初三化學(xué)溶液的形成能力提升練習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

2015年初三化學(xué)溶液的形成能力提升練習(xí)題及答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo).(2013?萊蕪中考)下列物質(zhì)加入適量水中充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的是()A.碳酸鈣 B.植物油 C.面粉D.蔗糖【解析】選D。本題考查對溶液相關(guān)知識的掌握能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確兩點:(1)溶液的概念;⑵常見物質(zhì)的溶解性。蔗糖能溶于水,加入適量的水可形成溶液,而碳酸鈣、植物油和面粉都不溶于水,不能形成溶液。.可以作為溶質(zhì)的是()A.只有固體 B.只有液體C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以【解析】選D。溶質(zhì)可以是固體,例如,氯化鈉溶于水中,溶質(zhì)是氯化鈉;溶質(zhì)可以是液體,例如,酒精的水溶液,溶質(zhì)是酒精;溶質(zhì)可以是氣體,例如,汽水中二氧化碳是溶質(zhì)。.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是()A.溶液是無色的B.溶液一定是混合物C.稀溶液中含有的溶質(zhì)一定少D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液【解析】選B。溶液有的呈現(xiàn)不同的顏色,如碘酒;稀溶液只是質(zhì)量分?jǐn)?shù)小而已,像海水中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小,但我們?nèi)祟愂秤玫氖雏}大多出自海水中;均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,故A、C、D均錯。.向如右圖所示裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是()A.氫氧化鈉 B.氯化鈉C.蔗糖 D.硝酸鉀【解析】選D。本題考查對物質(zhì)溶于水時溶液溫度變化的認(rèn)識。由題意可知瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,應(yīng)為瓶內(nèi)溫度降低所致,由于硝酸鉀溶于水溫度降低,故選D。

.(2013?泰安中考)溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液中不能同時存在兩種溶質(zhì)C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)D.外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離【解析】選D。本題主要考查溶液的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是明確溶液的基本性質(zhì)。溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,A錯誤;溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,B錯誤;溶液中的溶質(zhì)可以是固體和液體,也可以是氣體,C錯誤;溶液具有穩(wěn)定性,外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會分離,D正確。6.下列有關(guān)溶液、乳濁液的描述中正確的是()A.油污溶于汽油得到的混合物屬于乳濁液B.可用過濾的方法將溶液和乳濁液中的分散物質(zhì)分離出來C.植物油分散到水中形成的混合物不穩(wěn)定,久置后會分層D.用洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于溶液【解析】選C。油污溶于汽油得到均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;溶液中不含難溶性物質(zhì),用過濾的方法無法分離;植物油與水形成乳濁液,乳濁液不穩(wěn)定,久置后會分層;洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于乳濁液。7.25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入附。3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()加入KN0,的嘖量【解析】選C。不飽和的硝酸鉀溶液中已有溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量加入匕網(wǎng)加入KN0,的嘖量【解析】選C。不飽和的硝酸鉀溶液中已有溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量加入匕網(wǎng)6的質(zhì)量故A錯誤;逐漸加入硝酸鉀固體時,部分硝酸鉀溶解,溶質(zhì)質(zhì)量增加,硝酸鉀溶液一旦飽和,溶質(zhì)質(zhì)量不再發(fā)生變化,故B、D錯誤,C正確。8.(2013?淄博中考改編)溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列敘述正確的是()A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體B.溶劑體積加溶質(zhì)體積等于溶液的體積C.汽油清洗油污屬于溶解D.溶液中只能有一種溶質(zhì)【解析】選C。本題考查對溶液的認(rèn)知能力。解答本題需明確兩點:(1)溶液概念的理解;(2)了解溶液的相關(guān)性質(zhì)。溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但不一定無色,如硫酸銅溶液為藍(lán)色,A錯誤;由于分子之間有間隔,故溶劑體積加溶質(zhì)體積大于溶液的體積,B錯誤;油污易溶于汽油,故用汽油清洗油污屬于溶解,C正確;溶液中可能有多種溶質(zhì),如海水屬于溶液,其中的溶質(zhì)有氯化鈉、氯化鎂等,D錯誤。9.(2013?本溪中考)t℃時,有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液,下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ǎ〢/恒溫蒸發(fā)溶劑B.降低溶液的溫度c.向溶液中加入硝酸鉀

