安徽省三年中考（2020-2022）語文試題及答案

2022年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試

語文

（試題卷）注意事項(xiàng)：.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)；.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運(yùn)用（35分）.默寫（10分）（1）初中畢業(yè)前的最后一節(jié)班會(huì)課上，班長(zhǎng)借用古詩(shī)詞飽含深情地表達(dá)心聲。親愛的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束，展望未來，我們既要有“二（杜甫《望岳》）的豪情壯志，也要有“,"（王之渙《登鸛雀樓》）的進(jìn)取精神；敬愛的老師，這些年，您“,”（李商隱《無題?相見時(shí)難別亦難》）的無私奉獻(xiàn)精神滋養(yǎng)了我們，求學(xué)路上，感恩有您！（2）寫景要抓住景物特征。陶弘景《答謝中書書》中“,”兩句用簡(jiǎn)潔的文字寫出了山之高、水之清；柳宗元《小石潭記》中“,”兩句生動(dòng)形象地寫出了溪水的蜿蜒曲折，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成（1）-（4）題。（13分）【甲】?jī)?nèi)莫（也譯作“尼摩”）艇長(zhǎng)把頭伸進(jìn)球形帽子里。我和孔塞伊（也譯作“康塞爾”）也照著做了，還聽到那加拿大人語帶譏諷地跟我們說了一聲“祝你們打獵愉快”。潛水服的上端是個(gè)帶螺絲的銅衣領(lǐng)，金屬的頭盔就固定在這個(gè)衣領(lǐng)上。頭盔上有三個(gè)大洞，鑲著厚玻埼，只要在這個(gè)球形帽子里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，就可以朝各處觀望。球形帽子一d6i上，安裝在背上的那套魯凱羅爾（也譯作“盧格羅爾”）設(shè)備即開始運(yùn)轉(zhuǎn)，就我而言，我覺得呼吸自如。【乙】林間空地，寸草皆無：叢生的灌木枝條，既不趴在地上也不彎腰下垂；樹枝沒有一根呈水平狀伸展。所有的枝條，—伸向洋面。任何一根細(xì)莖，任何一片帶狀葉子，—多細(xì)多薄，無不像鐵絲一樣筆直。墨南藻和t6ng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直線向上生長(zhǎng)。這些植物平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，但我用手一分，就會(huì)立即恢復(fù)原狀。這里是垂直線的王國(guó)。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）dai（）上運(yùn)轉(zhuǎn)（）細(xì)莖（）tdng（）本植物（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項(xiàng)是（3分）A.曼延一律盡管 B.蔓延一律不管C.蔓延一直盡管 D.曼延一直不管（3）以上兩段文字均出自《》，【甲】語段中“加拿大人”指的是（人名）。（2分）（4）富于幻想是科幻小說的重要特征，請(qǐng)聯(lián)系閱讀全書的相關(guān)積累，簡(jiǎn)要說明這一特征在【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)語段中的體現(xiàn)。（4分）.復(fù)興學(xué)校開展以“多彩體育伴我行”為主題的校園體育節(jié)系列活動(dòng)，邀請(qǐng)你參與宣傳。（12分）（1）【多彩體育我宣傳】請(qǐng)你為本屆體育節(jié)擬一則宣傳標(biāo)語，要求符合主題并使用對(duì)偶的修辭手法。（3分）（2）【活動(dòng)參與我動(dòng)員】小剛同學(xué)寫了一段話，動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你幫他修改。（6分）同學(xué)們，校園體育節(jié)即將拉開帷幕，【甲】對(duì)這場(chǎng)盛會(huì)，值得我們期待。體育,讓我們的生命更精彩?。垡遥菸覀兗瓤梢栽诙膛苤懈惺芩俣扰c激情，也可以在體操中體驗(yàn)律動(dòng)與美感，既可以在足球運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)團(tuán)結(jié)與協(xié)作，也可以在棋類活動(dòng)中培賽思維與心性……多彩體育，總有一款適合你。［丙］我們?cè)诙嗖鼠w育中強(qiáng)健身體，磨練意志，健康成長(zhǎng)。①【甲】處畫線句有語病，請(qǐng)你修改。（2分）②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改。（2分）③請(qǐng)你將【丙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號(hào)召力。（2分）二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題［-J（22分）紅船女子佟繼萍①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風(fēng)裹挾下，濃重的云團(tuán)翻卷集聚著，像是在醞釀一場(chǎng)暴風(fēng)雨。②法租界的望志路上，一幢石庫(kù)門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?。樓下過廊里的長(zhǎng)凳上，坐著個(gè)神色凝重的青年女子，她不時(shí)地朝著門口左右張望。她叫王會(huì)悟，受丈夫李達(dá)委托，為屋里開會(huì)的十五個(gè)神秘人物站崗放哨。這個(gè)秘密會(huì)議就是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)。③30日晚，進(jìn)行第六場(chǎng)會(huì)議時(shí)，王會(huì)悟看到一個(gè)身穿灰色長(zhǎng)衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對(duì)不起，神色慌張地下樓走了。這個(gè)突然出現(xiàn)的人，讓王會(huì)悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報(bào)消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國(guó)際代表馬林，建議會(huì)議立即停止，代表們紛紛撤離。④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下車，包圍了整棟房子，開始大搜查。一陣混亂后，沒找到任何證據(jù)，只好悻悻地撤退了。⑤那個(gè)穿灰色長(zhǎng)衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因?yàn)橥鯐?huì)悟的警惕，代表們才得以及時(shí)疏散。事后，馬林稱贊王會(huì)悟說：“這個(gè)女孩子很機(jī)警，要好好培養(yǎng)。”⑥晚上，一起撤離的部分代表，在李達(dá)寓所商議復(fù)會(huì)事宜。上海是不能開會(huì)了，到哪兒去繼續(xù)開會(huì)呢？代表們意見不一。王會(huì)悟說：“我有個(gè)速議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會(huì)，大家看如何？”⑦“我覺得王先生提的這個(gè)建議非常好！”來自武漢的董必武首先表示贊同，其他代表聽了也紛紛說是個(gè)好主意。⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長(zhǎng)大的王會(huì)悟，其父是晚清秀才，開一家私塾。在嘉興讀書期間，王會(huì)悟接觸到陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》，來到新思想薈萃的上海，結(jié)識(shí)了李達(dá)，兩人便在陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。⑨會(huì)議地點(diǎn)一確定，王會(huì)悟與李達(dá)周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個(gè)車次出發(fā)。⑩第二天一早，王會(huì)悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖旅社歇息，在同車到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下，到南湖煙雨樓實(shí)地觀察，確定畫舫的?？课恢谩?