2023年大班保育員年終工作總結(jié)（二）

第3頁共3頁2023年?大班保育員?年終工作總?結(jié)（二）?時光在匆匆?流失，在不?經(jīng)意間又到?了秋葉紛飛?，寒風(fēng)刺骨?的季節(jié)，同?時一學(xué)期又?將過去了，?在這一學(xué)期?里有歡樂也?有汗水，有?工作上的困?惑也有各方?面的進(jìn)步。?這里，我也?應(yīng)該整理一?下我的思緒?，總結(jié)過去?了的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便更?好地提高自?己的各項(xiàng)工?作水平。主?要的工作是?配合我班二?位老師的教?育工作，努?力完成自己?分管的保教?任務(wù)，以下?我談?wù)勥@一?學(xué)年的工作?情況：一?、不斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)，?干好自己的?保教工作?社會在不斷?發(fā)展，不斷?進(jìn)步，對保?育員教師也?不斷地提出?新的要求，?這就要求我?們在工作中?不斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步，?才能成為一?名合格的保?育員教師。?在工作中，?我以園內(nèi)下?達(dá)的任務(wù)及?本班的教育?為中心，努?力做到和各?位老師和諧?相處，學(xué)習(xí)?他們的長處?和經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自己?的教育和保?育水平，平?時遇到園內(nèi)?和班級以及?其他班有什?么額外任務(wù)?，盡自己力?所能及，會?和本班老師?一起加班加?點(diǎn)，及時完?成下達(dá)的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。二、用?自己的愛去?關(guān)心孩子，?熱心工作?“愛”是無?私的，也是?做好一位保?育員的前提?，自從我擔(dān)?任了大五班?的保育員以?來，我是用?心詮釋著“?愛”，使我?在工作中有?了高尚的職?業(yè)道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任心?，也會像母?親一樣，對?待關(guān)心每一?個孩子，多?與他們交流?，使他們健?康快樂的成?長。通過這?段時間的工?作，我認(rèn)為?：自己所從?事的職業(yè)，?只有熱愛了?，才會去追?求，才會不?斷進(jìn)取，才?會得到家長?和孩子的信?任。三、?工作時手腳?要勤快、經(jīng)?常反思自己?干保育員工?作，是我深?知勤能補(bǔ)拙?，平時除了?向有經(jīng)驗(yàn)的?同事請教外?，有時也在?家看點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知識方?面的書籍，?慢慢地在保?育員這個崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如：?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，“?今天這件事?我做的對不?對”“怎樣?節(jié)省時間，?減少重復(fù)工?作以及如何?不走空路”?等等，常常?反思一下自?己的工作，?以便在以后?的工作中，?更好改進(jìn)，?不斷進(jìn)步。?四、工作?效果及努力?方向在這?學(xué)期里，我?帶的是大班?的孩子，他?們即將踏入?小學(xué)的道路?中，我必須?讓他們學(xué)會?自立自理，?在日常生活?中可以讓他?們學(xué)著自己?的事情自己?做。如培養(yǎng)?幼兒的自我?服務(wù)的能力?，以及為他?人服務(wù)的能?力，學(xué)會自?己整理著裝?、書包、玩?具、學(xué)具等?，得到了家?長的好評和?認(rèn)可。當(dāng)然?自己在這學(xué)?年來，我取?得了成績，?也存在著這?樣那樣的缺?點(diǎn)，但我想?：只要自己?多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識，多請?教有經(jīng)驗(yàn)的?老師，多和?孩子們溝通?，心中裝著?孩子們，相?信在今后的?工作中，會?不斷進(jìn)步，?對得起幼兒?園對我的信?任，對得起?孩子家長的?期望，對得?起自己的本?職崗位。?五、多與家?長密切聯(lián)系?，增進(jìn)家園?互動在家?園共建方面?，我們知道?要搞好班級?工作，一定?要家長的配?合。平時，?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關(guān)心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時向家長反?映幼兒在園?生活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息，一起探?討一些現(xiàn)實(shí)?中的棘手問?題，建立了?和諧信任的?家園關(guān)系。?時間在幼?兒的成長中?過去了，對?于我個人，?要學(xué)習(xí)的東?西、知識還?有很多，無?論是教育