個人一周工作總結(jié)范文5篇-文員一周工作總結(jié)

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個人一周工作總結(jié)1

時間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬間，到公司任職前臺文員已過去了一個星期，在這短短的幾天內(nèi)，我的收獲和感受良多，自任職以來，我努力適應(yīng)工作的環(huán)境和熟識前臺的工作內(nèi)容，以謹(jǐn)慎的看法去履行自己的工作職責(zé)，較好的完成自己的各項(xiàng)任務(wù)。此時此刻將上個星期的工作狀況總結(jié)如下：

一、相識前臺文員這個崗位的重要性。要做好前臺文員這個崗位的工作，就必需要深刻的相識到這個崗位的重要性。前臺這個崗位不僅表達(dá)了公司的形象，還是外來客戶對公司的第一印象，前臺也是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，前臺的形象就是公司的形象。過去一個星期內(nèi)的工作量相對來說還是比擬輕松的，主要都是整理一下辦公室的環(huán)境，考勤，接待，打印、復(fù)印，下班后關(guān)窗斷電以及領(lǐng)導(dǎo)臨時性叮囑的工作，或許是因?yàn)樯鐣?jīng)歷缺乏，工作任務(wù)完成的不是很精彩，盼望接下來能取得進(jìn)步。由這幾天的實(shí)踐，可以總結(jié)出，能把一些簡潔的事情做好就已經(jīng)是一件不簡潔的事情，所以簡潔的事情要細(xì)心做，重復(fù)做，歡樂做!

二、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，也是剛踏入社會的新人，在社會經(jīng)歷這方面稍有欠缺，對前臺文員這個崗位的工作經(jīng)歷也更須要累積。在這段時間里，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、包涵，讓我能更快地適應(yīng)崗位，更精彩的完成工作任務(wù)。

三、謹(jǐn)慎工作，更注意細(xì)微環(huán)節(jié)。接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽電話要看法隨和，處理日常事務(wù)要謹(jǐn)慎細(xì)致，對待同事要虛心真誠，要以空杯的心態(tài)在工作中取得收獲。

四、擴(kuò)展自己的學(xué)問面，不斷完善自己。在短短的幾天工作中，就暴露出我很多方面的缺乏，如一些接待的禮儀還是不夠標(biāo)準(zhǔn)，一些接電話的用語不夠?qū)I(yè)等，所以在以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的學(xué)識，以便更好更精彩地完成工作。

接下來的周打算：

一、提高崗位的適應(yīng)實(shí)力，把自己該完成的工作任務(wù)都有質(zhì)量地做好，并抽取時間向同事學(xué)習(xí)更多其他方面的學(xué)問，豐富自己的見識。

二、接著增加接待方面的學(xué)識和加強(qiáng)這方面的實(shí)踐實(shí)力，能把過去的缺乏得以改正。

三、幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事接著開展聘請這方面的工作。

個人一周工作總結(jié)2

這一周工作特別忙，有汗水、有艱辛、也有挑戰(zhàn)。雖然有時會覺得很累，但也卻很充溢。就此我對自己這周的工作做如下總結(jié)：

一、負(fù)責(zé)每天來電來訪客戶的錄入以及置業(yè)參謀客戶的整理和分類，以便她們能夠更便利的查找自己的客戶。

二、幫客戶打算辦理房產(chǎn)證之前所須要的資料以及房產(chǎn)證的領(lǐng)取工作。

三、和銷售代表已成交的客戶去繳納修理基金和契稅。

四、幫助張經(jīng)理進(jìn)展銷售部人員的聘請工作。

五、負(fù)責(zé)銷售匯總表和日報(bào)表的整理及完善工作，每日的日報(bào)表都要剛好送到財(cái)務(wù)審核。

六、負(fù)責(zé)短信的發(fā)送，包括公司領(lǐng)導(dǎo)、部門員工以及之前收集的全部客戶電話，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠第一時間知道我們部門的銷售狀況，讓員工能夠剛好精確的做好銷控。

七、負(fù)責(zé)客戶效勞部的一些日常工作，如鑰匙的保管、出售及未出售車庫電費(fèi)的繳納、銷售中心電話費(fèi)的繳納、幫助銷售人員簽定認(rèn)購協(xié)議、合同的保管及各類文件的收集、歸檔，做到了分類存放。