王會(huì)悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時(shí)，向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會(huì)悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，十幾位西裝革履的外地“游客”，悠閑地隨在其后，步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭，江南女子王會(huì)悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點(diǎn)船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會(huì)。此時(shí)，俏麗窈窕的王會(huì)悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào)，遇到有船經(jīng)過時(shí)，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號(hào)，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心，掩人耳目。?會(huì)議氣氛正熱烈時(shí)，湖面上突然駛來一條大船，王會(huì)悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代表們當(dāng)即停止討論，有的打起了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。?王會(huì)悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問，得知是富人家游船在湖上也風(fēng)，代表們又聚在一起，會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。?午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲雨停了，一抹紅彤形的霞光穿過云層涂在紅船上，依在船頭上的王會(huì)悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙女般佇立著。?傍晚，王會(huì)悟送別代表們離開紅船時(shí)，已是暮靄沉沉、漁火點(diǎn)點(diǎn)了。?而今，烏鎮(zhèn)西柵王會(huì)悟紀(jì)念館里，王會(huì)悟與紅船群雕佇立堂前，仿佛在向后人們講述著紅船的故事。（選自（2021中國(guó)年度小小說》，有改動(dòng)）.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.共產(chǎn)國(guó)際代表馬林和會(huì)議代表董必武的話都體現(xiàn)了對(duì)王會(huì)悟工作的認(rèn)可。B.小說的插敘部分簡(jiǎn)要交代了王會(huì)悟的家庭出身、讀書經(jīng)歷和生活經(jīng)歷等。C.“麻將”在小說中多次出現(xiàn)，是故事的重要細(xì)節(jié)，也是貫穿全文的線索。D.小說既充分尊重歷史真實(shí)，又運(yùn)用了豐富的文學(xué)表現(xiàn)手法，特點(diǎn)突出。.小說情節(jié)一波三折，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。（5分）地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果上海一幢石庫(kù)門建筑里①王會(huì)悟及時(shí)通報(bào)代表們立即撤離②代表們對(duì)復(fù)會(huì)地點(diǎn)意見不一③代表們紛紛贊同④⑤王會(huì)悟示警，了解情況后解除警報(bào)會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行.緬懷歷史，致敬先輩。王會(huì)悟的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容寫出兩點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。（6分）[-]（17分）材料一：亞洲象四肢粗壯，幾乎垂直于地面，像四根柱子。它體型龐大，雄性肩高可達(dá)3.2米，體重可達(dá)5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨(dú)特的思維能力，更有堪比人類的記憶力，它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走，在尋找食物和季節(jié)遷移時(shí)，它們都能在叢林中開辟新的“象道”，偶爾也會(huì)借用人類開辟的道路。在西雙版納，1991—1995年，有30頭亞洲象因偷獵致死。1996—2005年，亞洲象得到嚴(yán)格保護(hù)，中國(guó)境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運(yùn)。人象沖突的焦點(diǎn)，已經(jīng)從盜獵和殺戮，變成了保護(hù)與發(fā)展的矛盾。（摘編自劉東黎《觀象》）材料二：2021年，一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移，進(jìn)入昆明。在當(dāng)?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細(xì)心呵護(hù)下，終于，它們?cè)谕?'游蕩”數(shù)月后，向南跨過元江，重返家園。這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目，詳細(xì)介紹這次長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里的“奇幻旅行”，稱“中國(guó)政府對(duì)遷移中大象的呵護(hù)令人印象深刻“。而網(wǎng)友則表示：“追吃逛吃，一路溜達(dá)，大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體。”顯然，“野象北移”事件已經(jīng)成為一個(gè)縮影，見證了中國(guó)為生物多樣性保護(hù)付出的努力，也向全球展示了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效。近些年來，我國(guó)不斷推進(jìn)自然保護(hù)地建設(shè)，保護(hù)了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源，在維護(hù)重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。（摘編自《生物多樣性保護(hù)：在美麗的中國(guó)，看生機(jī)如此盎然》，《光明日?qǐng)?bào)》2022年4月25日）材料三：生物多樣性不僅指生物種類的多樣性，還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面，每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的，這些個(gè)體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)：每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面，某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。（摘編自《生物學(xué)》，八年級(jí)上冊(cè)，人民教育出版社）材料四：隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國(guó)在生物多樣性保護(hù)中體現(xiàn)的中國(guó)智慧，為全球生物多樣性保護(hù)作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)思想重視“天人合一”，人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護(hù)。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)之后，中國(guó)史以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境，保護(hù)生物多樣性。面對(duì)龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)，中國(guó)始終堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的理念。在具體實(shí)踐中，中國(guó)將生物多樣性保護(hù)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，把生物多樣性保護(hù)納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長(zhǎng)期規(guī)劃，從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。