煉態(tài)度調(diào)查表

(2)

同學們在聊天交流時

,

你的好友恬恬流露出輕視體育鍛煉的情緒

。

請你從體育中考和鍛煉身體這兩個方面對她進行規(guī)勸 。

(4

)(3)

班長從網(wǎng)上下載了安徽省 2017

年中考方案變化中有關(guān)體育解讀的部分內(nèi)容

,

請你按要求幫助他修改

(4

)作為我省今年中考方案中的最大變化 ,【

A】中考體育分值比去年體育分值漲了

5

,

要求達到

不低于

55

。省教育廳還表示

,

B】鼓勵各地把體育考試成績與體育課程教學相結(jié)合 ,

與實施《國家學生體質(zhì)健康標準

(2014

年修訂)》相結(jié)合

,

與學生日常鍛煉過程相結(jié)合。①【A】處畫線句存在語義重復的毛病 ,

可改為:“

___________________________________________________ ”

。

(2

)②【B】處畫線句可以合并為一個長句:_________________________________________________________ 。

(2

)二、閱讀

(55

)閱讀下面的文字

分別回答問題

?!疽弧?18

)我們?yōu)槭裁礋釔圩约旱墓枢l(xiāng)鮑爾吉

原野①

有一位朋友問我:你們少數(shù)民族為什么愛自己的故鄉(xiāng)?②

我覺得這是個無禮且無理的問題。我們?yōu)槭裁床粺釔圩约旱墓枢l(xiāng)呢?這是我的回答

,

雖然用反問句回答別人的提問不夠禮貌。③

可是,

我們?yōu)槭裁礋釔圩约旱墓枢l(xiāng)呢?這不是本分嗎?而且故鄉(xiāng)十分可愛。后來我想這個問題

才感到它是一個可以成立的問題。我見到過,

真有人不喜歡自己的故鄉(xiāng)

我也不喜歡一些地方

,

這是一個值得思考的問題。④

我也不清楚別人喜歡自己故鄉(xiāng)的理由 ,

我注意到的現(xiàn)象是

,

幾乎所有少數(shù)民族的民歌都在歌頌自己的故鄉(xiāng)。民歌是寶石 ,

不欺人也不自欺。內(nèi)蒙古能夠搜集到的民歌有四五千首 ,

其中多半的內(nèi)容是在夸贊故鄉(xiāng)有多么好。這些歌夸故鄉(xiāng)的山峰、河流和草地 ,

像夸一個人的衣服、帽子一樣

,就是好,不需要特別的理由。從民歌觀察

,故鄉(xiāng)是蒙古族人、藏族人、維吾爾族人住也住不夠的天堂 ,

其他民族包括漢族也有這樣的民歌。這時我們會注意到

,

愛故鄉(xiāng)是愛豐厚飽滿的大自然

,

包括清澈的河水、植被良好的山川和土地。于是 ,

我回答那位朋友提問的第一個答案是:熱愛故鄉(xiāng)首先是熱愛和諧生長的大自然 ,

而不僅僅是熱愛自己的出生地。要不然

,

為什么不熱愛自己出生的產(chǎn)房或產(chǎn)床呢?⑤

一個人降生到世上

從大的方面說

,

他要接受兩方面的東西。一是前面說的大自然

,

可見可聞可跑可爬

,

神奇闊大。二是文化

是他不得不接受的儀式、解釋、命名、標準和表達方式 ,

包括喜悅、悲傷、憤怒的樣式和理由。往細里說

,還有音樂旋律、服裝樣式

……

這一大堆東西構(gòu)成人的核心價值觀。我從小到大幾乎沒聽說過蒙古族人中有不贍養(yǎng)自家老人的人

這只是文化所形成的價值觀的一部分。文化在干什么?文化不僅構(gòu)造價值觀

,

還使人深受其影響。一個人可以在自己的文化上疊加、融合其他民族的文化

,

卻擺脫不掉最初的文化。蒙古族民歌、馬頭琴、馬身上的汗味、牛糞味、婚禮贊頌詞、民間故事都會激活蒙古族人對故鄉(xiāng)的情感。我回答那位朋友提問的第二個答案是:。__________________________________________。⑥

