初中生學習計劃（9篇）

Word-14-初中生學習計劃（9篇）

時間飛逝，時間在漸漸推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在預備做方案吧。好的方案是什么樣的呢？為您帶來了9篇學校生學習方案，假如能關心到親，我們的一切努力都是值得的。

學校同學學習方案篇一

適時調整方案

制訂的學習方案要避開對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一開頭就定出過高的不現(xiàn)實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開頭，樹立信念，獲得技能，進而實現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學習方案過程中，假如機會不能實現(xiàn)，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習方案就很有必要了。由于這是自己的學習方案，所以應當讓方案適合自己，為自己服務。

制訂的學習方案應充當向導。嚴格執(zhí)行學習方案，對培育個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時，應當保留一些敏捷性。假如在方案支配之外還有學習的愿望，或者有些內容必需學習，那么就得增加學習時間。

留意自我管理

為了確保方案的落實，應在學習的實踐中對方案的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。方案信息的全過程是：確立目標--實行措施--支配時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收。可以制定一個方案檢查驗收表，即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收。

若未完成方案中規(guī)定的任務，應查找緣由，想出方法，確保方案的全面落實。只要方案是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應實行一切措施，堅決執(zhí)行下去。

確保學習時間

對于學習基礎不是很好的同學來說，在開頭階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，由于他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不簡單了。但隨著學習水平的提高，他的常規(guī)學習時間將會漸漸削減，而自由學習時間則相應漸漸增加。由于開頭階段自由學習時間較少，所以，一般同學往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以轉變的緣由。

因此，剛開頭執(zhí)行學習方案時，可能會覺得時間特殊緊急，但這時即使需要占用一部分個人的消遣和休息時間，也要確保學習方案的完全落實。只要堅持走過了開頭這個階段，過于緊急的學習狀況就會逐步轉變。

一個同學假如能感到自己學習上與別人有差異，并且盼望轉變這種學習狀況，那他就應當以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己把握的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會漸漸到來。

選擇固定場所

要實現(xiàn)自己的學習方案，學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校，同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，預備好學習所需用品，然后靜下心來，訓練自己按方案一次做完一段工作；每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。

學習心無旁騖

有同學說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率；還有的同學說，一邊做衰弱操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的`活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。

學校生學習方案篇二

1、理規(guī)劃空余時間，制定學習方案

放假后的第一件事，應當是整理出可利用的空余時間，做出空余時間支配表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習狀況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié)，合理安排復習和預習空余時間，有針對性地制定假期學習方案。

2、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較長，但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。信任明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

3、理規(guī)劃空余時間，制定學習方案

放假后的第一件事，應當是整理出可利用的空余時間，做出空余時間支配表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復習和預習空余時間，有針對性地制定假期學習方案。

每天有效學習空余時間最好保持在5-6個小時?？梢砸罁阕约旱臓顩r合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習空余時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰慧更重要！只要你根據方案來，每天堅持，你的成果不會沒有進步的！

不要忘了，肯定要預留出熬煉身體和休閑活動的空余時間。一旦制定就應當嚴格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。

4、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)

假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

7：00起床

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓(7：208：00)

8：05吃飯

8：208：50背單詞

8：559：25背課文

9：3510：35數(shù)學

10：4511：45英語

11：4512：00課外書

12：0013：00午休

13：1014：10化學

14：2015：10物理

15：20—16：20語文

16：20吃晚飯前free

吃完飯后—21：00八科任選

21;00—22：00電視，電腦，課外書，放松

學校生學習方案篇三

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習方案，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！庇捎谟蟹桨妇筒粫騺y仗，就可以合理支配時間，恰當安排精力。

基本要點：

第一，要有正確的學習目的。每個同學的學習方案，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動同學主動樂觀學習和克服困難的內在動力。

其次，方案內容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間支配。

②分科學習的目的、要求和時間支配。優(yōu)秀中同學的學習閱歷表明，在制定分科學習方案時要留意兩點：要特殊重視馬列主義的基礎學問、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間支配。

自學內容大致有三方面：

①自學缺漏學問，以便打好扎實的學問基礎，使自己所把握的學問能跟上和適應新教材的學習。

②為了協(xié)作新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參與課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間支配。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

第三，要從實際動身。一個中同學要不斷地提高自己的學習質量，取得優(yōu)秀的學習成果，上述五個部分的方案內容都是不行缺少的。但是由于每個中同學的實際狀況不一樣，因而在訂方案時，每個人的方案重點和要求也是不同的，并不是每個中同學在任何狀況下制定學習方案都必需包括以上五個部分。有的中同學的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課制定方案。

第四，在執(zhí)行總的學習方案過程中，還要制定月方案和周方案，以高度的學習熱忱和堅韌的學習意志保證總方案的完成。有的優(yōu)秀中同學每天還有一個學習小方案，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

