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教育學(xué)概論》第02章在線測試《教育學(xué)概論》第02章在線測試剩余時(shí)間:58:54答題須知:]、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會(huì)被清空。第一題、單項(xiàng)選擇題(每題1分,5道題共5分)1、“人是教育的產(chǎn)物”這句話是卜面哪位人物所講?rA、杜威rB、康德D、赫爾巴特rc、夸美紐斯2、“建國君民,教學(xué)為先”出自()。r6A、《論語》B、《學(xué)記》rC、《孟子》rD、《荀子》3、“然方今之急,在于人才而已”是()提出的。rA、孔子rB、孟子rC、王安石D、王充4、“變法之道萬T,而莫急于得人才”是()提出的。rA、孔子rB、董仲舒rc、梁啟超D、康有為5、勞動(dòng)者素質(zhì)不包括:rA、生理層面rB、心理層面rC、建筑層面D、社會(huì)文化層面第二題、多項(xiàng)選擇題(每題2分,5道題共10分)1、教育的育人功能主要表現(xiàn)在:A、促進(jìn)人的先天素質(zhì)發(fā)展,使生理、心理素質(zhì)得以呈現(xiàn)。B、把人類在歷史進(jìn)程中所形成的人類精神文明移植于個(gè)體之中。C、按照一定社會(huì)的要求,造就出合格的社會(huì)成員。D、文化傳播。2、經(jīng)濟(jì)決定教育,表現(xiàn)在:[7A、經(jīng)濟(jì)增長制約著教育投資投入的力度;B、經(jīng)濟(jì)增長水平影響著教育的普及程度;c、經(jīng)濟(jì)增長影響著教育的方式和手段:D、經(jīng)濟(jì)增長方式的變遷決定著教育結(jié)構(gòu)的變化:E、經(jīng)濟(jì)增長推動(dòng)著教育內(nèi)容的更新:F、經(jīng)濟(jì)增長對教學(xué)手段能產(chǎn)生重要影響:G、經(jīng)濟(jì)增長能影響教育觀念的變革。3、學(xué)校教育在培養(yǎng)勞動(dòng)力和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率中的作用顯得越來越重要,這是因?yàn)椋篈、它能向社會(huì)提供一支能在科學(xué)上有發(fā)明、在生產(chǎn)技術(shù)上有創(chuàng)造的科學(xué)研究和設(shè)計(jì)隊(duì)伍。B、它能向社會(huì)提供一支能掌握和運(yùn)用先進(jìn)生產(chǎn)方法的技術(shù)隊(duì)伍。c、它能向社會(huì)提供?支具有現(xiàn)代水平的科學(xué)管理人員的隊(duì)伍。曠D、以上全是。4、教育對文化的作用有:A、傳遞文化。B、創(chuàng)造、更新文化。C、傳播文化。D、保存文化。5、學(xué)校教育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基地,是因?yàn)椋篈、目的性。B、系統(tǒng)性。C、科學(xué)性。D、適時(shí)性.
E、持久性。F、全民性。第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、經(jīng)濟(jì)增長水平影響著教育的普及程度。*正確r錯(cuò)誤2、經(jīng)濟(jì)增長不能影響教育的方式和手段。C…正確錯(cuò)誤3、經(jīng)濟(jì)增長不影響教育內(nèi)容的更新。r正確錯(cuò)誤4、經(jīng)濟(jì)增長能影響
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