愛故鄉(xiāng)的第三個理由是:我們祖先出生、戀愛、勞動和死去埋葬的土地叫故鄉(xiāng)。我們懷念自己的祖先 ,

只需愛這片土地就夠了

,

地下有沒有礦藏和天然氣都沒關(guān)系

沒有比有還好

,

可以免受劫掠。不愛祖先或者記不住祖先的人自然不愛故鄉(xiāng)。⑦

專家們或許還能提出熱愛故鄉(xiāng)的第四、第五條理由 ,

我能說的只有這么三條。但這三條能夠解釋許多人疑惑的一件事:有些人的故鄉(xiāng)那么落后、那么貧困、那么不現(xiàn)代化 ,

有什么可愛的呢?祖先、大自然和文化永遠居于電器包括高速鐵路之上 ,

也居于財富之上。事實上

,

有人把文化看得比樓房更尊貴。不管你能不能理解 ,

事實如此。⑧

然而——

下面這個假設但愿沒有:故鄉(xiāng)的大自然被破壞 ,

河水斷流、草原沙化

,

熱愛故鄉(xiāng)的人還去愛啥呢?同樣的道理 ,

民族的傳統(tǒng)文化被全球化的、傳媒化的、同質(zhì)化的流行文化所淹沒 ,

愛故鄉(xiāng)的人只剩下兩手空空。(選自《小品文選刊》

,

有刪改)5.第②段中

,“我”為什么會覺得這是個“無禮且無理”的問題?(4

)6.第④段中的畫線句“民歌是寶石

,不欺人也不自欺”的深層含意是什么?

(4

)7.根據(jù)第⑤段的內(nèi)容

,為文中空缺處補寫一個恰當?shù)木渥?,要求語意連貫。

(3

)8.

從第⑥段來看

愛故鄉(xiāng)和懷念祖先之間存在著怎樣的關(guān)系? (3分

)9.

作者在文末表達了哪些愿望?

(4

)【二】(22

)總有些感恩有始無終米 立①

待在家里的那幾天

,

父親的臉

,

笑成了一朵花。我卻犯了愁

,

一是連著幾日

,

我都沒有找到合適的養(yǎng)老院;二是我不知道該怎么跟父親提這件事。父親似乎看出了我的顧慮 ,

一再追問

,

我被迫說出此番回來的目的。②

我說:“

,

我在北京的工作很穩(wěn)定

,

沒法兒回來陪您

,

但是,我的收入不高

,又不能把您接到北京照顧

,所以,我想幫您找家養(yǎng)老院

,您在那里生活

,

我也會放心一些。

我極盡誠懇地說著這一切

,

但心里明白,

這只是借口而已。父親聽完

,

神情黯淡了下去。③

雖然我知道他不會和我一起去北京 ,

他肯定舍不得離開這個生活了一輩子的家

,

可他如果真要待在家里

我難免會不放心。畢竟這是生我養(yǎng)我的父親

,

在他的生活快要不能自理的時候 ,

我不允許自己不以為意。④

沒有想到的是

,

父親回過神來

,

笑著說:

我覺得咱們社區(qū)的那家就很好

,

我明兒個就搬過去。

”⑤

那家養(yǎng)老院

我考察過

,

環(huán)境太差

我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品。他一邊收拾 ,

一邊喃喃自語:

去養(yǎng)老院好

,

去養(yǎng)老院好

去了,

孩子也省心。

”⑥

看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影 ,

我再也忍不住了

鼻子發(fā)酸

,

潸然淚下。但是很快

我就抹去腮邊的淚水

,

生活讓我只能做出這樣的選擇。⑦

那個晚上

,

父親的言語一直不多

,

他不停地擺弄家里的物件

,

翻翻這個,

動動那個

一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去 ,

早早回到自己的房間。⑧

那天晚上

,

我久久無法入睡

從門縫里鉆進來的燈光告訴我

,

父親也是一夜未眠。夜晚那么漫長 ,

父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門板

,

沖擊著我的耳膜。⑨

第二天一早

,

當我腫脹著雙眼出現(xiàn)在父親面前時 ,

他一臉快樂的表情,

仿佛從來就沒有傷感過

,

沒有失落過。⑩

早餐是父親做的

,

煎蛋、豆?jié){

,

還有熱乎乎的包子。我一眼便認出那幾個包子是原來上中學時校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子