中國(guó)在生物多樣性保護(hù)方面取得了豐碩成果。目前，中國(guó)已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。中國(guó)已記錄陸生脊椎動(dòng)物2900多種，占全球種類總數(shù)的10%以上：高等植物3.6萬余種，數(shù)量居全球第三。（摘編自（保護(hù)生物多樣性的中國(guó)智慧》，（光明日?qǐng)?bào)》2021年10月10日）.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時(shí)候，往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。2021年，來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”，長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里，歷時(shí)數(shù)月，引人注目。C.基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，這三者之間的關(guān)系非常密切。D.生物多樣性喪失與人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有關(guān)，它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)?！救浚?6分）【甲】一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛：求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（選自紀(jì)的《閱微草堂筆記》）【乙】陜西因洪水下大石塞山澗中，水遂橫流為害。石之大有如屋者.人力不能去，州縣患之。雷簡(jiǎn)夫?yàn)榭h令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也。（選自沈括《夢(mèng)溪筆談》13.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思、。（4分）（1）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不弓已 （2）求之下流，圉顛固（3）陜西因洪水下大石搴山澗中塞（4）人力不能去去請(qǐng)以“這三年，離我最近的那個(gè)人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。全選黑色2022年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案一、語文積累與運(yùn)用（35分）（10分）（6分）①會(huì)當(dāng)凌絕頂②一覽眾山小③欲窮千里目④更上一層樓⑤春蠶到死絲方盡⑥蠟炬成灰淚始干（4分）⑦高峰入云⑧清流見底⑨斗折蛇行⑩明滅可見【詳解】詩(shī)詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：凌、絲、蠟炬。（13分）（4分）戴zhudnjing藤（3分）B（12分）（3分）示例：堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，成說多彩人生。（符合主題的對(duì)偶句即可）（6分）①（2分）刪去“對(duì)”。②（2分）“驗(yàn)律動(dòng)與美感”后的逗號(hào)改為分號(hào)。③（2分）示例：讓我們?cè)诙嗖鼠w育中強(qiáng)健身體，磨練意志，健康成長(zhǎng)吧！（3分）王英同學(xué)在女子甲組100米比賽中勇奪冠軍二、閱讀（55分）[-]（22分）（3分）C（5分）①有陌生人突然闖入②李達(dá)寓所里③王會(huì)悟建議在南湖上召開會(huì)議④嘉興南湖的一艘紅船上⑤湖面上突然駛來一條大船[-]（17分）（3分）A（4分）示例：打比方，將亞洲象四肢比作四根柱子，生動(dòng)形象地說明了亞洲象四肢粗壯的特點(diǎn)，使句子更加通俗易懂；列數(shù)字，列舉具體的數(shù)字，具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。（4分）示例:首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn);：接著從思想與理念方面介紹了中國(guó)保護(hù)生物多樣性所體現(xiàn)的智慧；然后從具體實(shí)踐與措施方面表現(xiàn)中國(guó)致力于保護(hù)生物多樣性；最后表明中國(guó)在生物多樣性保護(hù)方面取得的豐碩成果。（6分）示例：①國(guó)家制定嚴(yán)格保護(hù)亞洲象的法律，禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為；②國(guó)家推進(jìn)自然環(huán)境保護(hù)地建設(shè)，保護(hù)重要的自然生態(tài)資源，維護(hù)亞洲象的棲息地：③保護(hù)亞洲象生存的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性，建立基因庫(kù)。【三】（16分）【甲】參考譯文：一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞，越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)。像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就顛倒了（尋找石獸的位置）；在石獸沉沒的地方尋找它們，不是顛倒了嗎？”。依照他的話（去尋找），果然在（上游）的幾里外尋到那石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？【乙】參考譯文：陜西因洪水沖下巨石，堵塞到山澗中，于是水就因到處流溢而成為禍患。巨石有像房子那么大的，靠人力不能移開，州縣都為此憂慮。雷簡(jiǎn)夫?yàn)榭h令，于是讓人各在巨石下挖一坑穴，估計(jì)坑穴已像巨石那樣大，就拉動(dòng)巨石填入坑穴而窖起來，水患遂平息。三、寫作（55分）16.（55分）參考例文：這三年，離我最近的那個(gè)人時(shí)光總是把人拋，淡忘了這三年學(xué)習(xí)生活的煩惱，湮滅了這三年如詩(shī)如歌的妖婕，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個(gè)人。那個(gè)人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風(fēng)拂柳，輕輕吹進(jìn)我微啟的窗根，慢慢把往事細(xì)細(xì)揣摩。那個(gè)人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時(shí)光變換中周而復(fù)始的輪回。那個(gè)人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅模秩境鱿奶鞜崃冶挤判』镒佑痴仗煊畹幕鸺t，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時(shí)空的深思。那個(gè)人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長(zhǎng)江兩岸仲夏的燈火；就連那團(tuán)前扇，也在那個(gè)人的感召下，在夏日的悶熱中長(zhǎng)滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥，不再冷眼這紅塵阡陌。那個(gè)人，時(shí)刻牽著一枝新柳，慢慢隨風(fēng)輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細(xì)數(shù)。好男兒志在四方，再也不需要誰在耳邊低語傾訴。常年累月的耕耘，我堅(jiān)信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學(xué)子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動(dòng)，冉冉升騰，始終要把這萬道金光，潑灑于蔥蘢的北國(guó)南疆，照遍那喜馬拉雅和長(zhǎng)江黃河的浩瀚軟峨。那個(gè)人，讓我懂得，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們當(dāng)然應(yīng)該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求；不要說，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當(dāng)風(fēng)為歌，吟一曲斗士出征的壯哥，不悲不亢，用頂天立地的行動(dòng)，在洋溢著唐風(fēng)宋韻的國(guó)度里不把時(shí)光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨(dú)，他們用一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)，慢慢裝點(diǎn)風(fēng)景素雅的路途。