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文檔簡(jiǎn)介
題 號(hào)
一
二
三
四
五
總分得 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(60
分)1.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4
分)(1)魯濱遜把捕到的活山羊畜(xù
chù)養(yǎng)起來(lái)。(2)她們吵鬧得非常兇,他真擔(dān)心有的牛會(huì)掙(zhēnɡ
zhènɡ)斷韁繩。(3)別犯傻!你們一定會(huì)受凍挨(āi
ái)餓的。(4)他爬到了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓(màn 里環(huán)顧著自己的家。2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8
分)jiǎo
bàn
nìtāng
chóu
gāng
zhōu3.
讀
拼
音
,
寫(xiě)
漢
字。(
8
分
)(1)魯濱遜在荒島上有些寂寞,他就翻看那一本書(shū) ),并與貓liáo( )天。他用理智
kònɡ( )制著自己的情緒,想著雖然船傾
fù( )了,但是自己沒(méi)有受到野獸的
xí( )擊,心情稍微舒服些。(2)在
zhà( )欄邊,一位老人走路
fá( )力,給人一種
qī(
)涼的感覺(jué)。4.
選擇題。(17
分。第
1
題
4
題
4
分,其余各
1
分)后括號(hào)里。①A
摻和(cān) B
棲息(qī)C
機(jī)杼(shū) D
五侯(hóu) ( )②A
黃燜雞(mēn)
B
分外(fēn
)C
吞噬(shì) D
)
( )③A
正月(zhèng)
B
甜黏(nián)C
皎皎(jiǎo) D
間斷(jiān)( )④A
擢素手(zuó) B
C
脈脈(mò) D
更(gēng)新
( )(2)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A
蠟月、風(fēng)箏、栗子、萬(wàn)不得已B
除歹、濃綢、染缸、七零八碎C
親戚、拜年、寺院、張燈結(jié)彩D
采繪、通霄、轎車(chē)、截然不同(3)選擇正確的解釋,把序號(hào)填寫(xiě)在()里。“彩”在字典里的解釋有:①顏色②彩色的絲綢③稱贊、夸獎(jiǎng)的歡呼喝彩( )豐富多彩( )五彩繽紛( )張燈結(jié)彩( )(4)下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()。A
皎皎(明亮)河漢女B.纖纖擢(洗)素(白)手C
泣涕(眼淚)零(落下)如雨D
盈盈(清澈)一水間(隔)(5)下列詩(shī)句與注釋不一致的一項(xiàng)是()A
食物寒冷,東風(fēng)把御園柳枝吹斜。(寒食東風(fēng)御柳斜。)B
他們只能含情凝視而不能用話語(yǔ)交談。(脈脈不得語(yǔ))C
秋露無(wú)聲無(wú)息打濕了院中桂花。(冷露無(wú)聲濕桂花)D
不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家?(不知秋思落誰(shuí)家。)(6)下列詩(shī)句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。A
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。B
終日不成章,泣涕零如雨。C
河漢清且淺,相去復(fù)幾許?D
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。(7)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。A
一個(gè)人是否有理想和信念,
是取得成功的關(guān)鍵。B
我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。C
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D
造紙術(shù)是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(8)下列詩(shī)句中與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()。A
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。B
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。C
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(9)下列句子中,與其他兩句意思不同的一句是( )A
它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?B
它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。C
它們飛得這么低,能看到遙遠(yuǎn)的家。D
誰(shuí)也不能否認(rèn),它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。(10)下列表述有誤的一項(xiàng)是()。A
《寒食》這首詩(shī)應(yīng)該用贊美的語(yǔ)氣誦讀。B
《寒食》這首詩(shī)采用的寫(xiě)作方法是借古諷今。C
“纖纖(qiān)擢(zhuó)素手,札札(zá)弄機(jī)杼?!痹?shī)句中加點(diǎn)字注音都正確。D
寒食節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃冷食和禁煙火。(11)下列表述正確的一項(xiàng)是()。A
《北京春節(jié)》是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的,重要日子有臘八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵節(jié)。B
《臘八粥》一文通過(guò)主人公八兒的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫(xiě),體現(xiàn)八兒迫不及待地想吃臘八粥,
心理活動(dòng)變化構(gòu)成了本文的線索。C
課文主要寫(xiě)了等粥、喝粥兩件事,其中等粥又寫(xiě)了四個(gè)場(chǎng)景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。D
藏戲的“開(kāi)山鼻祖”唐東杰布帶著面具演出,沒(méi)有舞臺(tái),一部戲可以演出三五天才結(jié)束。5.用“——”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(5
烏和之眾( ) 頭暈?zāi)快? )無(wú)寄于事( ) 慌無(wú)人煙( )一去不反( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( )衣杉不整(
) 心喜若狂(
)6.用“續(xù)”字組成不同的詞語(yǔ)填空。(4
分) )干了五天才搭好帳篷。大雨來(lái)了,竟然( )下了半個(gè)月才停。雨停后,帳篷早已東倒西歪,魯濱遜只好( )加固帳篷。7.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(4
分)樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。(
)(2)怎么回事,孩子!喂,快著!誰(shuí)去拿杯水來(lái)!(
)(3)“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺(jué)吧!”他想。(
)(4)于是他就丟下繩子,摸索著向那個(gè)小點(diǎn)走過(guò)去。(
)8.
