2023學(xué)年度第二學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年度第二學(xué)?期音樂教學(xué)?總結(jié)匆匆?的一學(xué)期就?這樣匆匆地?要過去了，?回顧這一學(xué)?期，還真是?特別地忙碌?，現(xiàn)把本學(xué)?期的主要工?作詳情總結(jié)?如下：一?、匆匆的_?_月公開課?__年_?_月__日?，__市_?_名師工作?室暨_(dá)_鎮(zhèn)?小學(xué)音樂“?高效課堂”?研討活動(dòng)在?我們學(xué)校舉?行，我承擔(dān)?了本次活動(dòng)?的授課任務(wù)?。參加本次?活動(dòng)的有_?_名師工作?室全體成員?，跟崗學(xué)員?以及__鎮(zhèn)?公、民辦小?學(xué)全體專職?音樂教師。?在接到這?個(gè)任務(wù)，到?準(zhǔn)備這節(jié)課?，我大約花?了三個(gè)星期?的時(shí)間，真?正試課到正?式上課其實(shí)?只有一個(gè)星?期的時(shí)間，?感覺時(shí)間是?很緊的，我?上的是二年?級(jí)的課，但?我在試課過?程中由于時(shí)?間緊迫，我?是遇班試課?，就是課表?上是哪個(gè)班?的課，我就?在哪個(gè)班試?課，所以到?最后，一到?六年級(jí)很多?班都上過我?的這節(jié)二年?級(jí)的課。每?一次試課后?，我都會(huì)有?些小小的修?改，經(jīng)常在?上午第四節(jié)?課試課之后?，改著改著?，就過了吃?飯的時(shí)間了?，幸好，我?有個(gè)___?可以幫我打?飯，不然飯?都吃不到了?。這樣反復(fù)?的試課，我?的嗓子非常?吃力，在這?節(jié)課當(dāng)中，?我要演唱一?段___花?鼓戲《劉海?砍樵》的片?段。在試課?中，每次到?這個(gè)環(huán)節(jié)，?學(xué)生都很驚?奇，都認(rèn)為?老師很厲害?，唱得很電?視上看到的?一樣，但是?就這樣又說?又唱的，試?著試著，到?正式上公開?課的時(shí)候，?我嗓子已經(jīng)?疲勞到極點(diǎn)?，唱的都沒?有平時(shí)好了?。不過，話?說回來功夫?不負(fù)有心人?，坐車在備?課，吃飯?jiān)?備課，睡覺?前還在備課?，最后呈現(xiàn)?出來的課，?雖然不說非?常精彩，但?是也算是對(duì)?得起觀眾了?。在評(píng)課的?時(shí)候，很多?老師都評(píng)價(jià)?說我基本功?扎實(shí)、教學(xué)?效果良好、?課堂語言幽?默。參與上?課的二班同?學(xué)也被評(píng)價(jià)?為“綜合素?質(zhì)超強(qiáng)”的?同學(xué)。二?、忙碌的十?周年演出?__月__?日，學(xué)校十?周年系列活?動(dòng)如期舉行?，整體來說?，我們的文?藝匯演是比?較成功的，?教辦領(lǐng)導(dǎo)和?很多家長都?給與了很不?錯(cuò)的評(píng)價(jià)。?多的我也?不說了，我?在學(xué)校網(wǎng)站?上也發(fā)了一?份節(jié)目小結(jié)?。這個(gè)晚會(huì)?是我們大家?都共同都努?力過的，是?花了大家大?量的時(shí)間和?心血的。我?總記得在演?出的前一個(gè)?星期，我?guī)?乎每天晚上?腦子都很興?奮，一點(diǎn)都?不困，就算?是十二點(diǎn)也?沒有半點(diǎn)睡?意。我著急?了：這不正?常啊，后來?演出一結(jié)束?，我當(dāng)晚就?有很困的感?覺了，誒，?正常了，終?于放心了。?我不知道其?他的節(jié)目指?導(dǎo)老師會(huì)不?會(huì)曾經(jīng)出現(xiàn)?過和我一樣?的感覺。?另外還有個(gè)?好現(xiàn)象，就?是我們學(xué)校?老師排節(jié)目?的水平越來?越高了。像?我們的劉_?_老師，_?__多人、?分角色、分?片段，浩浩?蕩蕩的節(jié)目?，也就這么?排下來了，?真不容易;?像我們的鐘?__、自然?和楊老師敢?于挑戰(zhàn)難度?，排練全國?金獎(jiǎng)的節(jié)目?。最后效果?還挺不錯(cuò)，?她們的《貓?鼠之夜》給?很多觀眾留?下了很深刻?的印象;像?我們鄧__?、孔__，?能把基礎(chǔ)最?差的學(xué)生排?練出特好的?節(jié)目。像我?們的周__?老師，那是?寫劇本的一?把好手啊!?以后，你都?可以參加_?_小品基地?的劇本寫作?啦，有稿費(fèi)?的哦。再像?我們的六年?級(jí)阿__、?__和蔡老?師，排練的?《我相信》?，當(dāng)時(shí)我去?看他們節(jié)目?的時(shí)候，只?是說了一_?__向意圖?和大概框架?，他們馬上?就在很短的?時(shí)間內(nèi)把具?體內(nèi)容定下?來并排練出?來，他的很?多臺(tái)詞設(shè)計(jì)?都是很恰當(dāng)?的。她們的?速度和效果?，真可謂是?高效啊。我?們王__老?師排練的《?校園花》，?就不用說了?，王老師本?身就是舞蹈?專業(yè)，排練?出來的節(jié)目?很定是更專?業(yè)的了;總?的感覺是，?我們的老師?排節(jié)目的能?力越來越強(qiáng)?了。我們實(shí)?驗(yàn)小學(xué)的老?師真是多才?多藝啊!不?但教學(xué)生的?成績好，就?連吹拉彈唱?，都還樣樣?都能來一手?啊!講到這?里，我好像?說的有點(diǎn)跑?題了。好接?著說我的第?三點(diǎn)：參加?教學(xué)設(shè)計(jì)的?比賽。三?、緊張的教?學(xué)設(shè)計(jì)比賽?這個(gè)教學(xué)?設(shè)計(jì)幾乎和?十周年節(jié)目?排練是同步?的，那段時(shí)?間，雖然累?，單我感覺?特別充實(shí)，?白天排節(jié)目?，晚上做教?學(xué)設(shè)計(jì)。我?之前寫論文?都是一個(gè)晚?上搞定，從?八、九點(diǎn)寫?到半夜兩、?三點(diǎn)。這次?做教學(xué)設(shè)計(jì)?，我不想這?么自殘了，?畢竟歲月不?饒人啊，年?紀(jì)來了。所?以，這次，?我是不慌不?忙地分開做?，一天做一?點(diǎn)。我經(jīng)常?對(duì)___說?，老媽也和?你一樣，有?作業(yè)的，而?且我的作業(yè)?周期更長，?不是一兩天?