那個(gè)人，讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時(shí)光終究要謝卻春花的婢紫嫣紅，但那個(gè)人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚(yáng)著勃勃生機(jī)的進(jìn)行曲，只有勃發(fā)出與日爭(zhēng)輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩(shī)句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨(dú)屬于這個(gè)偉大奮進(jìn)時(shí)代的輕歌曼舞。憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時(shí)空悠長(zhǎng)；看今朝，簧宇萬紫千紅，彈一曲時(shí)光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個(gè)人曾經(jīng)與我們的相依相扶：淡忘了櫛風(fēng)沐雨的艱難，依稀想起那個(gè)人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。老師，您就是這三年離我最近的那個(gè)人。【詳解】本題考查全命題作文寫作。一、審題。“這三年，離我最近的那個(gè)人”這個(gè)題目，“這三年”首先限定了寫作故事發(fā)生的時(shí)間，也就是從七年級(jí)到九年級(jí)這三年的初中生活。從“離我最近的人”可看出，本文是以寫人為主的記敘文,記敘的是三年初中生活與我們有交集，對(duì)我有影響的人。題目中，最關(guān)鍵的詞語是“最近”一詞，這里的“最近”，不僅僅是物理距離上的最近，更是情感上的最近，還有可能是思想認(rèn)識(shí)上能與自己達(dá)到高度共識(shí)，有一致看法和觀點(diǎn)的人。本文應(yīng)該寫成記敘文，在寫離我最近的那個(gè)人的同時(shí)，一定要聯(lián)系“我”，“我”和“他”一定要有交集，切忌只寫“他”而沒有“我”。二、選材立意。如果從距離和情感上來選材，這三年，離我最近的那個(gè)人可能是爸爸媽媽或是老師同學(xué)，他們圍繞在我們的身邊，默默的注視著我們，關(guān)懷著我們。當(dāng)我們遇到難事需要他們時(shí)，他們會(huì)熱情地支持著我們，甚至犧牲自己的利益而成全我們?？删唧w寫出他們是如何幫助關(guān)懷我們的，把空間的“近”和情感的“近”結(jié)合起來。如果從思想和情感的“近”來選材，我們可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人，比如，你有很多理想和抱負(fù)卻與得不到父母的理解，老師的支持，這時(shí)支持你的人出現(xiàn)了，他與你心靈相通，想法一致（就像張岱與湖心亭的金陵人一樣的癡）與你的靈魂最近，是你的知音。2021年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試語文（試題卷）注意事項(xiàng)：.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，"答題卷”共6頁(yè)；.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運(yùn)用（35分）.默寫。（10分）（1）學(xué)而不思則罔，?（《論語?為政》）（2）黃發(fā)垂髯，。（陶淵明《桃花源記》）（3）,送兒還故鄉(xiāng)。（《木蘭詩(shī)》）（4）?煙波江上使人愁。（崔題〈黃鶴樓》）（5）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄》中，“,"兩句借明月表達(dá)了對(duì)友人的深厚情感。（6）辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中，以設(shè)問手法寫登樓遠(yuǎn)眺、北望中原的兩句是：（7）張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》中，“,”兩句賦予山河以人格特征，寫出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成（1）-（4）題。（13分）雖然他們幾乎全體都遭遇過人生的悲劇，但是他們都沒有太悲傷，也許是因?yàn)槟昙o(jì)太輕的歲故。在我看來，他們相當(dāng)快活，也評(píng)是我所看到過的第一批真正感到快活的中國(guó)無產(chǎn)者。他們?cè)诼飞蠋缀跽於汲?，能唱的歌無窮無盡。他們唱歌沒有人指揮，都是自發(fā)的，唱得很好。只要有一個(gè)人什么時(shí)候瞥兒來了，或者想到了一個(gè)合適的歌，他就突然引hang高歌，指揮員和戰(zhàn)士們就都跟著唱。他們?cè)谝估镆渤?，從農(nóng)民那里學(xué)新的民歌，這時(shí)農(nóng)民就拿出來陜西琵也。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）繳）故相）兒引hang（ ）高歌（2）下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“新的民歌”相同的一項(xiàng)是（3分）A.粽葉飄香 B.光輝歷程 C.綠水青山 D.面向未來（3）選文中提到的“琵琶”是一種民族樂器。下列詩(shī)句中沒有寫到樂器的一項(xiàng)是（3分）A.葡萄美酒夜光杯B.誰家玉笛暗飛聲C.蕭鼓追隨春社近D.五十弦翻塞外聲（4）以上文段節(jié)選自長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)作品《》（又名（西行漫記》），選文中的“我”指的是（人名）。選文中“他們”、的美好品質(zhì)尤為突出。（4分）.復(fù)興學(xué)校開展“呵護(hù)眼睛光明行”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（12分）

（1）小亮同學(xué)將在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上做一次主題發(fā)言，下面是他準(zhǔn)備的發(fā)言稿的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充、修改。（8分），我們都說眼睛是心靈的窗戶，我們都渴望有一雙會(huì)說話的眼睛。中國(guó)文人筆下有很多跟眼睛有關(guān)且寓意美好的成語，比如目光如炬、【甲】、等。為了眼睛更加明亮，目光更加敏稅，讓我們一起呵護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，兒童青少年視力健康問題引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。教育部等十五部門聯(lián)合制定了《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021-2025年）》，共同實(shí)施八個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)防控兒童青少年近視。［乙］方案的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)近視防控問題的重視和關(guān)懷。老師們,同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的眼睛。在這里，我想對(duì)老師說：O在這里，我想對(duì)同學(xué)說：O①請(qǐng)結(jié)合語境，在［甲］處再寫兩個(gè)成語。（2分）要求切②［乙］處畫線句子有語病，請(qǐng)你修改。（2分）③請(qǐng)你在文末橫線處補(bǔ)寫小亮同學(xué)的建議，合主題，表達(dá)得體。（4分）要求切（2）班級(jí)宣傳小組打算出一期主題板報(bào)，同學(xué)們根據(jù)四幅宣傳圖片（見右圖）的內(nèi)容將板報(bào)2020兒童十步年近調(diào)率超過對(duì)應(yīng)分為四個(gè)欄目。請(qǐng)你名稱依次補(bǔ)充完整，每處不超過10字。（4分）①我發(fā)現(xiàn)： ②我看到： ③我期待： ④我希望： 二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。［-］（22分）兒子的一幅畫

