2022幼兒園見(jiàn)習(xí)心得

Word-6-2022幼兒園見(jiàn)習(xí)心得作為一名幼兒老師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。下面是為大家提供的幼兒園見(jiàn)習(xí)收獲，歡迎參考。

2022最新幼兒園見(jiàn)習(xí)收獲【1】

向來(lái)想做教師的我最終有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得謝謝園長(zhǎng)的支持與相信，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能夠縱情地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

不知道是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣，居然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)頭實(shí)習(xí)，固然這也是考驗(yàn)我們耐心與熬煉我們本事的時(shí)候，由于我們帶的年級(jí)能夠算是全園最小的年級(jí)啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)目標(biāo)。

因?yàn)槲覀冞@個(gè)托班有大小年齡段的小伴侶，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕教師人手不夠支配不過(guò)來(lái)，并支配了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)老教師帶我們，再加一個(gè)生活教師。這樣我們這個(gè)年級(jí)就有4位教師組成，托班固然要閱歷豐盛的教師帶班啊，從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)年級(jí)目前有20個(gè)小伴侶，他們天天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)頭吃點(diǎn)心，上課，戶(hù)外活動(dòng)，下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)頭吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開(kāi)頭小伴侶離園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)基本認(rèn)識(shí)了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在年級(jí)中的小伴侶都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們，還叫我們教師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久，但小伴侶對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說(shuō)明我們?cè)谛“閭H的心中已經(jīng)離不開(kāi)了，這也能夠看出我們小小的成果。我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，惟獨(dú)踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要彌漫愛(ài)心，自己要有耐心，教師自己要有長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。我們要學(xué)習(xí)的也無(wú)數(shù)，比如怎么布置每個(gè)月的主題，年級(jí)特色是什么?怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí)，消遣，生活環(huán)境。。。。。。一系列的問(wèn)題，都是我們要掌控的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有些都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)光久了，漸漸習(xí)慣了，就要開(kāi)頭給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他教師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是教師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)教師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備，才干讓小孩學(xué)到豐盛的學(xué)問(wèn)。

總的說(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子彌漫愛(ài)，這樣孩子才會(huì)愛(ài)你，愛(ài)他們的教師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體味，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境，要不斷地堆積閱歷!

2022最新幼兒園見(jiàn)習(xí)收獲【2】

在小學(xué)閑著沒(méi)事，歌子的嬸子的弟弟的老婆開(kāi)了個(gè)幼兒園，于是一起去幫忙。

通知我們?cè)缟狭c(diǎn)多就要去小學(xué)們口候車(chē)，心想絕對(duì)是個(gè)很遠(yuǎn)的地兒。結(jié)果不知道坐了多久的車(chē)，到了許昌客運(yùn)西站以西，一個(gè)叫靈井鄉(xiāng)的地方。拐啊，最終見(jiàn)到了那個(gè)幼兒園。天哪，我支教的愿望最終實(shí)現(xiàn)了，這不就是傳奇中的大山溝里的小學(xué)么。

對(duì)于帶孩子，我還是相當(dāng)有閱歷的。不過(guò)這陣勢(shì)還真是把我嚇了一下。

我和歌子要帶四十幾個(gè)孩子。

我們帶的是最小的班，四歲左右。大部分的孩子都是地道的農(nóng)夫的后代的裝扮，紅撲撲卻很粗糙的臉，鼻子上掛著黑乎乎的鼻涕，臟兮兮的手冰涼。

在這里的八個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直度日如年。

不時(shí)的出情況?！敖處?，我要尿?！?/p>

“教師，他抓我臉?！?/p>

“教師，我要喝水?！?/p>

“教師，給我疊個(gè)飛機(jī)?！?。。。。。

有些小伴侶家人送來(lái)的時(shí)候就在哭，好不簡(jiǎn)單勸慰好了，這邊又有打架的，還有人把書(shū)柜里的連環(huán)畫(huà)抱出來(lái)扔到地上，然后撕一地的紙?；旧蠜](méi)有人聽(tīng)話(huà)的坐再位子上，桌子上講臺(tái)上陽(yáng)臺(tái)上都有人。

可憐這么大的孩子講話(huà)都不清，而且還是許昌鄉(xiāng)旮旯的方言，幾個(gè)字的一句話(huà)重復(fù)好幾遍我還是聽(tīng)不懂。老是找歌子來(lái)解圍。