八、完成領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作。

我是六月底進(jìn)入的公司，剛到公司的時候，對業(yè)務(wù)不嫻熟簡單出錯，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許多，領(lǐng)導(dǎo)的栽培，同事的協(xié)助，讓我對自己的工作越來越嫻熟，即使這種，在工作中也難免會出錯，在以后的工作中，我要強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)技能。

個人一周工作總結(jié)3

回憶_，作為公司的辦公室文員，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本周的本職工作，也順當(dāng)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有缺乏，須要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)歷，運(yùn)用所駕馭的學(xué)問彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將一周的學(xué)習(xí)、工作情景總結(jié)如下：

一、工作匯報(bào)

1、日常接待工作：接打電話時，運(yùn)用禮貌語言，說話和氣、熱忱，禮貌地接待來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來詢問或者要求幫助的人員，我都會盡我所知賜予解答或剛好轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)賜予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，依據(jù)部門領(lǐng)用情景，進(jìn)展領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作：依據(jù)工作須要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到剛好上傳下達(dá)。

4、謹(jǐn)慎做好本職工作和日常事務(wù)性工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時做好后勤效勞工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們幸免后顧之憂，在部門經(jīng)理的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

二、存在的缺乏

1、在本職工作中還不夠謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進(jìn)一步提高，不能嚴(yán)格要求自我，工作上存在自我放松的情景。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必需快、精、準(zhǔn)。在這方面我還有許多缺乏。

2、對工作程序駕馭不充分，對自身業(yè)務(wù)熟識不全面，對工作缺少前瞻性和職責(zé)心，只是自我在工作中有時會出現(xiàn)手忙腳亂的情景，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細(xì)心，辦事不夠慎重。文員工作是相對簡潔但又繁雜的工作，這就要求我必需細(xì)心，并且有專業(yè)素養(yǎng)，思路縝密。在這方面我還不夠細(xì)心，時有馬虎大意，做事草率地情景。

三、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，進(jìn)取溝通，從大局啟程，提高自身工作水平。

2、必需提高工作質(zhì)量，具備劇烈的職責(zé)感，在做完每一件事情之后要進(jìn)展思索總結(jié)，擅長自我反省。

3、留意造就自我的綜合素養(yǎng)，把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，以便為公司的明天奉獻(xiàn)自我的力氣，為本職工作做出更大的奉獻(xiàn)。

個人一周工作總結(jié)4

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級和五年級各班的局部教師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與快樂。

2、晨會時段，絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課教師剛好下班，小干部的管理實(shí)力很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能遵照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，個班值日生清掃清潔也很剛好、細(xì)致，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師，經(jīng)常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。

4、三年級的局部同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處找尋垃圾。讓校內(nèi)變得干凈清潔。

5、校內(nèi)的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在踴躍開展校本研修活動，好多老師踴躍響應(yīng)，每天總有老師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主好聽課，表達(dá)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充溢自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既造就了學(xué)生的各種實(shí)力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又幸免了因活動的無序而造成平安事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了驚慌充溢的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要接著保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完備的道路上找尋新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)缺乏：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，留意平安。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不安適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會存心破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于清掃，校內(nèi)里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為締造一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

許多班級的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更須要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，局部班級人都到齊了，但全部的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué)，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對教師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

個人一周工作總結(jié)5

這學(xué)期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是“亂班”，因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子必須要考上第一名，而是，找到適應(yīng)學(xué)生的方式，讓每個學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此，本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

一年級實(shí)行的是歡樂英語歡樂學(xué)習(xí)的方針，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思，給孩子們帶來別致感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡潔指令示范以及應(yīng)答，日常簡潔英語招呼。教授自編英語歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己遺忘了自己當(dāng)時教授的歌曲節(jié)奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作必須要留意……

三年級因?yàn)檫@個班的同學(xué)們二年級的時候已經(jīng)接觸過簡潔英語，校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢，而此班男孩眾多，紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采納的是說”聰“，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關(guān)，讓孩子們從一起先就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時