徐則臣年既長(zhǎng)，情感的沸點(diǎn)反例越來越低，經(jīng)常端不住，一不小心就哭擾笑。因?yàn)楣ぷ髅Γ谙掳嗪?、?jié)假日，大部分時(shí)間都關(guān)在書房里讀書寫作，難得陪孩子，一直心懷歉技。但歉疚時(shí)又一如既往地忙。實(shí)在心虛得自己都挺不過去了，就想為兒子做點(diǎn)事，（）一下，也安慰一下自己。兒子上幼兒園時(shí)，還不懂他爸寫作時(shí)盡量不打擾，想找我玩了，一推書房門就進(jìn)來了。我寫得正投入，總敷衍孩子也不是個(gè)事兒，就說兒子乖點(diǎn)，爸爸給你寫童話呢。兒子果然不鬧了，但諾就算許下了。沒事他就問，爸爸，給我的童話什么時(shí)候?qū)懞?？我只好再敷衍，快了快了，寫著呢。后來兒子聰明了，不再漫無目的地追問，設(shè)了底線：他幼兒園畢業(yè)時(shí)寫出來就行。他要給班上的小朋友一人送一本。這個(gè)底線其實(shí)一點(diǎn)都不低，但愧疚越發(fā)讓我心虛，無論如何得如期完工。緊趕慢趕，兒子畢業(yè)之前，長(zhǎng)篇的《青云谷童話》出版了，幼兒園老師和小朋友們?nèi)耸忠粌?cè)。送完書，過兩天兒子放學(xué)回來，開心地說：“爸爸。我們老師夸你書寫得好！"我鼻子眼睛瞬間就一起酸了。這是我得到的最高獎(jiǎng)賞吧。“債”算還了，愧疚緩解了一些。兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見天陪著他，但工作實(shí)在太忙，書要讀，文章也要寫。當(dāng)然我也知道這些都是借口，再忙也得陪孩子。但道理明白，不代表事情就能做對(duì)，愧疚又一日日（）在心頭。前些天在成都做社會(huì)調(diào)研，坐車去機(jī)場(chǎng)路上，太太在兒子的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)來微信。一張照片，兒子的畫，一個(gè)大胖傻小子，肚子上寫了一行字：“媽媽，我愛您！”正打算夸小東西的畫有長(zhǎng)進(jìn)，第二張、第三張照片也發(fā)過來。兒子兩個(gè)同學(xué)的畫。都是畫了一個(gè)自己，畫旁邊寫有一行字：“爸爸媽媽，我愛你們！”“爸爸媽媽，辛苦了！"我覺得哪里有點(diǎn)不對(duì)，不是要求只能一個(gè)家長(zhǎng)參會(huì)嗎？太太回：“是，都一個(gè)。”一點(diǎn)沒矯情也沒夸張，我突然難過得好像腸子都打了一個(gè)結(jié)，剛吃過晚飯的胃里陡然地空空落落，眼淚嘩地就出來了。別的孩子的筆下都是“爸爸媽媽我兒子只寫了“媽媽"。太太見我半天沒吱聲，回一句：“別多想。”能不多想么？人家娃兒不管來的是爹還是媽，心里裝的都是父母兩個(gè)人；我兒子心里肯定沒我這個(gè)當(dāng)?shù)氖裁词聝骸Ｒ切男哪钅钏?，我去不去都?huì)被提上一筆吧。我相信兒子不是有意晾我，給個(gè)警告處分，他應(yīng)該還沒這心眼兒。但正因?yàn)槭菬o意，更讓我傷心。怨不得別人，完全咎由自取。但還是傷心，眼淚汪汪地到了機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)去了另一個(gè)城市。落地已是半夜，打開手機(jī)，收到太太發(fā)來的視頻，錄的是她跟兒子的對(duì)話。先從那幅畫的構(gòu)思說起。為什么把自己畫成一個(gè)胖子？想讓自己吃得壯壯的，好打籃球。為什么把衣服都涂成黃色？喜歡黃顏色啊。為什么把“媽媽，我愛您”寫在肚子上？不是肚子上，是肚子里，裝在心里呢。為什么寫的是媽媽？要是爸爸來開家長(zhǎng)會(huì)，我就會(huì)寫“爸爸，我愛您”了。那為什么不把爸爸媽媽一起寫上？老師說，，家長(zhǎng)會(huì)剛開始就要給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜，來的是媽媽呀?？墒莿e的小朋友都是爸爸媽媽都寫上的呀。他們是寫在旁邊的，我是寫在肚子里，寫在心里的，我的字又大，心里裝不下那么多字呀，所以就只寫媽媽了。視頻之后太太又發(fā)了一條：“別自作多情了，人家根本沒想那么多。”還加了一個(gè)幸災(zāi)樂禍的表情。我的眼淚又出來了。說實(shí)話,有種失足后被挽救的感動(dòng)，心中稍感安慰。鏡頭里兒子的表情和說話都很自然，肯定不是娘兒倆一起演雙簧寬慰我。但我也知道，這感動(dòng)只是（）。不過是犯了錯(cuò)誤這一次逃掉了懲罰而已。在異鄉(xiāng)的后半夜，我回了一條：”一定努力把爹做好。”（選自《2020年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng)）［注］①見天：每天。.在文中括號(hào)內(nèi)依次填人詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.回報(bào)積蓄僥幸B.回報(bào)積壓榮幸C.補(bǔ)償積蓄榮幸D.補(bǔ)償積壓僥幸.體味原文中畫線句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）原文我鼻子眼睛瞬間就一起酸了眼淚嘩地就出來了我的眼淚又出來了情感感動(dòng)、安慰6.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面的文字。（3分）兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見天陪著他，但工作實(shí)在太忙，書要讀,文章也要寫。7.文章詳寫“太太”所發(fā)視頻的具體內(nèi)容，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）8.你認(rèn)可文中“我”作為父親的表現(xiàn)嗎？請(qǐng)結(jié)合全文，說說你的理由。（6分）［二］（17分）材料一：5月15日，“天問一號(hào)”探測(cè)器在火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)成功著陸，邁出了中國(guó)星際探測(cè)征程的重要一步。'‘天問一號(hào)"成功登陸火星后，我國(guó)第一輛火星車“祝融號(hào)”將在著陸一個(gè)星期后駛出著陸平臺(tái)，開啟中國(guó)首次火星巡視之旅。屆時(shí)，我國(guó)將成為世界上第一個(gè)首次通過一次任務(wù)實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸、巡視探測(cè)的國(guó)家，也將成為世界上第二個(gè)實(shí)現(xiàn)火星車安全著陸和巡視探測(cè)的國(guó)家。對(duì)此，海外航天官員、專家媒體紛紛表示祝賀贊嘆。奧地利科學(xué)院空間研究所通過社交媒體予以熱烈祝賀，并表示為該研究所參與了這項(xiàng)火星探測(cè)任務(wù)而自豪。據(jù)悉，這家研究所參與了“天問一號(hào)“所攜磁力計(jì)的研制工作。法國(guó)國(guó)家航天研究中心太陽(yáng)系探索項(xiàng)目負(fù)責(zé)人弗朗西斯.羅卡爾15日對(duì)媒體說，中國(guó)在人類探索火星的歷史上發(fā)揮了重要作用。（摘編自《海外祝賀、贊嘆“天問一號(hào)”成功著陸火星》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月16日）材料二：整個(gè)著陸過程，“天問一號(hào)”需要在9分鐘內(nèi)將約2萬千米/小時(shí)的速度降至0米/小時(shí)。雖然此前我國(guó)已有月表著陸經(jīng)驗(yàn)，但此次“天問一號(hào)"完成火星軟著陸任務(wù)顯然更加艱難：一方面，火星表面大氣的密度是地球大氣的1%左右，環(huán)境比月球表面更復(fù)雜；另一方面，火星距離地球更遍遠(yuǎn)，通信時(shí)延達(dá)到20分鐘左右，相距遙遠(yuǎn)的地表對(duì)“天問一號(hào)”可能遭遇的險(xiǎn)情來不及做任何處置。在此階段，''天問一號(hào)”只能自主完成相關(guān)工作，經(jīng)歷“未知9分鐘”。同時(shí)這個(gè)過程需要融合多級(jí)減速、著陸反沖等多項(xiàng)技術(shù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都必須確保精準(zhǔn)無誤，差一秒都可能導(dǎo)致整個(gè)任務(wù)的失敗。為了讓火星車能夠在惡劣環(huán)境中“活”下來并順利完成使命，科研人員專門研發(fā)出一種不易沾上灰塵的新型材料，即使沾上也可以通過振動(dòng)將其抖落?！拔覀冞€在實(shí)臉室中特意擺放了一臺(tái)一模一樣的火星車，當(dāng)‘祝融號(hào)’在火星上遇到復(fù)雜路況時(shí)，需要實(shí)驗(yàn)室中的這臺(tái)火星車先進(jìn)行模擬行駛，確認(rèn)無誤后再向火星發(fā)出指令。"航天科技集團(tuán)五院“天間一號(hào)”探測(cè)器副總設(shè)計(jì)師賈陽(yáng)說。（摘編自《“天間一號(hào)”本領(lǐng)強(qiáng)》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年5月16日）材料三：從人類目前對(duì)火星的探測(cè)結(jié)果看，火星大氣層很薄，氧氣極少，同時(shí)充滿塵埃。