初中語文七年級下冊期末-七年級第二學(xué)期期末測試語文模擬試題

學(xué)§科§網(wǎng)...學(xué)§科§網(wǎng)...學(xué)§科§網(wǎng)...學(xué)§科§網(wǎng)...山東省濱州市博興縣2023學(xué)年第二學(xué)期期末測試七年級語文試題溫馨提示:1.本試卷共6頁。滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號、座號等填寫在答題卡規(guī)定的位置上，并用2B鉛筆填涂相應(yīng)位置。3.試卷答案必須用2B鉛筆和0.5毫米黑色簽字筆涂寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先擦掉或劃掉原來的答案，然后再涂寫上新的答案；保持答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶。一、積累與運用。1.下面加點字注音完全正確的一項是A.愧怍（zuò）熾熱（chì）鍥而不舍（qì）忍俊不禁（jīn）B.震悚（sǒng）校補（jiào）氣沖斗牛（dǒu）燕然勒功（yàn）C.迸濺（bìng）哺育（bǔ）鮮為人知（xiǎn）屏息凝神（bǐng）D.自矜（jīn）吞噬（shì）怏怏不樂（yàng）兀兀窮年（wù）2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是A.祈禱孤孀心有靈犀仙露瓊槳B.污穢猥瑣顛沛流離誨人不倦C.竹蔑修葺海市蜃樓大庭廣眾D.淤泥羸弱千均重負目不窺園3.下列加點的成語使用有誤的一項是A.一個七年級的學(xué)生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。B.每年的春晚就好似一部反映當(dāng)年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比，讓人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。C.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯過了貯藏點，無異于直接走向絕路。D.在我認(rèn)識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身作則鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位的。4.下列句子沒有語病的一項是A.國足的健兒們清楚，一個球的輸贏不僅關(guān)系到個人的前途，而且關(guān)系到祖國母親的榮譽。B.最近全國各地加大了醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。C.我國每年因吸煙引發(fā)疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)大約100萬左右，控?zé)熈⒎ㄆ仍诿冀?。D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，各學(xué)校團委積極開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。5.下列句子的標(biāo)點符號使用不正確的一項是A.“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷。B.著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2023年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。C.他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此他的父母非常擔(dān)憂。D.通過閱讀《太空一日》一文，我們明白楊利偉為什么被稱為“航天英雄”了。6.下列說法正確的一項是A.《說和做——記聞一多先生言行片段》的作者臧克家是一位詩人，他的語言精致凝練，富有詩意。代表作有詩集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《神話與詩》《唐詩雜論》等。B.《偉大的悲劇》的作者是匈牙利作家茨威格，代表作有小說《象棋的故事》，傳記《三位大師》等。C.文言文中的稱謂語非常豐富，有自稱，有他稱（除一般他稱，又有愛稱、敬稱等）?！肮隆笔枪艜r王侯的自稱，“卿”是古代君對臣的愛稱或朋友、夫妻間的愛稱，“公”是古代對男子的尊稱。D.《賣油翁》選自《歸田錄》，作者是“唐宋八大家”中唐代的歐陽修，號醉翁，晚年又號六一居士，卒謚文忠。留傳后世的《六一詩話》《歐陽文忠公文集》分別以他的號和謚號命名。7.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是A.老舍的《駱駝祥子》以主人公祥子的奮斗和毀滅為線索，描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。B.《基地》《哈利·波特與死亡圣器》的作者分別是英國女作家J.K.羅琳和美國科幻小說家阿西莫夫。C.羅廣斌、楊益言合著的長篇小說《紅巖》集中筆墨描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、白公館開展?fàn)幦∽杂伞⒎磳浩鹊母锩窢?，刻畫了江姐、許云峰等一批意志堅定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象。D.《海底兩萬里》是法國“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”之一，敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事，描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。8.名著閱讀。她更喜歡這個傻大個兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。（2）他首先關(guān)心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因為這個可憐人浸在水中的時間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運氣，由于他們的有力按摩，我看見那個可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。選段（1）中的“她”是。選段（2）中的“他”是，“可憐人”是指。9.傳承傳統(tǒng)美德，弘揚民族文化。請你參加以“孝親敬老，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。（1）請你圍繞活動的主題，仿照示例再設(shè)計兩項活動。示例：開展“孝文化”知識競賽活動①

