中班健康活動教案《：早晚刷牙 》

幼兒教育：中班健康活動教案《：早晚刷牙》教師：學校：日期：年月日第第頁共7頁中班健康活動教案《：早晚刷牙》活動目標：.了解牙齒結構、功能及生長特點。.學會正確的刷牙方法。.從小培養(yǎng)愛刷牙、講衛(wèi)生的好習慣?；顒訙蕚洌宏P于保護牙齒的、蘋果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯活動過程：一、謎語導入，引出牙齒課題。小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結結實實不愛壞。二、認識牙齒的結構、功能及生長特點。.觀察牙齒，數(shù)數(shù)有幾顆牙。師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）找到旁邊的小朋友組成一組，互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?教師小結：正常兒童嘴里有20顆牙，成人是32顆。.仔細觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。師：再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長得一樣嗎?.給牙齒起名字。小結：像小鏟子的牙叫門牙，像小尖刀細長形的叫犬牙（虎牙）共8顆，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙（磨牙）。.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。師：我們吃東西的時候，每顆牙齒分工一樣嗎?請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用小結：(教案出自：屈老師教案網(wǎng))門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物;犬牙比較尖、長，粗壯有力，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。三.認識到齲齒的危害。.通過故事引出齲齒的危害。師：有一只小熊卻要去拔牙，這是為什么呢?.找齲齒。兩個小朋友互相觀察，看看對方是否有齲齒。.組織幼兒討論齲齒形成的原因。(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么滋味?(2)回答問題：兩個小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。四、預防齲齒，保護牙齒，學會正確的刷牙方法。.討論保護牙齒的方法。師：我們平時要怎樣保護牙齒呢?教師小結：我們應該少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的，我們也能開開心心的生活。.請個別幼兒示范平時刷牙的方法。3.教師講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。教師小結：正確的刷牙方法應當是順著牙縫上下轉動地刷，即上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來回刷，里里外外都要刷干凈。中班健康活動教案詳案《不愛刷牙的小獅子》【活動領域】：健康【活動內(nèi)容】：不愛刷牙的小獅子【活動設計意圖】：中班幼兒以及具備一定的傾聽能力語言表達能力，本次活動中在訓練幼兒認真傾聽的良好習慣，并能根據(jù)圖片對故事進行復述?！净顒幽繕恕浚?、理解并欣賞故事，通過小獅子找朋友的經(jīng)歷感染幼兒，懂得每天早晚刷牙的重要性，并養(yǎng)成每天刷牙的良好習慣;2、在活動中培養(yǎng)幼兒愛動腦筋和大膽想象的能力?！净顒訙蕚洹浚海—{子、小熊、小兔、大象、獅子爸爸的頭飾各一個【活動過程】：一、開始部分：1、打招呼;2、做律動《小手拍拍》，讓幼兒指指牙齒在哪里。二、基本部分：1、教師出示幻燈片，引出故事《不愛刷牙的小獅子》：小獅子不講衛(wèi)生，不愛刷牙，他的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口說：“小熊，我——”話還沒說完呢，只聽小熊說了句：“什么味兒!”接著，“撲通”一聲，倒在了地上?！靶⊥?，我們——”小獅子看了小兔走過來，想和他一起玩?？伤掃€沒說完呢，小兔頭暈暈地說了句：“好臭!”接著，也“撲通”一聲，倒在了地上。小獅子呆呆地看著，不久，小象甩著鼻子走過來，小獅子張開嘴巴，對小象說：“小象，我們來玩——”“好難聞的氣味!啊啊啊嚏!”小象打了個大噴嚏，接著，也搖搖晃晃地倒在了地上。小獅子沒有找到一個朋友玩，他悶悶不樂地回到家。這時，他看到出遠門的爸爸回來了，小獅子張嘴巴，高興地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他對小獅子說：“天哪，你多久沒刷牙了?”小獅子撓撓脖子上的毛，不好意思地說：“好像好像兩個星期”爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏，讓他仔細刷牙。不一會兒，小獅子把牙齒刷干凈了，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))他的嘴巴一點都不臭了。小獅子把今天的經(jīng)歷說給爸爸聽?！皩氊?，以后你一定要早晚按時刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不愛和你玩啊!”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。從那以后，小獅子每天都按時刷牙，小伙伴們再也沒有被他熏到了!2、講完故事后提問：(1)故事的名字是什么?(2)小獅子不講衛(wèi)生，不愛刷牙，他的嘴巴變得怎們樣?當小獅子和朋友們講話時，小伙伴都聞到了一股什么味道?聞到臭味到后，小伙伴都怎么樣了?小獅子回到家后發(fā)生了什么事?3、教師小結：小獅子不愛刷牙，所以他的嘴巴很臭很臭，以至于小伙伴們不愿意和他一起玩。4、教師引導幼兒說一說不刷牙還有什么危害（會長齲齒，會牙痛）;5、教師小結：不刷牙，我們的牙齒就會生病，會影響我們吃東西，影響我們的身體健康。6、分角色表演故事情節(jié);7、鼓勵幼兒大膽復述故事。三、結束部分：播放音樂《刷牙》，教