地表溫度白天可達(dá)28℃,夜晚可低至T32°C,平均-57℃。相比于地球，火星完全不具備人類生存的條件。哪怕地球環(huán)境再惡劣，從必要性來說，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何談“移民火星”？沉且，即使人類已經(jīng)用了半個(gè)多世紀(jì)來探測(cè)火星，但就目前探測(cè)水平來看，對(duì)火星的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到清晰明了的程度。之所以各國(guó)爭(zhēng)相進(jìn)行火火星探索，是因?yàn)榛鹦请x地球比較近，我們的探測(cè)器能夠到達(dá)。此外，其他星球，如金呈的條件太過惡劣基本不可能有生命存在：通過探測(cè)它來搞清一些重大料學(xué)問題，技術(shù)難度也比較大。綜合考量下來，還是先進(jìn)行火星的探索，而絕非是因?yàn)槲覀兿搿耙泼窕鹦恰薄目茖W(xué)價(jià)值來看，火星能反映出很多問題，對(duì)人類了解地球會(huì)有幫助。比如為什么同在大陽(yáng)系，各個(gè)行星演化的結(jié)果卻有所不同？如果能找到這其中的原因，我們就能更好地了解地球演化的歷史，能夠找到更多與地球有關(guān)的答案。（摘編自《科學(xué)認(rèn)識(shí)探測(cè)火星的重要意義》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年4月12B）9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，下思麗的一項(xiàng)是（3分）“天間一號(hào)”探測(cè)器成功登陸火星，在國(guó)外引起了廣泛反響，海外對(duì)此紛紛予以祝賀、贊嘆?！白Ｈ谔?hào)”火星車將在“天問一號(hào)”著陸一周后駛出著陸平臺(tái)，開啟中國(guó)首次火星巡視之旅?！疤煜蛞惶?hào)”探測(cè)器在飛行和著陸火星的整個(gè)過程中，都必須完全獨(dú)立自主地完成相關(guān)工作?！白Ｈ谔?hào)”在火星上應(yīng)對(duì)復(fù)雜的路況時(shí)，需要科研人員在實(shí)驗(yàn)室中先行進(jìn)行模擬行駛試驗(yàn)。10.材料二畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，請(qǐng)分析其作用。（4分）“天問一號(hào)”需要在9分鐘內(nèi)將約2萬千米/小時(shí)的速度降至0米/小時(shí)。1L為什么說人類目前''移民火星”不具備可能性？請(qǐng)結(jié)合材料三簡(jiǎn)要分析。（4分）.請(qǐng)根據(jù)上述三則材料，說一說“天問一號(hào)”成功登陸火星具有哪些方面的意義。（6分）［三］（16分）［甲］自三峽七百里中兩岸連山，略無闕處。重巖疊峰,F急天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（節(jié)選自酈道元（三峽》）［乙］二十六日，發(fā)大溪口，入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳，上入霄漢，其平如削成。仰視天如匹練然。水巴落，峽中平如油查二過圣姥泉，蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出，屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān)，唐故夔州，與白帝城相連。關(guān)西門正對(duì)池瀕堆9。堆，碑石積成，出水?dāng)?shù)十丈。土人云：“方夏秋水漲時(shí)，水又高于堆數(shù)十丈（節(jié)選自陸游《人蜀記》）［注］①油盎：油瓶。②峙：裂縫。③港激堆：在瞿塘峽口，是江心突出的巨石。.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）⑴筠潮阻絕沿：（2）不以稱也疾：⑶發(fā)大溪口發(fā)：⑷仰視天如匹練俗如…然：.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。（2）人大呼于旁則泉出，屢呼則星出。.［乙］文段寫出了江水相對(duì)于潮瀕堆在不同季節(jié)水位的高低變化：作者到瞿塘關(guān)時(shí)，;等到夏秋水漲時(shí)，。（2分）.［甲］［乙］兩個(gè)文段都描寫了三峽的山，畫線句子分別突出了山怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）三、寫作（55分）.請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）初中畢業(yè)后，你即將升入高一級(jí)學(xué)校。那是一片新的天地，在那里，你將會(huì)擁有更多機(jī)會(huì)，面臨更大挑戰(zhàn)，獲得更快成長(zhǎng)。請(qǐng)展開軍卻寫一篇作文，講述未來三年你在學(xué)校里一次可能的經(jīng)歷，分享你所憧憬的多彩青春。［提示和要求］（1）自擬標(biāo)題，文體不限（詩(shī)歌除外）。（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。（4）不少于600字。語文試題參考答案（1）思而不學(xué)則殆（2）并怡然自樂（3）愿馳千里足（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（5）我寄愁心與明月隨君（或“風(fēng)”）直到夜郎西（6）何處望神州滿眼風(fēng)光北固樓（7）峰巒如聚波濤如怒2（Dyudnjin吭（2）B（3）A（4）紅星照耀中國(guó)埃德加?斯諾（或"斯諾”）樂觀堅(jiān)強(qiáng)（1）①示例：目光炯炯火眼金睛（明眸善睞明察秋毫等）②刪去和關(guān)懷”（或修改為：”方案的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)近視防控問題的重視?！保凼纠赫?qǐng)多給我們一些戶外活動(dòng)時(shí)間，讓眼睛充分休息。（對(duì)老師說）讓我們認(rèn)真做好眼保健操，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。（對(duì)同學(xué)說）（2）①近視問題很嚴(yán)重②工作方案已出臺(tái)③五年目標(biāo)會(huì)落實(shí)④摘掉眼鏡樂呵呵（一）.D.激動(dòng)、愧疚難過、失落.運(yùn)用比喻的修辭方法，以“債臺(tái)”日漸高筑比喻對(duì)兒子的虧欠越來越多，表達(dá)作者因不得不忙于工作而無法陪伴兒子的無奈和愧疚。.①視頻中的母子對(duì)話，使“我”明白了兒子沒在面寫“爸”的原因。②表現(xiàn)了兒子的天真、太太的體貼和家庭成員之間的愛。③既呼應(yīng)了上文“我相信兒子不是有意晾我”，也為下文“我”的情感變化做了鋪墊。.示例一：認(rèn)可。盡管工作忙，還是努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的承諾：在意自己在孩子心目中的位置，重感情,始終為自己不能陪伴孩子而心懷歉疚；知過愿改，具有反省意識(shí)，下定決心扮演好父親角色。示例二:不認(rèn)可。因忙于工作而疏于陪伴孩子，有時(shí)還敷衍孩子；對(duì)孩子沒有充分的了解，誤以為孩子心里沒有父親，有時(shí)太過敏感，缺少了一些應(yīng)有的理性。示例三：有些方面認(rèn)可，有些方面不認(rèn)可。（"理由”參考示例一、示例二）［二］.（3分）C.（4分）①列舉“9分鐘”“0米/小時(shí)”以及“約2萬千米/小時(shí)”，準(zhǔn)確具體，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。②強(qiáng)調(diào)“天問號(hào)”需要在短時(shí)間內(nèi)急劇降速，突出了"天向一號(hào)"本領(lǐng)強(qiáng)。IL（4分）①火星環(huán)境惡劣，氧氣少.晝夜溫差大，且改造難度大，目前不具備人類生存的條件。②人類目前探測(cè)火星的水平不高，對(duì)火星的了解不夠充分。（6分）①邁出了中國(guó)星際探測(cè)征程的重要一步，為人類探索火星作出重要貢獻(xiàn)。②促進(jìn)世界各國(guó)在火星探索領(lǐng)域的合作交流。③推動(dòng)多項(xiàng)技術(shù)的融合以及新型材料的研發(fā)。④有助于搞清一些重大科學(xué)問題，幫助人類更好地了解地球。［三］（1）順流而下（2）迅速，快（3）出發(fā)（4）好像……的樣子（1）如果不是在正午，就看不到太陽(yáng)；如果不是在半夜，就看不到月亮。（2）有人在圣姥泉旁大聲喊叫，就會(huì)有泉水流出，（人們）多次喊叫（泉水）就會(huì)多次流出。江水低于涌瀕堆（數(shù)十丈）江水高于潮潮堆（數(shù)十丈）甲文畫線句子突出了山綿延的特點(diǎn)，從文中所描寫的兩岸群山連綿數(shù)百里、沒有缺口可以看出。乙文畫線句子突出了山高峻的特點(diǎn)，從文中所描寫的兩岸懸崖峭壁聳人云霄可以看出。-、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（略）2020年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試