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（2）《弟子規(guī)》：“身有傷，貽（留給，帶給）親憂；德有傷，貽親羞?！苯Y(jié)合上面的材料，說說我們中學(xué)生應(yīng)如何行孝。10.默寫。（1），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（2）故園東望路漫漫，。（岑參《逢入京使》）（3）可憐夜半虛前席，。(李商隱《賈生》)（4），一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》)（5）前不見古人，后不見來者。，！（陳子昂《登幽州臺歌》）（6）龔自珍《己亥雜詩（其五）》中暗含自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運的詩句是，。（7）劉禹錫《陋室銘》中寫陋室環(huán)境的語句是，。二、閱讀。古詩詞賞析。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。11.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一聯(lián)寫出了泰山、的特點。12.請解釋“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一聯(lián)在原作中的意思，以及后來衍生的意義。詩句原意：衍生意義：閱讀下面文言文，完成各題。【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？【乙】河間①有游僧②，賣藥于市，以一銅佛置案上，而盤貯藥丸，佛作引手取物狀。有買者先禱于佛，而捧盤進之，病可治者，則丸躍入佛手。其難治者，則丸不躍。舉國信之。后有人于所寓寺內(nèi)，見其閉戶研③鐵屑，乃悟其盤中之丸，必半有鐵屑，半無鐵屑，其佛手必磁石為之，而裝金于外，驗之信然，其術(shù)乃敗。（節(jié)選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》）【注釋】①河間：地名。②游僧：云游四方的和尚。③研：研磨。13.解釋下列句中加點詞語的意思。（1）閱十余歲（）（2）爾輩不能究物理()（3）佛作引手取物狀（）（4）以一銅佛置案上（）14.下面句中“之”的用法不同的一項是A.聞之笑曰B.以我酌油知之C.其反激之力D.舉國信之15.翻譯下面的句子。（1）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（2）驗之信然，其術(shù)乃敗。16.你讀了【甲】【乙】兩文后分別得到了怎樣的啟示？【甲】文：【乙】文：閱讀下面文章，完成各題。丁香結(jié)宗璞①今年的丁香似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿樹頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。③在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。④古人詞云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外妖媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。⑤只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾，小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。⑥丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得她們負擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？⑦小文成后一直擱置，轉(zhuǎn)眼春光已逝。要看滿城丁香，須待來年了。來年又有新的結(jié)待人去解——誰知道是否解得開呢？17.作者在文中描寫了“城里的丁香花、、、雨中丁香圖”四幅畫面，各具特色。分別從視覺和嗅覺的角度描寫了丁香花的形狀、和。18.做批注是非常好的讀書方法。請結(jié)合文章內(nèi)容和加點詞語的表達效果，為下面句子寫一條批注。有的宅院里探出半樹銀枝妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。19.結(jié)合文章內(nèi)容,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。20.理解下面句子在文中的含義。結(jié)，是解不完的；人生的問題也是解不完的。不然，豈不是太平淡無味了嗎？閱讀下面文章，完成各題。失去了的書桌馮驥才①我有張小小的書桌。它又窄又矮，破舊極了。上邊的漆成片地剝落下來，殘余的漆色變得晦黯發(fā)黑。桌面又滿是劃痕、硬傷，還有熱水杯燙成的一個個套起來的深深淺淺的白圈兒。三十年來，我搬過幾次家，換過幾件家具，但從來沒有想到處理掉它……②還記得，我上小學(xué)四年級時，前排坐著一個女同學(xué)，十分瘦弱。兩條短短的黃辮兒，簡直是兩根麻繩頭。一天，上語文課，我悄悄把眼前的兩條黃辮子拴在這女同學(xué)的椅子背兒上。正巧老師叫她回答問題，她一起身，拴住的辮子扯得她大叫。語文老師把我一把拉到課堂前，叫我伸出雙手，狠狠打了十多板子。他氣呼呼地直喘，什么話也說不出來，只指著門瞪圓眼對我吼道：“走！快走！”我一路跑回家，眼淚汪汪地在桌上寫了“李老師是狗！”幾個字。這幾個字相當(dāng)威風(fēng)地在我桌上保留了好長時間。③在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，桌上那幾個字不那么神氣了。我?guī)е环N說不清是對李老師，還是對長大后再也遇不到的那個瘦弱的女同學(xué)的愧疚心情，用手巾尖兒蘸些水使勁把這幾個字抹下去。④真奇怪！字兒抹掉了，好像心里干凈了一些。⑤有一天我畫畫。畫幅大，桌面小。我畫得那么別扭，急了，止不住憤憤地罵道：“真該死，這破桌子！”它聽著，不吭一聲。等我畫好了畫兒，張掛起來；畫卻意外地好。我十分快活，早把桌子忘在一旁。它呢？依然默默旁立。它就是這樣與我為伴，好像我不拋掉它，它就一心跟隨著我。⑥我過去的生活的一切，無論是快樂和幸福的，還是憂愁和不幸的，都留在桌上了。哪怕我忘了，它也會無聲地提醒我。⑦它就擺在我窗前。從窗子透進的光籠罩著它。我窗外是一棵大槐樹的樹冠。這樹冠搖曳婆娑的影子總是和陽光一起投照在我這小小的桌面上。每當(dāng)這樹冠的枝影間滿是小小的黑點點時，那是春天，黑點點兒則是大槐樹初發(fā)的芽豆豆；夏天來了，樹影日濃，漸漸變成一塊蔭涼，密密實實地遮蓋住我的小桌。等到這塊厚厚的蔭涼破碎了，秋風(fēng)還會把一兩片變黃的葉子吹進窗，像幾只金色的小船，落在我這如同無風(fēng)的水面一般平光光的桌面上。隨后該關(guān)窗子了，玻璃蒙上了薄薄的水蒸氣。那片只剩下枝丫的樹影，便像一張朦朧模糊的大網(wǎng)，把我的小桌罩住……⑧我終于失去了它。⑨在地震中，塌落下來的屋頂把它壓垮。我的孩子正好躲在桌下，因它保住了生命。等我從廢墟中把它找出來，只是一堆碎木板、木條