,

后來上大學

偶爾回來

,

父親一大早便騎上自行車

,

給我買回來。現(xiàn)在,

父親老了

騎不動車了

,

一定是早上趕了好遠的路才買回來的。B11

父親見我發(fā)愣

笑著說:

快吃,

快吃,

一會兒涼了

,

我早上晨練,

專門用保溫瓶給你帶回來的。

”B12

我把早點一掃而光。收拾完畢后 ,

父親最后一次檢查家里。一路上,

父親一直走在前面

,

我看不清他的表情

,

但我能看到他的背影。想起年少時

,

父親第一次送我上幼兒園的情形:就一直把我抱在懷里 ,直到進了幼兒園

,

才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天 ,

我總是哭鬧,

后來,

父親把我送到幼兒園

就一直站在幼兒園的柵欄門外

,

看我在院子里玩耍。隔著柵欄門

,

看到父親

,

我再無懼怕

,

玩得很開心?,F(xiàn)在,

我依然清晰地記得那時的感覺。每天放學 ,

我都渴望父親早些出現(xiàn)在幼兒園門口

……B13

而此刻,

父親像一個孩子

我把他送進養(yǎng)老院

,

他是否也會不適應?是否也會想著有一天

,

我會出現(xiàn)在養(yǎng)老院門口

接他回家?B14

我再也忍不住了

,淚如泉涌。正是眼前這個人

,給了我一個家

,陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親 ,我開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前

,

父親有我有家

,

后來,

我離他越來越遠?,F(xiàn)在

,

我竟然讓他連個家都沒有。想到這里 ,

我忍不住失聲痛哭

,

父親一直沒有轉(zhuǎn)過身,

但我感覺到手背上有父親掉落的淚。B15

我哽咽著說:

,

咱不去了

,

咱回家吧。

他拼命地點頭。B16

幾天后,

我?guī)е赣H回了北京。我可以吃得差一點、穿得差一點

,

可是這個給了我生命、給了我家的男人 ,

我再也不想讓他受半點委屈。自此以后

,

我會在父親身邊

站成一棵樹

,

開滿一樹感恩的花

,

花葉不敗,

感恩無終。(選自《讀者》

2017

年第

6

)10

閱讀全文

,

理清思路

將下面的內(nèi)容填寫完整

。

(6

)開端:_________________________________________________發(fā)展:_________________________________________________高潮:_________________________________________________結(jié)局:“我”帶父親回北京

,

與“我”生活在一起

。11

賞析文中畫線的句子

。

(3

)待在家里的那幾天

,

父親的臉

,

笑成了一朵花。12

結(jié)合文章內(nèi)容

,

說說你對文章標題“總有些感恩有始無終”的理解。

(4

)13

請概括文中“父親”的特點

。

(5

)14

聯(lián)系生活實際

,

談談你讀完此文后的感受

(4

)【三】(15

)【甲】林盡水源

,

便得一山

,

山有小口

,

仿佛若有光。便舍船

,

從口入。初極狹

,才通人。復行數(shù)十步

,豁然開朗。土地平曠

,屋舍儼然

,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通 ,

雞犬相聞。其中往來種作

,

男女衣著,

悉如外人。黃發(fā)垂髫

,

并怡然自樂。 (節(jié)選自《桃花源記》

)【乙】大道之行也

,

天下為公。選賢與能

,

講信修睦。故人不獨親其親,

不獨子其子

,

使老有所終

,

壯有所用

幼有所長

,

矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)

,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也

,不必藏于己;力惡其不出于身也

,

不必為己。是故謀閉而不興

,

盜竊亂賊而不作

,

故外戶而不閉。是謂大同。 (選自《大道之行也》

)15

解釋下面加點詞在文中的意思

。

(4

)(1)

阡陌交通 交通:________(2)

講信修睦 修:________(3)

不獨子其子 子:________(4)

貨惡其棄于地也 惡:________16

下面各組句子中

,

加點詞語意思相同的一項是

()(3

)A.

