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山東電大通識知識試題及參考答案(共計41題)一、判斷題:(紅字“對”,黑字“錯”)1、學習支持服務是開放教育的鮮明特色之一。[A]正確2、開放教育實行彈性學制,學生可以靈活安排學習時間,選擇適合自己的學習方式。[A]正確[B]錯誤3、開放教育學生畢業(yè)證書遺失可以補發(fā)。[A]正確[B]錯誤4、開放教育學生可以自主選課,按照一定規(guī)則獲取學歷證書或非學歷證書。[A]正確[B]錯誤5、開放教育的面授輔導課一般由教學點安排并聘請教師進行輔導。[A]正確[B]錯誤6、開放教育學生必須進行課程注冊,才能參加課程學習和考試。[A]正確[B]錯誤7、目前開放教育免修課程可按原課程成績及學分記載。[A]正確[B]錯誤8、開放教育教學中,教學點具體組織學生參與教學活動。[A]正確[B]錯誤9、凡是少數(shù)民族學生均可申請教育部全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試英語科目免考。[A]正確[B]錯誤10、自愿退學的學生可重新報名參加開放教育學習。[A]正確[B]錯誤11、學生每學期所學課程均須到教學點辦理課程注冊手續(xù)。[B]錯誤[A]正確12、開放教育的學習既強調(diào)學習者的主體作用,又不忽視教師的指導作用。[A]正確[B]錯誤13、廣播電視大學是我國從事遠程教育的典型代表,是我國遠程教育的骨干力量。[A]對[B]錯[B]錯誤14、開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學歷證書。[A]對[B]錯15、教育部全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考。[A]對[B]錯二、配伍題題:16一般認為,遠程教育經(jīng)歷了三代(1C2A3B)[1]第一代[2]第二代[3]第三代[A]廣播電視教育[B]現(xiàn)代遠程教育[C]函授教育17開放教育的主要特征是:(配伍題)(1B2C3A)[1]學生既可以注冊學習專業(yè),也可以注冊學習課程[A]教育對象開放[2]既有國家提供的衛(wèi)星電視播出資源,也有遠程教學平臺提供的動態(tài)資源,還有傳統(tǒng)的文字教材等[B]學習過程開放[3]面向全社會各類成員提供學習的條件和機會,對入學者的年齡職業(yè)地區(qū)等方面基本沒有限制[C]學習資源開放18“天地人網(wǎng)”指的是:(1B2C3A)[1]天網(wǎng)[2]地網(wǎng)[3]人網(wǎng)[A]全國電大系統(tǒng)[B]衛(wèi)星電視網(wǎng)絡[C]計算機校園網(wǎng)19下列開放教育的學習資源對應的類型是:(配伍題)(1B2C3A)[1]DVD(DigitalVideoDisc)光盤[2]IP(InternetProtocol)課件[A]文字教材[B]錄像教材[3]學習指導書[C]網(wǎng)上資源20下列開放教育學習資源的類型對應的是:(配伍題)(1B2A3C)[1]文字教材[A]通過流媒體技術(shù)呈現(xiàn)在計算機網(wǎng)絡上的學習資源[2]IP課件[B]是開放教育學習中最基本最主要的學習資源[3]CAI課件[C]是用計算機開發(fā)的教學輔助軟件,使用時需要通過一臺計算機來完成21開放教育的教職工主要為學生提供哪些服務?(配伍題)(1A2C3B)[1]教師[A]主要為學生提供導學和助學服務,包括面授輔導網(wǎng)上輔導電話答疑作業(yè)批改等[2]管理人員[3]技術(shù)人員[B]主要承擔天網(wǎng)與地網(wǎng)的技術(shù)維護教學媒體的開發(fā)等[C]主要負責招生注冊學籍管理考試組織與安排教學安排等22下列開放教育的課程指的是:(配伍題)(1C2B3A)[1]必修課[A]是注冊開放教育本科(??破瘘c)專業(yè)學習的學生中,部分不具備相同專業(yè)??茖W歷學生的必修課[2]選修課[B]是供學生拓展知識開闊視野自主選擇的課程[3]補修課[C]是按照各專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的需要所設置的學生必須學習的公共基礎課專業(yè)基礎課和專業(yè)課等23下列重要事件對應的時間是:(配伍題)(1B2C3A)[1]鄧小平批準創(chuàng)立中央廣播電視大學[A]2007年[2]教育部批準中央廣播電視大學實施開放教育試點[B]1978年[C]1999年[3]中央廣播電視大學開放教育試點通過教育部總結(jié)性評估24下列軟件指的是:(配伍題)(1B2C3A)[1]WinRAR[A]網(wǎng)頁瀏覽器[2]MSN[B]壓縮解壓縮軟件[C]即時通訊工具[3]InternetExplorer25學生如果有以下情況,應申請:(配伍題)(1C2A3B)[1]想從甲省換到乙省學習[2]兩門課程考試時間沖突[A]留考[B]免修免考[3]學了跟現(xiàn)在所學層次相似的課程且成績合格[C]轉(zhuǎn)學三、單選題:26截至2009年,分布在全國電大系統(tǒng)的縣級電大教學點的數(shù)量是(B)。(單選題)[A]1000多個[B]2000多個[C]3000多個27學術(shù)性支持服務主要
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