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文檔簡介

綠色學校創(chuàng)建工作計劃2500字愛護環(huán)境,是我們國家的一項根本國策,是實施可持續(xù)開展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。發(fā)展“綠色學校〞創(chuàng)立工作,是學校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行?國務(wù)院關(guān)于環(huán)境愛護假設(shè)干問題的決定》和教育部公布的?中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實發(fā)展綠色校園建設(shè),推廣遍及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境愛護意識。特制定下列創(chuàng)立方案。

一、提高思想認識,明確工作目標

1.統(tǒng)一思想,提高認識

發(fā)展“綠色學校〞創(chuàng)立和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)開展,構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要專門組織教師認真學習?國務(wù)院關(guān)于環(huán)境愛護假設(shè)干問題的決定》和教育部公布的?中小學環(huán)境教育實施指南》,以及?湖北省中小學“綠色學校〞評估規(guī)范》,充沛認識發(fā)展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)開展戰(zhàn)略;從創(chuàng)立綠色校園、和諧校園,認清發(fā)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

2.加強領(lǐng)導,健全組織

組長:王金國

副組長:羅硯平徐先發(fā)劉教平

組員:年級主任、班主任

3.制定計劃,明確目標

為了切實抓好“綠色學校〞創(chuàng)立和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導小組屢次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了?創(chuàng)立綠色學校工作方案》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在2022年成為市綠色學校。

二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園

1.綠化校園

2.保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,發(fā)展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好打掃、檢查、保潔等工作。

3.進行科普教學研究

學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。激勵學生結(jié)合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。

三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育

1.注重學科滲透

我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充沛挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充沛的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結(jié)合。

在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中,應(yīng)著重通過課堂教學傳授有關(guān)愛護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

2.發(fā)展環(huán)境教育活動

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要發(fā)展下列系列性的活動:

①宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球〞、“水—生命之源〞、“不亂丟廢電池〞等專刊,通過播送、班隊活動宣傳環(huán)保知識。

發(fā)展了“愛護我們共同的家園——地球〞環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關(guān)環(huán)境愛護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結(jié)合起來,提高了教育功效。

②競賽性的活動:美術(shù)組舉辦“愛護環(huán)境,美化校園〞書畫、壁報比賽,班團隊發(fā)展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,

③養(yǎng)成良好習慣的活動:發(fā)展“廢物利用、變廢為寶〞巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

④調(diào)查研究性的活動:廣泛動員學生發(fā)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動:組織“植綠護綠〞小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,去除公共場所的廣告紙,清掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“愛護環(huán)境,從我做起〞的承諾。

⑥參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強愛護環(huán)境的意識,自覺地關(guān)注、愛護環(huán)境。

希望通過這一系列豐盛多彩、生動有趣的活動,讓學生充沛體會到愛護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“愛護環(huán)境,人人有責〞的思想觀念。

四、具體安頓二月份:

1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導小組。

2.召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。

3.發(fā)動教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

三月份:

1.環(huán)保知識宣傳。

2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。

3.植樹活動。

四月份:

1.環(huán)保領(lǐng)導小組會議。

2.發(fā)展班隊評“環(huán)保手抄報〞、“環(huán)保天地黑板報專欄〞活動。

3.發(fā)展“愛護大自然、從我們做起〞系列活動。

五月份:

1.班團隊環(huán)保小實踐活動。

2.環(huán)保工作小結(jié),整理資料。

六月份:

1.召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

2.校園綠化保潔評比工作。

3.結(jié)合學校世界環(huán)境日發(fā)展“愛護環(huán)境,珍愛生命〞系列活動。

七月份――八月份

1.校園花草樹木愛護活動。

2.發(fā)展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。

3.環(huán)保知識小培訓。

九月份:

1.校外“潔凈社會、護綠〞活動。

2.發(fā)展“熱愛大自然、愛護大自然〞為主

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