分)(1)__________________,寒食東風(fēng)御柳斜。(2)聽(tīng)君一席話, 。(3)今夜月明人盡望,__________________。(4) ,近山識(shí)鳥(niǎo)音。(5) ,日久見(jiàn)人心。(6)花有重開(kāi)日, 。(7)《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)中勸人好好學(xué)習(xí)的詩(shī)句是:__________________,_______________。(8) 去了,有再來(lái)的時(shí)候; 枯了,有再青的時(shí)候; 謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。二、
名
著
在
線。
。
(8
分
)1. 填
空。
分
)(1)《魯濱遜漂流記》一文緊扣“險(xiǎn)”字,塑造了一個(gè) 的主人公形象。(2)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是___國(guó)作家_______的代表作品,小說(shuō)的主人公湯姆?索亞是一個(gè) 、____的孩子。(3)《騎鵝旅行記》中的主人公尼爾斯是個(gè) 、______的孩子,他因得罪了小狐仙被變成了____。(4)《匆匆》是 創(chuàng)作的一篇散文。2
.判斷。
分
)(1)尼爾斯回家后動(dòng)物們還是不喜歡他。(
)(2)魯濱遜在島上生活很多年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。(
)(3)魯濱遜在荒島上生活
29
年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。(
)三、
口
語(yǔ)
交
際。
。
(4
分
)這段時(shí)間你讀哪本名著?圍繞這本書(shū)說(shuō)說(shuō)你的讀書(shū)心得。四、課內(nèi)閱讀。(11
分)閱讀《匆匆》片段,回答問(wèn)題。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是□洗手的時(shí)候□日子從水盆里過(guò)去□吃飯的時(shí)候□日子從飯碗里過(guò)去□默默時(shí)□便從凝然的雙眼前過(guò)去□我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上( )過(guò),從我腳邊( )走了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又( )走了一日;我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里( )過(guò)了。1.在文中“□”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2
分)2.畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了的修辭手法。仿照這句話再寫(xiě)三個(gè)這樣結(jié)構(gòu)的句子。
(3
分)( )的時(shí)候,日子從( );( )的時(shí)候,日子從( );( )的時(shí)候,日子從( )。3.在文中括號(hào)里填上合適的詞,這四個(gè)詞表現(xiàn)了(3
分)。4.用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。
(1
分)5.用一句話概括本段內(nèi)容。
分)五、課外閱讀(17
分)父愛(ài)晝夜無(wú)眠父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音箱一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒(méi)準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說(shuō)他沒(méi)病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說(shuō),那你能不能不即將崩(kuì),但他終于什么話也沒(méi)說(shuō)。第二天,我睡到下午
4
點(diǎn)才醒來(lái),難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵(lì)他出去多交朋友??磥?lái),雖然我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對(duì)了。父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我這不都得靠我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎?我還不到
30
歲,頭發(fā)就得這并不過(guò)分?!案赣H每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一“天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著說(shuō),沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。父親說(shuō),他是“貼骨膘”,身體棒著呢。轉(zhuǎn)眼到了年底,我應(yīng)邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫(xiě)專訪,對(duì)方請(qǐng)我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠(yuǎn),他們用車(chē)來(lái)接我。飯畢,他們又送我一套“三”內(nèi)衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣(liáo)繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序,
爸不會(huì)讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”我說(shuō)是。我回答得那樣響亮,因?yàn)槲覜](méi)有一刻比現(xiàn)在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺(jué)了,他與我一樣晝伏夜出??晌疑钜钩撩詫?xiě)作,竟從未留意父親的房間沒(méi)有鼾聲!我隨父親來(lái)到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接過(guò)三塊錢(qián),喜滋滋地
多元了,“我想幫你早點(diǎn)兒把房債還上?!彼糜X(jué),白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來(lái)。父就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛?!昂冒桑蹱攤z互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢?!备赣H以享受的表情躺了下來(lái)。我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。1.
