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第三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)5篇
三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)(精選篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的抬舉和信任之下,我很榮幸地參加這次述職。沒有學(xué)校大家庭的培育和呵護(hù),就沒有我的不斷成長。我的工作,無論是過去還是現(xiàn)在,都離不開你們的支持幫助和指導(dǎo)。在此,我真誠地向大家表示感謝。下面,我就近幾年的工作,向大家作個(gè)簡要的匯報(bào),希望老師們多提寶貴的意見和建議,給予批評(píng)和指正。
幾年來,我努力以骨干班主任的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,要求自己。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,為人師表”,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。20__年以來的七年時(shí)間我一直擔(dān)任班主任工作及教兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課,同時(shí)兼任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。近幾年來,我工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。
在教育工作中,我堅(jiān)持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎(chǔ)。只有教師從心眼里熱愛學(xué)生,學(xué)生才能反過來“親其師、信其道”,進(jìn)而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識(shí)時(shí)是老師——循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈父——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯(cuò)誤時(shí)是醫(yī)生——治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、觀察問題、分析問題上,用男教師特有的親和力多和學(xué)生接觸,去關(guān)懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠(yuǎn)離“誤區(qū)”,用師愛滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型師生關(guān)系。
20__年_月,接上級(jí)教學(xué)改革通知,結(jié)合本地農(nóng)村學(xué)校和班級(jí)特色,被學(xué)校定為唯一的一個(gè)“杜郎口教學(xué)模式改革試點(diǎn)班級(jí)”。在接受任務(wù)后,能夠一如既往,銳意改革,大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都得到發(fā)展,所帶班級(jí)面貌煥然一新,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有很強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),開拓進(jìn)取,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生實(shí)踐能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)得到普遍提高。在此期間,所帶學(xué)生在多種比賽中獲獎(jiǎng),并能夠積極參與學(xué)校學(xué)生管理工作,多在學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)擔(dān)任重要職務(wù),起到主力軍和表率作用,成績優(yōu)異。
在此期間,我本人積極參加教研活動(dòng),虛心向同行和老教師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)材料20余篇,觀看杜郎口課堂教學(xué)視頻20余部,設(shè)計(jì)學(xué)生導(dǎo)學(xué)案30余篇,制作幻燈片60余篇,起草沙山子小學(xué)杜郎口模式下的小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(建議稿)篇,編寫沙山子小學(xué)杜郎口教學(xué)改革試點(diǎn)班班級(jí)管理資料庫一個(gè),撰寫學(xué)習(xí)杜郎口心得10余篇,發(fā)表縣級(jí)相關(guān)論文一篇,國家級(jí)相關(guān)論文兩篇。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的關(guān)心和幫扶。我深知,我的工作離縣級(jí)骨干班主任的要求和標(biāo)準(zhǔn)還有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使自己更成熟、工作取得新的成績。謝謝大家!
三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)(精選篇2)
本學(xué)期來,我返回闊別一年的課堂,履新?lián)伟嘀魅危杏X有些倉促,但我很快調(diào)整好了工作心態(tài),較早進(jìn)入了狀態(tài),確立了實(shí)實(shí)在在做好兩件事的工作目標(biāo)。一是將自己之前的德育方面的一些構(gòu)想逐步付諸實(shí)踐,以期待研教并重,知行合一。我堅(jiān)持以身作則,以德育德,嘗試著推行班級(jí)民主管理,注重班級(jí)文化建設(shè),打造和諧自豪班集體。在本學(xué)期的軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文明寢室、文明班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)中均有斬獲。二是積極主動(dòng)投入到課題研究活動(dòng)中。本學(xué)期我校成立了國家級(jí)德育課題研究小組,承蒙
我要借擔(dān)任班主任后事必躬親的機(jī)會(huì),好好打磨一下自己,不斷豐富自己的教育智慧,不斷改造自己的學(xué)生觀,使“給予學(xué)生人文關(guān)懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價(jià)值取向?;氐皆c(diǎn),落到實(shí)處,才可能成就一名老師。我很感恩學(xué)校
另外,我還積極參與了學(xué)校校訓(xùn)校風(fēng)等教育理念的調(diào)整與校史編纂等工作。
總的來說,上半年,我真誠參與,真心付出,自覺成長,較出色地完成了學(xué)??傊Ы唤o我的掛職鍛煉任務(wù);返崗后,我的工作環(huán)境都發(fā)生一些變化,但有些東西不會(huì)變。榮辱不驚,樂在超越的追求不會(huì)變;換位思考,大局為重,謹(jǐn)言慎行的原則不會(huì)變;以身作則,專注工作,力求上進(jìn)的風(fēng)格不會(huì)變……我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高能力,提升境界,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。
三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)(精選篇3)
時(shí)光荏苒,光陰似箭,難忘的二零零八年已成為歷史。在過去的一年內(nèi),財(cái)經(jīng)專業(yè)部十六位同仁,同舟共濟(jì)、同心同德、同甘共苦,取得了許多可喜可賀的成績,也存在著諸多可圈可點(diǎn)的缺憾與教訓(xùn),現(xiàn)將這一年我個(gè)人的主要工作向大家匯報(bào)如下:
第一部分:個(gè)人方面
上半年,擔(dān)任08春季班班主任,周課時(shí)量12節(jié),其中一門是新課,一門是老課。下半年,擔(dān)任08營銷班班主任,前半期周課時(shí)量8節(jié),后半期周課時(shí)量14節(jié),其中兩門都是新課??傊?,兩個(gè)令人頭痛的班級(jí)和三門新課,伴隨我走過了令我終生難以忘懷而又充實(shí)的二零零八年。
第二部分:專業(yè)部方面
一、政治思想方面:
帶領(lǐng)部室全體成員,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)了學(xué)校的《人事體制改革方案》,并以此制定了專業(yè)部的工作計(jì)劃,同時(shí)改變以往的工作作風(fēng),時(shí)時(shí)以人為本,出處與人為善,為全年有個(gè)好收成打下了良好的群眾和思想基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面:
在部門相關(guān)人員的大力支持下,本著少花錢、多辦事的原則,組建了茶藝實(shí)訓(xùn)室,旅游餐飲實(shí)訓(xùn)室,同時(shí),在沒有花學(xué)校一分錢的條件下,裝備了歸專業(yè)部使用的會(huì)計(jì)電算化機(jī)房,在此對(duì)網(wǎng)管中心,張_、王__和李__老師表示由衷的感謝。
三、教學(xué)及協(xié)助工作方面:
本著教學(xué)與管理一體化的原則,配合學(xué)校相關(guān)部門,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生業(yè)余愛好和專業(yè)技能的積極性,在本專業(yè)部范圍內(nèi)廣泛開展普通話測試、書法比賽、珠算比賽、點(diǎn)鈔比賽、營銷員考證培訓(xùn)、會(huì)計(jì)證考證培訓(xùn)、演講朗誦小組、旅游餐飲興趣小組、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)班、健美操瑜伽業(yè)余愛好班等十一大項(xiàng),豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。帶領(lǐng)本部室成員積極參加學(xué)校組織的公開課、優(yōu)質(zhì)課、演講比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等多項(xiàng)活動(dòng),在歌詠比賽中,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
四、學(xué)生管理及其他相關(guān)工作方面:
經(jīng)過三次調(diào)整和培訓(xùn),本專業(yè)部的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委基本走向成熟,步入正軌,成績也比較突出,具體如下:
1、在全校團(tuán)的工作評(píng)比中,本專業(yè)部的團(tuán)的工作總分第一,估計(jì)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。
2、在一年一度的新生歌詠比賽中,本專業(yè)部參加的六個(gè)新生班級(jí)中,有五個(gè)班級(jí)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),占全校獲獎(jiǎng)班級(jí)總數(shù)的50%.
3、在元旦晚會(huì)中,本專業(yè)部班級(jí)積極備戰(zhàn),彩排節(jié)目,有健美操、詩朗誦、相聲和民族舞四個(gè)節(jié)目入圍并登臺(tái)表演,占本專業(yè)部備選節(jié)目的70%.
4、在全校體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,本專業(yè)部達(dá)標(biāo)率排名第一,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金100元,08營銷班達(dá)標(biāo)率名列前茅,也獲得50元獎(jiǎng)金。
回首逝去的一年,成績不少,主要是大家的功勞和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我個(gè)人的因素影響?,F(xiàn)將我個(gè)人的缺點(diǎn)與不足向大家盤點(diǎn)一下:
1、個(gè)人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,沒有100%地將財(cái)經(jīng)專業(yè)部變成一個(gè)召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的具有超強(qiáng)凝聚力的戰(zhàn)斗團(tuán)體。在感化、教育、技能和管理等諸多方面還存在著我個(gè)人難以逾越的鴻溝。
2、沒有把專業(yè)部的工作重心徹底轉(zhuǎn)移到教師和學(xué)生的專業(yè)技能上面,而是疲于應(yīng)付管理過程當(dāng)中的日?,嵤轮?,在統(tǒng)領(lǐng)全局、把握方向、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等諸多方面還有待進(jìn)一步提高。
常言道:江山易改,本性難移。十年的中層生涯告訴我,也告訴大家:我是一個(gè)學(xué)究式的、過于認(rèn)真的、心眼不壞的老實(shí)人,而不是一個(gè)人見人愛的好的部門領(lǐng)導(dǎo),假如財(cái)經(jīng)專業(yè)部的主任是一位思想境界更高、人緣關(guān)系更好、管理手段更多、激勵(lì)措施更全的一員虎將,那么,__年的財(cái)經(jīng)專業(yè)部一定會(huì)在教學(xué)、管理、科研、衛(wèi)生等諸多方面出類拔萃,煥然一新。
最后,祝大家在新的一年里,有個(gè)好心情、有個(gè)好心態(tài)、有個(gè)好成績、有個(gè)好起色,最終有個(gè)好身體。謝謝大家。
三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)(精選篇4)
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
一、班集體建設(shè)。
這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
二、班干部培養(yǎng)。
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。通過競選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系
幾年來的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學(xué)生健康成長。
以上,是我工作的匯報(bào),今后,我將更加努力做好班主任工作。
三年級(jí)班主任期末述職報(bào)告(推薦)(精選篇5)
伴著收獲的喜悅,又是一重新開始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們?cè)趦苫蛉髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
回顧三來我的工作歷程,抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài),認(rèn)真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。
一、教學(xué)工作
三來,一直工作在教學(xué)的第一線,教九或七兩個(gè)班的數(shù)學(xué),有一段時(shí)間還兼兩個(gè)級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,在七級(jí)堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率,__,本人被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,二0__年獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎(jiǎng),撰寫的論文《實(shí)行電子備課,推行教學(xué)改革》被評(píng)為省科研成果二等獎(jiǎng)。
二、班主任工作
三來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí),我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及部主任工作
首先作為教導(dǎo)主任和部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。
1、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論他的職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認(rèn)真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求,三來累計(jì)請(qǐng)假不超過五天。
2、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。
三來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子
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