好不簡(jiǎn)單用折紙飛機(jī)把大家吸引來(lái)了。有個(gè)孩子趴在桌子上，湊到歌子跟前，鞋底在我背上不停的蹭啊蹭啊。為了顯得更平易近人，我特地穿了立帆橙色的半長(zhǎng)風(fēng)衣，她知道非心疼死。

有閱歷的老老師讓我彈角落里唯一值錢(qián)的一架風(fēng)琴，吸引大家的注重力，結(jié)果風(fēng)琴一響，小伴侶就成群的擁了上來(lái)，七手八腳的去按風(fēng)琴鍵，害我彈得好好的曲子聽(tīng)不出調(diào)門(mén)。

基本上每個(gè)人手里都是拿著零食來(lái)上課，有個(gè)拿著甘蔗來(lái)的，竟然讓歌子把剩下的一半皮啃掉。還有個(gè)小男孩屙完巴巴，屁股一撅就讓我給他擦。。。。。幼兒園實(shí)習(xí)收獲我看旁邊站著五六歲的小女孩，我就說(shuō)讓這個(gè)姐姐幫你擦吧。那女孩竟然沒(méi)遲疑答應(yīng)了。一問(wèn)本來(lái)是他姐姐。真汗顏。我不夠做個(gè)合格的人民老師。

不過(guò)還是有很乖的小伴侶，有個(gè)長(zhǎng)的超級(jí)整潔，大眼睛，乖死了。自己把帶的零食吃完了，就聽(tīng)話(huà)的趴桌子上睡覺(jué)了。還有個(gè)長(zhǎng)的向戚大頭，惋惜沒(méi)把他拍下來(lái)給大頭看看。

我熬啊熬啊，最終到下午放學(xué)了。我的手心手背也都黑乎乎的了，指甲蓋里都是灰!嗓子囫圇都失聲了。。。。。。

打死明天都不要去了。打不死也不去!

2022最新幼兒園見(jiàn)習(xí)收獲【3】

一心一意的做好見(jiàn)習(xí)工作，五天的見(jiàn)習(xí)一瞬間過(guò)去了，這次短暫的見(jiàn)習(xí)帶給我無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)不一樣的熟悉。在這次見(jiàn)習(xí)中，我明了了想要成為一名合格的幼兒老師，需要做的實(shí)在是太多太多了。我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)光里，我試試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜，這是我在小學(xué)里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂(lè)，回味無(wú)窮。

在預(yù)備見(jiàn)習(xí)的前幾周，我很沖突。沖突在于：很想去實(shí)習(xí)，很想去感觸一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活，可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特殊膽怯去實(shí)習(xí)，由于總感覺(jué)自己還沒(méi)有本事去做一名幼兒老師。我們現(xiàn)在是大二，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒(méi)有徹低掌控好所學(xué)的學(xué)問(wèn)，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，我怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的情緒來(lái)到幼兒園——遼陽(yáng)市試驗(yàn)幼兒園。

這次見(jiàn)習(xí)所在的大一班的張教師和王教師對(duì)小伴侶們的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心深深打動(dòng)了我。幼兒園的小伴侶們正是活潑好動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生小伴侶淘氣搗蛋，小伴侶之間互相打鬧的事情。教師們對(duì)這些事情的巧妙處理給我留下了深刻的印象。

來(lái)到幼兒園見(jiàn)到教師們，她們的年紀(jì)也比我們大不了多少。有些甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這些應(yīng)當(dāng)都源于社會(huì)的磨練吧。像我們這些向來(lái)在小學(xué)待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說(shuō)他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提升，我真正體味到了社會(huì)的復(fù)雜。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真實(shí)地發(fā)覺(jué)在小學(xué)里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來(lái)根本沒(méi)法運(yùn)用。我與孩子們幾天的相處之后，孩子們把我當(dāng)成了他們的小教師，有時(shí)他們會(huì)跑來(lái)告知我他們的小隱秘，有時(shí)他們會(huì)邀請(qǐng)我參與他們的嬉戲，又是他們會(huì)驟然抱住我、纏著我給他們講故事。我想，這也許就是稱(chēng)為一名幼兒老師最大的幸福與歡樂(lè)吧!天天跟這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀円步蛔〕磷碓谶@歡愉的氣氛中，從而感到活潑、歡樂(lè)。幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純真、教師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的矛盾，這些都是逐漸在我們?cè)瓉?lái)有的浮躁的心內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的激動(dòng)。更多的是，我有了自己的方向，有了明確的任務(wù)，對(duì)自己也有了新的熟悉。

在保育這方面我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，我最