看拼音寫(xiě)漢字(2
崩
kuì( )
)繞養(yǎng)精蓄
ruì( ) 報(bào)
choú(
)2.
解釋下列詞在文中的含義(2
分)一氣呵成——落英繽紛——3.
仿寫(xiě)比喻句(1
分)如果說(shuō)母愛(ài)如涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)猶如_______________________。4.
對(duì)于父親睡覺(jué)時(shí)“鼾聲如雷”,“我”是怎么做怎么說(shuō)的?從中流露出兒子對(duì)父親什么樣的態(tài)度?(3
分)___________________________________________________________。5.
親是怎樣回答的?這表現(xiàn)出父親怎樣的思想感情?(3
分)__________________________________________________________。6.
樣的思想感情?(3
分)__________________________________________________________。7.
你的父親肯定也類(lèi)似于文中的父親,平時(shí)對(duì)你關(guān)心、愛(ài)護(hù),能舉個(gè)例子嗎?(3
分)___________________________________________________________。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(60
分)1.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4
分)(1)
xù(2)zhènɡ(3)ái(4)wàn2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8
分)攪拌 攤販 腫脹 甜膩湯匙 濃稠 染缸 熬粥3.
讀
拼
音
,
寫(xiě)
漢
字。(
8
分
)(1)書(shū)(籍) (聊)天 (控)制傾(覆) (襲)擊(2)(柵)欄 (乏)力 (凄)涼4.
選擇題。(17
分。第
1
題
4
題
4
分,其余各
1
分)在題后括號(hào)里。①A
chān C
②A
B
③A
zhēng D
zhuó
B
(2)C (3)③④①②(4)B (7)D(8)D (10)C (11)C5.
用“——”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(5
烏和之眾(
合
) 頭暈?zāi)快?眩 )無(wú)寄于事(
濟(jì)
) 慌無(wú)人煙
(荒 )一去不反(
返
) 天崖海角(涯 )不可思意(
議
)
焉
)衣杉不整(衫) 心喜若狂(欣)6.用“續(xù)”字組成不同的詞語(yǔ)填空。(4
分)陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 繼續(xù)7.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(4
分)(1)外貌描寫(xiě) (2)語(yǔ)言描寫(xiě)(3)心理描寫(xiě) (4)動(dòng)作描寫(xiě)8.
分)(1)春城無(wú)處不飛花(2)勝讀十年書(shū)(3)不知秋思落誰(shuí)家(4)近水知魚(yú)性(5)路遙知馬力(6)人無(wú)再少年(7)少壯不努力,老大徒傷悲。(8)燕子 楊柳 桃花二、
名
著
在
線。
。
(8
分
)1. 填
空。
分
)(1)不畏艱險(xiǎn)、積極樂(lè)觀(2)美 馬克?吐溫 敢于探險(xiǎn)、追求自由(3)淘氣頑皮、關(guān)心體貼父母 拇指大的小人(4)朱自清2
.判斷。(3
分)(1)× (2)√ (3)×三、
口
語(yǔ)
交
際。
。
(4
分
)(酌情給分)四、課內(nèi)閱讀。(11
分)1.
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