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Module1Gettingtoknoweachother一、核心詞匯.名詞:future將來(lái);未來(lái)pilot飛行員job工作;職業(yè)singer歌手lifeguard救生員Ms女士journey旅程;旅行underground地鐵station車(chē)站hour小時(shí)party聚會(huì)thing東西;事物ha【帽子.動(dòng)詞:want想要teach教(課)fall掉落;落下save救;救助;節(jié)約become變成;變得walk走;步行take乘坐(交通工具);帶領(lǐng)begin開(kāi)始bring帶來(lái).形容詞:favorite最喜歡的inleresling有趣的.介詞:by(表示方式);靠近after在后.副詞:when什么時(shí)候.兼類(lèi)詞:cook廚師;烹飪.短語(yǔ):taxidriver出租車(chē)司機(jī)(be)goodat擅長(zhǎng)primaryschool小學(xué)busstop公共汽車(chē)站bybus乘公共汽車(chē)farfrom離遠(yuǎn)onfool步行bybike騎自行車(chē)bycar乘小汽車(chē)getoff下車(chē)havefun盡情玩二、拓展詞匯.名詞:doctor醫(yī)生teacher老師sky天空subject科目.月份名詞:January(Jan.)一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月JuneQun.)六月July(JuL)七月Augusl(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月.動(dòng)詞:help幫助.短語(yǔ):flyaplane駕駛飛機(jī)beafraidof害怕三、核心句型.一Whatdoyouwanttobe?你想要成為什么?-Iwanttobeapilot.我想要成為一名飛行員。解讀:這是詢(xún)問(wèn)某人理想的句型及其回答。舉一反三:一Whatdoyouwanttobe?你想要成為什么?一Iwanttobeateacher.我想要成為一名老師。wanttoflyaplaneinthesky.我想要在天空中駕駛飛機(jī)。解讀:這是描述某人想要做某事的句型。舉一反三:Iwanttohaveapicnic.我想去野餐。.一Howdoyoucometoschool?你是怎么來(lái)學(xué)校的?一Icometoschoolonfoot.我步行來(lái)學(xué)校。解讀:這是詢(xún)問(wèn)某人出行方式的句型及其回答。舉一反三:一Howdoyoucometothezoo?你是怎么來(lái)動(dòng)物園的?—Icometothezoobybike.我騎自行車(chē)來(lái)動(dòng)物園。.一When'syourbirthday?你的生日是什么時(shí)候?—It'son26thSeptember.在九月二十六號(hào)。解讀:這是詢(xún)問(wèn)某人生日是什么時(shí)候的句型及其回答。舉一反三:一WhenisJoe'sbirthday?喬的生日是什么時(shí)候?—It'son2ndMarch.在三月二號(hào)。.—Canyoucometomybirthdayparty,Joe?你能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎,喬?一Sure.當(dāng)然。解讀:這是詢(xún)問(wèn)對(duì)方能否做某事的句型及其回答。舉一反三:一Canyoucometomyschool?你能來(lái)我們學(xué)校嗎?一Sure.當(dāng)然。.一Whattimedoesthepartybegin?聚會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始?——Itbeginsattwoo'clockintheafternoon.下午兩點(diǎn)、開(kāi)專(zhuān)臺(tái)。解讀:這是詢(xún)問(wèn)某活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間的句型及其回答。舉一反三:一Whattimedoesthenextclassbegin?下一節(jié)課什么時(shí)候開(kāi)始?一Itbeginsat9:00a.m.上午九點(diǎn)開(kāi)始。.Let'shavesomefun!讓我們盡情地玩吧!解讀:這是以let開(kāi)頭的祈使句。舉一反三:Let'sgoshoppingtogether!讓我們一起去購(gòu)物吧!四、了解句型★wanttohelppeople.我想要幫助人們。解讀:help表示“幫助”,其后可了艮名詞、代詞或動(dòng)詞不定式。舉一反三:Shehelpsmetodothehousework.她幫助我做家務(wù)。.Whowantstoflyaplaneinthesky?誰(shuí)想要在天空中駕駛飛機(jī)?解讀:這是詢(xún)問(wèn)誰(shuí)想要做某事的句型。舉一反三:一Whowantstobuythebook?誰(shuí)想要買(mǎi)這本書(shū)?一Lily.莉莉。.WhatsubjectdoesAlicewanttoteach?愛(ài)麗絲想要教什么科目?解讀:這是詢(xún)問(wèn)某人想要教什么科目的句型。舉一反三:一WhatsubjectdocsLucywanttoteach?露西想要教什么科目?—Malhs.數(shù)學(xué)。.???,butheisafraidofflying.,但是他害怕飛行。解讀:這是描述某人害怕做某事的句型。舉一反三:I'mafraidofwalkinginthedark.我害怕走夜路。.AliceandIwalktoschooltogether.愛(ài)麗絲與我一起步行來(lái)學(xué)校。解讀:因?yàn)榇司涞闹髡Z(yǔ)是AliceandI,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用wanto當(dāng)?shù)谝籚、稱(chēng)與第三人稱(chēng)并列時(shí),第三人稱(chēng)放在前面,第一人稱(chēng)放在后面,中間加and。舉一反三:LucyandIwanttogohome.露西與我想要回家。.Whataboutyou.Peter?你呢,彼得?解讀:這是征求某人意見(jiàn)的句型。舉一反三:Ilikeapples.Whataboutyou?我喜歡蘋(píng)果。你呢?.ThereisanundergroundstationnearMsGuo'shome.在郭女士家附近有一個(gè)地鐵站。解讀:這是描述某地有某物的therebe句型。舉一反三:Thereisaschoolnearhere.這附近有所學(xué)校。.Welcometomyuorangepartyn.歡迎來(lái)到我的“橘色聚會(huì)”。解讀:這是表達(dá)歡迎某人來(lái)某地的句型。舉一反三:Welcometoourshop.歡迎來(lái)到我們商店。.-Whatorangethingsdoyouhave?你們有什么橘色的東西嗎?-Ihaveanorangehal.我有一頂橘色的帽子。解讀:這是詢(xún)問(wèn)某人是否有某物的句型及其回答。舉一反三:一Whatbookdoe

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