五年級上冊美術(shù)課外班教案-頭頂上的花朵 全國通用

教案課題:頭頂上的花朵課次1課次課程分類創(chuàng)編插畫延伸授課對象8歲以上班級插畫A關(guān)鍵詞造型,前后關(guān)系重點(diǎn)：花朵造型的掌握。難點(diǎn)：構(gòu)圖關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)1·知識點(diǎn)目標(biāo)：了解各種花的花語以及花環(huán)的基本用途。2·技能目標(biāo)：=1\*GB3①了解各種花的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)它們的簡單畫法。=2\*GB3②學(xué)習(xí)正面人物的畫法，利用遮擋的形式來區(qū)分花朵與人物的關(guān)系。=3\*GB3③合理搭配色彩，注意冷暖色的變化。3·智慧目標(biāo)：生活與繪畫的結(jié)合，一定程度上增加了孩子的繪畫興趣專業(yè)繪畫以及涂色技法的初步學(xué)習(xí)也增加了孩子的自信心。課前準(zhǔn)備1、教具：素描紙、彩鉛、勾線筆、各色卡紙，剪刀。2、額外準(zhǔn)備：各種花的圖片。上課流程第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：老師教師通過互動提問的方式導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容頭頂上的花朵。時間過得真快，又到了我們春暖花開的季節(jié)了，老師啊特別想出去玩一玩，可是總是沒時間，不像你們小朋友還有雙休。所以老師有點(diǎn)好奇，春天的假期里，你們一般都喜歡去哪兒玩？（老師，我媽媽會帶我去公園...老師，我們會出去春游...）剛剛有學(xué)生說到公園去，那么在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，公園里都會有些什么？（老師，有好多好多的花...）那你都認(rèn)識嗎，會不會畫呢？（會！學(xué)生上來演示。）好，畫的不錯，那老師這里還有好多好多花，我現(xiàn)在想考考你們，是否認(rèn)識它們？第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：觀看ppt，引導(dǎo)學(xué)生觀察花的造型并解釋花語及相關(guān)知識。介紹花環(huán)及其用途。示范正面人物基本畫法，講解花環(huán)與頭發(fā)的遮擋關(guān)系。第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來設(shè)計屬于自己特有意義的花環(huán)吧！備注：老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：說一說你最設(shè)計的花環(huán)由哪些花組成的？你們的花環(huán)有什么用途？第五階段：欣賞與評述作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。課程總結(jié)：各位家長好，今天我的課程主題是《頭頂上的花朵》，通過觀察各種花的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)它們的簡單畫法組成花環(huán)，同時學(xué)習(xí)了正面人物的畫法，利用遮擋的方法來表現(xiàn)花朵與人物的關(guān)系。運(yùn)用專業(yè)美術(shù)涂色技法的初步學(xué)習(xí)讓孩子畫面豐富，增加了孩子的自信心。課后思考生活中觀察到的美麗花朵如果能畫下來是不是