D.向溶液中加入土℃時硝酸鉀的飽和溶液【解析】選口。恒溫蒸發(fā)溶劑,因溶劑減少而使不飽和溶液達(dá)到飽和;降低溫度,使同量水溶解硝酸鉀的量減少而達(dá)到飽和;加入一些硝酸鉀固體能夠使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和;由于溶液處于不飽和狀態(tài),而加入較多同溫度下的硝酸鉀飽和溶液,由于沒有多余的硝酸鉀固體,所以溶液仍然處于不飽和狀態(tài),故不能使其變?yōu)轱柡腿芤骸?碘是紫黑色晶體,密度比汽油大,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是,溶劑是;⑵甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出下圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,(選填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合最終事實。【解析】由于碘的密度比汽油大,故碘固體在燒杯底部,碘分子從燒杯底部向上運動,故開始如題中乙圖所示,最后碘分子均勻分布在汽油中,如題中甲圖所示。答案:(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解,自下而上整杯液體逐漸變?yōu)樽霞t色②甲.將一塊油污抹布分剪成相等的四塊后,分別浸泡于等質(zhì)量的溶有少量洗滌劑的冷水和熱水中,其中C、D分別再滴加同一牌子的洗滌劑各5滴。(1)10min后撈出抹布,用清水漂洗干凈,并進(jìn)行比較,杯中的抹布最干凈。原因是⑵根據(jù)從上述實驗得到的啟示,談?wù)勗诩抑星逑床途邥r應(yīng)如何做。

【解析】本題通過小實驗來探究影響乳化作用的因素,其設(shè)計思路是通過四組對照實驗來得出所要的結(jié)論,解題時不僅要正確回答有關(guān)問題,還應(yīng)學(xué)會這種實驗探究的方法。認(rèn)真觀察圖示不難看出,B、D燒杯中水溫較高,而D燒杯中洗滌劑的濃度又大于B燒杯,故D杯中乳化作用效果最好,抹布洗得最干凈;由于溫度較高的條件下乳化作用效果好,在家用洗滌劑清洗餐具時用熱水效果更好。答案:(1)D溫度高,洗滌劑在水中的溶解能力增強(qiáng);在溫度相同時,D燒杯中洗滌劑的濃度較大,所以洗滌效果最佳⑵用洗滌劑清洗餐具時使用熱水效果好培優(yōu)訓(xùn)練某化學(xué)興趣小組探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化?!舅幤菲鞑摹克?、氯化銨、氯化鈣、氯化鈉;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等。【實驗探究】三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水,另還有一個燒杯只加水,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下:實驗水的體積所加物質(zhì)測量液體溫度(℃)實驗150mL氯化銨15實驗250mL氯化鈣28實驗3X氯化鈉21實驗450mL無22【數(shù)據(jù)分析】(1)表中X為mL。(2)比較實驗2與實驗4,可獲得的結(jié)論是。⑶如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質(zhì)中最合適的是【反思評價】(4)經(jīng)討論認(rèn)為本實驗操作中存在缺陷,它是(填選項,可多選)。A.實驗操作過程沒有采取較為嚴(yán)格的保溫措施B.加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等

C.加入物質(zhì)的種類不一樣【解析】本題通過實驗考查同學(xué)們應(yīng)用實驗解決問題的能力,解答本題關(guān)鍵應(yīng)明確兩點:①應(yīng)用實驗法判斷某因素的影響時,其他變量應(yīng)相同;②正確解讀實驗的數(shù)據(jù)信息,得出結(jié)論。(1)因?qū)嶒炓骄康氖遣煌镔|(zhì)在水中溶解時的熱量變化,因而,除所選物質(zhì)種類不同外,其他變量應(yīng)相同,所以水的體積都應(yīng)該是50mL;(2)因?qū)嶒?是對比實驗,由實驗2和實驗4數(shù)據(jù)比較可知加入氯化鈣后溶液溫度升高,故氯化鈣溶于水放出熱量;(3)比較

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