部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)加強(qiáng)憲法監(jiān)督-教學(xué)設(shè)計(jì)6_第1頁(yè)
部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)加強(qiáng)憲法監(jiān)督-教學(xué)設(shè)計(jì)6_第2頁(yè)
部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)加強(qiáng)憲法監(jiān)督-教學(xué)設(shè)計(jì)6_第3頁(yè)
部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)加強(qiáng)憲法監(jiān)督-教學(xué)設(shè)計(jì)6_第4頁(yè)
部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)加強(qiáng)憲法監(jiān)督-教學(xué)設(shè)計(jì)6_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.教學(xué)重點(diǎn):2.教學(xué)難點(diǎn):七、課時(shí)安排:1

1.為什么權(quán)力行使需要接

2.在我國(guó),哪個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)3.如何才能健全憲法實(shí)施4.普通公民(或青少年)

本框題的難

3.播放視頻“為什么要健全憲

4.如何才能健全憲法實(shí)施和監(jiān)

全憲法實(shí)施和監(jiān)督制督制度?(設(shè)問)(2

(3

2.播放視頻:“我國(guó)迎來(lái)第

3.時(shí)政材料:“憲法修正案草

自己的行為。

P26“探

民的憲法意 1.普通公民(或青少年)如何

增強(qiáng)憲法意 2.播放微課視頻:“憲法的產(chǎn)3.活動(dòng)二:

P28“探

4.師小結(jié):作為普通公民,要

護(hù)憲法的權(quán)

行憲法的意

1.導(dǎo)入中的設(shè)問“總理政府工作報(bào)告的第一句話,表明了全國(guó)人大與國(guó)務(wù)2.在講授“監(jiān)督權(quán)力行使”這目時(shí),讓學(xué)生查閱憲法條文,找出關(guān)于“監(jiān)

3.在講授“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”時(shí),播放視頻“國(guó)家憲法日”后,教師沒有及4.教師在整節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論