2020年小學(xué)語(yǔ)文教師教材教法考試試題精編版

精選文檔精選文檔語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)一、填空題。（共10分）1、語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)是（）和（）的統(tǒng)一。2、閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有（）、（）、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。3、課程目標(biāo)根據(jù)（）、（）（）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。4、口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生（）、（）和應(yīng)對(duì)的能力。5、語(yǔ)文課程總目標(biāo)第四條提出“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展（）能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能?！倍⑦x擇題。（共10分）1、閱讀教學(xué)過(guò)程是：（）A、學(xué)生與文本之間對(duì)話的過(guò)程。B、學(xué)生與教師之間對(duì)話的過(guò)程。C、教師與文本之間對(duì)話的過(guò)程。D、學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。2、鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生：（）A、在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中B、在口語(yǔ)交際課中C、在家庭生活中D、在與社會(huì)人群交往中3、關(guān)于課程的基本理念，“新課標(biāo)”正確恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵海ǎ偃嫣岣邔W(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。②積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。④正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③4、關(guān)于第一學(xué)段識(shí)字與寫字，新課標(biāo)提出：（）①識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。②1?2年級(jí)要多認(rèn)少寫。③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。A、①②③④B、③④C、②③④D、①③④5、綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的：（）①合作精神②創(chuàng)新意識(shí)③參與程度④探究精神A、①②③B、③④C、②④D、①②③④三、簡(jiǎn)答題（4分）語(yǔ)文課程的基本理念是什么？四、論述題（6分）《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》多處提及“語(yǔ)文素養(yǎng)”問(wèn)題，如何理解“語(yǔ)文素養(yǎng)”的內(nèi)涵？教材教法部分一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。(8分)地暴十寒(bdopu)巷道(xidnghang)結(jié)網(wǎng)(jidjie)綠林(l心lu)蒙古(mOngmeng)運(yùn)載(zaizai)■處理(chdchu)勉強(qiáng)(qidngqiang)??二、單項(xiàng)選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里8分)書寫完全正確的一組詞語(yǔ)為()光采奪目日月如梭勵(lì)精圖治再接再厲中流砥柱人才擠擠2、“仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的的跟藍(lán)天相接。”這段話是按()順序?qū)懙?。A.由下及上B、由淺及深C、由近及遠(yuǎn)3、下列古詩(shī)哪一首不是王維的作品？()A、《江南春》B、《送元二使安西》C、《九月九日憶山東兄弟》4、“楊梅樹(shù)伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。”這句話采用了()的修辭手法。A、比喻B、擬人C、借代三、閱讀題(24分)散步我們?cè)谔镆吧仙⒉?我,我的母親,我的妻子和兒子.母親本不愿出來(lái)的.她老了,身體不好.走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累.我說(shuō),正因?yàn)槿绱?才應(yīng)該多走走.母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套.她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話,就像我小時(shí)侯聽(tīng)她的話一樣.天氣很好.今年的春天來(lái)得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了.但是春天總算來(lái)了.我的母親又熬過(guò)了一個(gè)酷冬.這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽?jī)好芰?田里的水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一件東西一一生命.我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面.小家伙突然叫起來(lái):"前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子."我們都笑了.后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思.不過(guò),一切都取決于我.我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的.一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣.我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意.我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短.我說(shuō):"走大路."但是,母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她的眼隨小路望去,那里有金色的菜花.兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚塘."我走不過(guò)去的地方,你就背我."母親說(shuō).這樣,我們就在陽(yáng)光下,向著那菜花,桑樹(shù)和魚塘走去.到了一處,我蹲下來(lái),背起母親;妻子也蹲下來(lái),背起了兒子.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕,但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界.按文章的內(nèi)容填空,想一想,從填進(jìn)去的詞語(yǔ)中你能體會(huì)到些什么(1)今年的春天來(lái)得(),(),有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了.但是春天()來(lái)了.我的母親又()過(guò)了一個(gè)()冬.(6分)(2)這南方初春的田野!大塊小塊的新綠()地鋪著,有的(),有的();樹(shù)上的嫩芽?jī)?)了;田里的水也()地起著水泡……(6分)一家人散步中發(fā)生了分歧,"分歧"是什么意思？發(fā)生了怎樣的分歧？(4分)"一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣.""民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭"可能會(huì)是怎樣的情形"我"為什么會(huì)有這樣的想法(4分)文中哪些地方特別打動(dòng)你為什么(4分)你的家庭生活中也有類似的溫馨的事件嗎簡(jiǎn)要寫一寫.(4分)四、教