語文

（試題卷）

注意事項(xiàng)：.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)；.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運(yùn)用（35分）.默寫（10分）（1）日月之行，。（曹操《觀滄海》）,千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸家》）（3）談笑有鴻儒，.（劉禹錫《陋室銘》）,千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）白居易《錢塘湖春行》中，描寫春天鳥類活動(dòng)的句子是：“,。”（6）《岳陽(yáng)樓汕中，“,”表現(xiàn)了范仲淹以天下為己任、苦己為人的精神品格。（7）龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，",”生動(dòng)形象地詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。.請(qǐng)閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（11分）一位本地人告訴我，這些生長(zhǎng)在石縫里的松樹，根部能夠分斗一種酸性的物質(zhì)，腐”石頭的表面，使其化為系分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機(jī)，也為了牢牢抓住絕bi,以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭b6斗著，最終不可思議地穿入堅(jiān)如鋼鐵的石體。細(xì)心便能看到，這些松根在生長(zhǎng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂！還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字，（4分）分部（ ）腐羊（ ）絕bi（ ）bo4（ ）2）“不期而至”中“期”的意思是（3分）A.規(guī)定的時(shí)間或一段時(shí)間B.約定時(shí)日C.盼望，希望D.一周年，一整月（3）畫線句子運(yùn)用了的、修辭手法。（2分）（4）請(qǐng)把下面句子改為陳述句。（2分）還有什么樹木有如此頑強(qiáng)的生命力？.九年級(jí)（1）班開展“走進(jìn)博物館”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（14分）（1）請(qǐng)按提示修改“實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)”。（6分）實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)親愛的同學(xué)們：為保證本次活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)注意一下事項(xiàng)。.嚴(yán)格尊重活動(dòng)安全的各項(xiàng)規(guī)定，確保人身、財(cái)物安全。.按照規(guī)定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。.舉止文明，保持安靜，聽從指揮，有序參觀。.仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽講，勤于記錄，積極參與互動(dòng)。2019年10月15日 九年級(jí)（1）班班委會(huì)①注意事項(xiàng)中用語不得體的一處是“"，應(yīng)改為""。（2分）②畫線的句子有語病，請(qǐng)你修改。（2分）③注意事項(xiàng)的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）（2）下面是活動(dòng)中的三道題，請(qǐng)你回答。（8分）①在“建筑文化展廳”，導(dǎo)游介紹古代建筑亭、臺(tái)、樓、閣時(shí)，給同學(xué)們出了一道題，請(qǐng)你填寫相應(yīng)建筑的名稱。（3分）歐陽(yáng)修宴飲笑談“山水之樂，得之心而寓之酒也”；陳子昂駐足慨嘆“前不見古人，后不見來者”；崔頷置身,吟詠“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”；王勃憑欄滕王閣，激賞“落霞與孤鶯齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。②在“文化名人展廳”，展示屏上有一道古代文化名人“名”與“字”的搭配題，請(qǐng)你將正確選項(xiàng)填入表格.（3分）文化名人諸葛亮杜甫辛棄疾名人的“字”名人的“字”：A.幼安B.子美 C.孔明③在“戲曲文化展廳”，大屏幕正在播放魯迅小說《社戲》中演戲場(chǎng)景的視頻，視頻里有一個(gè)涂成黑臉掛著長(zhǎng)胡子的男子，還有一個(gè)咿咿呀呀唱戲的年輕女子。這兩個(gè)角色分別是“小旦”“老生,，中的哪一個(gè)?請(qǐng)你回答。3分）涂成黑臉掛著長(zhǎng)胡子的男子是；咿咿呀呀唱戲的年輕女子是.二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。[-]（22分）十八歲的時(shí)候，祥子便跑到城里來。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠(chéng)實(shí)，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了。可是，不久他就看出來，拉車是件更容易掙錢的事；做別的苦工，收入是有限的；拉車多著一些變化與機(jī)會(huì)，不知道在什么時(shí)候與地點(diǎn)就會(huì)遇到一些多于所希望的報(bào)酬。自然，他也曉得這樣的機(jī)遇不完全出于（ ），而必須人與車都得漂亮精神，有貨可賣才能遇到識(shí)貨的人。想了一想，他相信自己有那個(gè)資格：他有力氣，年紀(jì)正輕；所差的是他還沒有跑過，不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難，有他的身體與力氣作基礎(chǔ)，他只要試驗(yàn)個(gè)十天半月的，就一定能跑得有個(gè)樣子，然后去賃輛新車，說不定很快的就能拉上包車，然后省吃儉用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打?上一輛車，一頂漂亮的車！看著自己的青年的肌肉，他以為這只是時(shí)間的問題，這是必能達(dá)到的一個(gè)志愿與目的，絕不是夢(mèng)想！再來看看祥子的身材，他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去；二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了 個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰②去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背：扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳！是的，他（）可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。按照常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)，他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒?粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤—卜時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒——他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫④的。這么說來，樣子確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，“車口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，象民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉(xiāng)下人，口齒沒有城里人那么（ ）；設(shè)若口齒靈利是出于天才，他天生來的不愿多說話，所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌。