學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價表格

南汶西聯(lián)小學(xué)生綜合素質(zhì)議論表班級： 姓名： 日期:項目分值議論內(nèi)容議論等日級得分思想素質(zhì)10分重點察看學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、禮貌待人、自理自律、嚴(yán)于律己、熱愛生活、熱愛勞動、堅持正義、誠實勇敢、富饒責(zé)任感（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分文化素質(zhì)知識10分重點要察看學(xué)生在認(rèn)識知識的發(fā)生、發(fā)展過程中，有無濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對字詞、看法、法規(guī)、原理及一些具體的實踐現(xiàn)象可否能夠熟練的掌握。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分方法10分重點察看學(xué)生在獲得知識的過程中，可否主動、自主學(xué)習(xí)，既敢于想象，乂能夠英勇提問，更善于思疑；既體現(xiàn)獨立思慮、研究學(xué)習(xí)，乂表現(xiàn)合作交流、研究性的學(xué)習(xí)；既尊敬別人勞動成就，乂敢于堅持自己正確的一面，更愿意改正自己錯誤的一面。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分能力10分重點察看學(xué)生采集辦理信息的能力，解析、解決問題的能力，獲得新知識的能力，交流合作的能力。詳盡察看學(xué)生的口頭表達能力、口算、速算能力、閱讀能力、寫作能力、空間想象力、邏輯推理能力、解析與綜合能力、實驗操作能力、檢查研究的能力和社會實踐能力等。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分學(xué)業(yè)10分學(xué)業(yè)成績議論應(yīng)包括各學(xué)科的課堂平時成績、單元核查成績、期未考試成績和學(xué)年關(guān)考試成績與個體學(xué)生學(xué)習(xí)的提高幅度。（）好（）較好（）一般（）差10分8分6分4分健康心理5分能正確地對待生活、正確地對待學(xué)習(xí)、正確地對待集體、正確地對待社會、正確地自我議論、正確地對待別人評價、正確地與別人共事、正確地對待榮譽、正確地對待困難，意志質(zhì)量堅定（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分5分對生活、學(xué)習(xí)有著積極的感情體驗，能積極樂觀地對待挫折與困難。能認(rèn)識到知識是變化發(fā)展的，樂于用學(xué)到（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分

感情發(fā)展的知識改進生活與學(xué)習(xí)的方式，關(guān)心自己與集體的學(xué)習(xí)變化，關(guān)心人的生存與發(fā)展，關(guān)心國家社會大事，關(guān)心科技新產(chǎn)品的開發(fā)，能從社會實踐和學(xué)習(xí)生活中獲得美的體驗，并運用一定方式賞識美健康狀況5分有優(yōu)秀的飲食起居生活習(xí)慣，注意長期堅持鍛煉身體，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，注意保護視力，注意正確吸取營養(yǎng)，精氣神足，不得或少得疾病。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分身體狀況健康狀況5分有優(yōu)秀的飲食起居生活習(xí)慣，注意長期堅持鍛煉身體，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，注意保護視力，注意正確吸取營養(yǎng)，精氣神足，不得或少得疾病。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分體衛(wèi)成績5分能按國家“體育課測試標(biāo)準(zhǔn)”和“國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”參加體育鍛煉，并達國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生課成績合格。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分兩操一活動5分能準(zhǔn)時參加學(xué)校組織睜開的早操、課間操和課外活動，活動向度積極并嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練，出勤率高。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分藝術(shù)素質(zhì)5分對藝術(shù)有濃厚的興趣。能基本掌握藝術(shù)課的基本知識，按年級要修業(yè)會和會唱必然數(shù)量的歌曲，最少學(xué)會一種樂器的演奏方法，能制作必然數(shù)量的工藝作品和繪畫。學(xué)會正確地體驗美、感覺美、鑒賞美、議論美和創(chuàng)立美（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分勞動素質(zhì)5分對勞動有正確的態(tài)度，樂于參加家庭、班級、學(xué)校、社會的公益勞動。能按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求參加勞動訓(xùn)練，并達到規(guī)定的訓(xùn)練時間及標(biāo)準(zhǔn)。能運用所學(xué)知識解決生活中存在的問題，勞動技術(shù)強、勞動效率高。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分個性自我教育5分能認(rèn)識自我，建立自信，自覺地將從事優(yōu)勢領(lǐng)域活動時所表現(xiàn)出來的才能和意志質(zhì)量遷移到弱勢領(lǐng)域去，促進其不斷發(fā)展，實現(xiàn)個人價值。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分發(fā)展水個性質(zhì)量5分能漸漸養(yǎng)成勤奮、獨立、自律、寬容和奮發(fā)圖強等優(yōu)秀的個性質(zhì)量。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分平愛好專長5分重點察看學(xué)生擁有或正在形成的文化、藝術(shù)、體育、勞動等各個方面的（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分

實踐創(chuàng)新5分擁有創(chuàng)新意識以及實踐能力，漸漸形成促進自己連續(xù)發(fā)展的內(nèi)動力。有獨特的值得別人學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，有參加“三小制作”及近似活動的積極動機和實踐經(jīng)驗。（）好（）較好（）一般（）差5分4分3分2分總分總評等級：（ ）優(yōu)（80分以上