有良田、

美池、

桑竹之屬 神情與蘇

黃不屬B.

大道之行也 忘路之遠近C.

是故謀閉而不興 潭西南而望D.

全石以為底 蓋簡桃核修狹者為之17

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

。

(4

)(1)

黃發(fā)垂髫

并怡然自樂。(2)

選賢與能

講信修睦。18

理解文意

,

用原文語句填空

。

(4

)陶淵明在《桃花源詩》中有“桑竹垂余陰 ,

菽稷〔糧食作物〕隨時藝〔種植〕”的詩句

,

【甲】文中描述的田園景象與之類似的句子是:__________________

孟子有句名言“老吾老以及人之老 ,

幼吾幼以及人之幼”,

【乙】文中與之異曲同工的句子是:____________________________________________________ 。三、寫作

(55

)19

當我們受挫時

,

父母會伸出雙手給我們安慰;當我們進步時 ,老師會伸出雙手給我們掌聲;當我們膽怯時 ,

同學會伸出雙手給我們力量……那雙溫暖的手一直都在

。請以“那雙溫暖的手”為題

,

寫一篇文章

。【提示與要求】(1)

可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作 。(2)

文中不要出現(xiàn)真實的地名

、

校名、

人名等,

否則會被扣分

。(3)

抄襲是一種不良行為

,相信你不會照搬別人的文章

,否則會影響你的成績

。(4)

考慮到內(nèi)容的充實

,

文章不要少于

600

。四、卷面書寫

(5

)期末測試卷一

1.(1)①輾轉(zhuǎn)反側(cè) ②悠悠我思 ③天涯若比鄰 ④氣蒸云夢澤⑤曲徑通幽處 ⑥缺月掛疏桐 ⑦更著風和雨 ⑧一食或盡粟一石

(共

6分。選填

6

,

每句

1

,

有漏字、添字、錯別字的

,

該句不得分

)(2)青山橫北郭 白水繞東城 此地一為別 孤蓬萬里征

(共

4

1

,有漏字、添字、錯別字的

,

該句不得分

)2.(1)韶 yúyán(2)溫宛 溫婉 (3)B(4)

來與不來

,見與不見

,巢湖——你都不可能不是我心里最寶貴的一片濕地 。

(2

)3.(1)朱赫來 暴風雨所誕生的 (2)羅曼羅蘭 法

(2

,

每空

1

)4.(1)

【示例】①近年來體育學科在中考中所占分值逐年遞增 ,2017年已要求不低于

55

。②學生課外體育鍛煉態(tài)度總體上是積極的 。③男生比女生有更加積極的課外體育鍛煉態(tài)度 。(每點

2

,共

4

,答出兩點即可,意思對即可

)(2)【示例】恬恬,體育鍛煉不僅能增強我們的體質(zhì) ,為學習提供有力的身體保障

而且還可以增加中考總分

,

提高我們的成績

,這樣一舉兩得的事情

,何樂而不為呢?你說對不對?

(內(nèi)容清楚明確2

,

語言流暢得體

2

,

4

)(3)①中考體育分值比去年漲了 5

。(2

)②鼓勵各地把體育考試成績與體育課程教學 、實施《國家學生體質(zhì)健康標準

(2014

年修訂)》以及學生日常鍛煉過程相結(jié)合

。(2

,符合題目要求即可

)二

5.

“無禮”是因為“我”認為朋友的這個問題是對自己熱愛故鄉(xiāng)的情感的質(zhì)疑

,而自己對故鄉(xiāng)的愛是無須質(zhì)疑的

(2

);“無理”是因為“我”當時認為這個問題不成立 ,

愛故鄉(xiāng)是每個人的本分

而且故鄉(xiāng)是十分可愛的

(2

)。6.

民歌是一個民族非常寶貴的文化財富 ,

它能真實地反映一個民族的生活方式

思想感情和文化

。

(4

意思對即可

)7.

【示例】熱愛故鄉(xiāng)是熱愛自己民族的文化和價值觀 (3

)8.

愛故鄉(xiāng)其實就是愛祖

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