他的事他知道，不喜歡和別人討論。因?yàn)樽斐ｉe著，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！祥子決定去拉車，就拉車去了。貨了輛破車，他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不錯(cuò)，可是躺了兩天，他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān)。過不了這一關(guān)，他不能放膽的去跑。（節(jié)選自老舍《駱駝祥子》）【注】①打：買■②殺進(jìn)腰：把腰部勒細(xì)一些。③一邊兒：同樣的。④挺脫：北方方言，強(qiáng)勁結(jié)實(shí)，挺括舒展。.在文中插號(hào)內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.偶然畢竟靈敏 B,忽然無疑靈敏C.偶然無疑靈便 D.忽然畢竟靈便.從選文看，樣子為什么決定要做車夫？（4分）.請(qǐng)賞析下面兩段文字。（6分）（1）看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！ （從寫方法的角度）（2）這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫④的。（從語言運(yùn)用的角度）.從整本書看，樣子的形象發(fā)生了怎樣的變化?你認(rèn)為造成這種變化的原因是什么？請(qǐng)用兩三句話加以概括。（6分）.《駱駝祥子》中，除主人公祥子外，還刻畫了其他個(gè)性鮮明的人物形象。其中有波辣而有心計(jì)的,有殘忍霸道的車廠老板,還有被祥子看作“孔圣人”的.（3分）[-]（17分）材料一兒童在教育過程中的成長(zhǎng)，一定意義上就是在重演人類的發(fā)展史。我們的祖先通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人類文明的提升，由此我們每個(gè)人，特別是我們?cè)趦和A段的成長(zhǎng)，都離不開勞動(dòng)環(huán)節(jié)的淬煉?！吨熳蛹矣?xùn)》中說：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔?！笨梢姡湃酥v究從細(xì)節(jié)培養(yǎng)生活自理的勞動(dòng)習(xí)慣，從而保持身體和精神的基本健康。現(xiàn)在有的家長(zhǎng)卻不讓孩子做家務(wù)或參加其他勞動(dòng)，習(xí)慣大包大攬，目的是讓孩子多點(diǎn)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。其本意是愛孩子，然而，這卻剝奪了孩子一個(gè)非常重要的全面“學(xué)以成人”的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)這樣的做法，并不一定能幫助孩子提升學(xué)業(yè)成績(jī)，反而可能會(huì)讓孩子在人格發(fā)展上出現(xiàn)不足，難以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。我們必須謹(jǐn)記：盡管我們?nèi)祟愇拿饔辛碎L(zhǎng)足的發(fā)展，但勞動(dòng)仍然是我們“學(xué)以成人”的基礎(chǔ)性活動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì)，勞動(dòng)教育并不只是要鍛煉體質(zhì)，還要讓兒童在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，提高動(dòng)手能力，這對(duì)于德育、智育、體育、美育都有重要的影響。比如說，人類往往在勞動(dòng)中創(chuàng)造美的世界，讓兒童學(xué)習(xí)通過勞動(dòng)創(chuàng)造美的世界，可以提升兒童的審美情趣。由于勞動(dòng)教育關(guān)涉諸多方面的教育，因此必須系統(tǒng)、合理地加以推進(jìn)。（選自韓震《勞動(dòng)是學(xué)以成人的基礎(chǔ)》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年1月28日，有刪改）材料二2019年長(zhǎng)沙市普通中學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)顯示：我市普通中學(xué)學(xué)生普遍具有正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)；70.61%的初中生和72.38%的高中生熱愛勞動(dòng)：68.75%的初中生、76.97%高中生將“科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工程師、警察、軍人”等吃苦耐勞、敬業(yè)奮斗的勞動(dòng)者作為自己的未來的理想職業(yè)。調(diào)研也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣有待加強(qiáng)。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“從不”主動(dòng)做力所能及的家務(wù)，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶爾”主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。（摘自《長(zhǎng)沙發(fā)布“中小學(xué)校勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)”》，長(zhǎng)沙晚報(bào)，2020年4月160）材料三：中華民族是一個(gè)勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。從《尚書》中的“克勤于邦、克儉于家”，到《國(guó)語》中的“勞則思，思則善心生”，再到《朱子治家格言》中的“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”，諸多古訓(xùn)格言都彰顯了勤儉自持、耕讀傳家的中華傳統(tǒng)美德。當(dāng)今時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，勞動(dòng)形態(tài)發(fā)生巨大變化。這就要求勞動(dòng)教育與新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)相呼應(yīng)，挖掘勞動(dòng)教育新內(nèi)涵，創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，開展創(chuàng)造性勞動(dòng)，使新時(shí)代勞動(dòng)教育適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革要求。勞動(dòng)教育要與立德、增智、強(qiáng)體、育美相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)道德的提升、智慧的增長(zhǎng)、體質(zhì)的強(qiáng)健、美感的涵養(yǎng)，進(jìn)一步彰顯勞動(dòng)教育在新時(shí)代的綜合育人價(jià)值。（選自劉余莉《積極開展新時(shí)代勞動(dòng)教育》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年4月30日，有刪改）.根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.兒童若缺少勞動(dòng)，可能會(huì)在人格發(fā)展上出現(xiàn)不足，以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)兒童而言，勞動(dòng)教育必須系統(tǒng)，合理地加以推進(jìn)，因?yàn)檫@會(huì)關(guān)涉到諸多方面的教育。C.長(zhǎng)沙市普通中學(xué)學(xué)生中，把工程師作為自己未來理想職業(yè)的，初中生比高中生的比例高。D.材料一闡述了勞動(dòng)和勞動(dòng)教育的重要性，材料三鬧述了新時(shí)代如何積極開展勞動(dòng)教育。.材料一第二段采用了多種論證方法，請(qǐng)指出其中的一種，說說它有什么作用。（3分）.請(qǐng)根上述則材料，說說新時(shí)代中小學(xué)開展勞動(dòng)教育應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題。（6分）.材料一中說“人類往往在勞動(dòng)中創(chuàng)造美的世界"，請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷，談?wù)?/p>