應當把主要精力放在自學缺漏學問和弄懂課本內容上?？傊?，要制定一個對學習有指導意義的方案，必需從實際動身，也就是要實事求是地摸清自己的學習狀況，從自己實際把握的學問程度動身。

學校生學習方案篇四

新學期快要到了，我要做一個健康又懂禮貌的好同學。

在學校，我又有了新的學習方案，我要在班群眾里做到以下幾點：

1、上課仔細聽講。

2、專心完成各科作業(yè)。

3、課堂上仔細聽講，專心發(fā)言，有問題不懂就問。

4、在有同學遇到困難時，我去幫忙他。

5、喜愛班群眾，敬重老師，幫忙同學。

6、有什么活動主動參與。

7、每一天堅持晨，讀一些英語、有好處的書，堅持每周寫一篇作文，讓自我的寫作潛力更好。

8、愛惜公物，多熬煉自我的身體，讓自我的膽子大一些。轉變自我挑食的習慣。

學校生學習方案篇五

放假后的第一件事，應當是整理出可利用的時間，做出時間支配表，以每一天為單位；接下來梳理自身學習狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復習和預習時間，有針對性地制定假期學習方案。

每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以依據自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。習慣比聰慧更重要！只要你根據方案來，每天堅持，你的成果不會沒有進步的！信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips，供大家參考：

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨自完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、制定學習方案，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快依據方案更換到其他的學習科目。千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

9、晚上學習的最終一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

10、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、肯定要預留出熬煉身體和休閑活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學，或者上網進行提問。

學校生學習方案篇六

時間匆忙，初三新學期開頭了。本人在此寫下本身的學習方案：

新的學期，新的準備，不能依舊沉醉在暑假的歡樂時間里復習方法，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊急了。初三是學校生活最終的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。

即使以前的成果很好，也不能傲慢自滿；即使以前的成果很差，也不能垂頭喪氣。由于那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來，"勝不驕，敗不餒才是勝利的關鍵。不要被過去的陰影所覆蓋，應當勤奮努力，力求有所進步，重新看待本身，走向勝利的將來。更不要被過去勝利的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的勝利為基石，走向下一個勝利。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應當把握住勝利的關鍵所在，堅韌拼搏，樹立自信，信任本身能夠制造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，信任本身，把困難踩在腳下，為本身鋪一條堅決的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

學校學習方案篇七

第一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從今刻起，我要把全部精力都放在學習，仔細學習，努力學習。所以，從今刻起，我要有一份好的方案書來輔導我學習，那就是:

學習前先預習。在仔細投入學習之前，先把要學習的資料快速掃瞄一遍，了解學習的大致資料及結構，以便能準時理解和消化學習資料。在重要的地方，略微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要準時協(xié)作老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要專心地獨自思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后準時復習，不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館，寧靜而沒有干擾。開頭學習時，就應全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨自思索等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。

嚴格根據學校的作息時間和支配自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章資料，做適量習題，加以鞏固。背誦全部科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的學問當天融會貫穿。

學習態(tài)度端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

專心參與學校和班群眾組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成果考上抱負的中學。這就是我的學習方案書，期望我根據方案書中的去做，期末考試能夠取的優(yōu)異的成果。

學校生學習方案篇八

以前的時候，會覺得比較簡潔。由于學校學的學問都比較淺，除了間或對某些問題需要深化爭論之外，基本不會遇到很深的問題。但要明白，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡潔和詳細，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們務必要拋棄以前的定向思維，而去學會從不一樣的角度熟悉和解決問題。起其根本所在就是：相對學校的學習，高中的學習跨越了學問和潛力兩大臺階。高中的學問資料與學問結構與學校相比消失了兩個飛躍：從詳細到抽象，從特別到一般，在學問的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維潛力、規(guī)律推理思維潛力、分析綜合潛力、自學潛力等等都要求有較大的進展和提高。

從學校階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順當?shù)乜缭竭@一臺階，要有足夠的思想預備，要以新的、不一樣于學校的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自我的抱負并不難，難得是有一個為實現(xiàn)抱負而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。

學校生學習方案篇九

基本要點：

第一，要有正確的學習目的。每個同學的學習方案，都是為了到達他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動同學主動專心學習和克服困難的內在動力。

其次，方案資料一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間支配。

②分科學習的目的、要求和時間支配。優(yōu)秀中同學的學習閱歷證明，在制定分科學習方案時要留意兩點：要共性重視馬列主義的基礎學問、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間支配。

自學資料大致有三方面：

①自學缺漏學問，以便打好扎實的學問基礎，使自我所把握的學問能跟上和適應新教材的學習。

②為了協(xié)作新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的'限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參與課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時間支配。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

第三，要從實際動身。一個中同學要不斷地提高自我的學習質量，取得優(yōu)秀的學習成果，上述五個部分的方案資料都是不行缺少的。但是由于每個中同學的實際狀況不一樣，因而在訂方案時，每個人的方案重點和要求也是不一樣的，并不是每個中同學在任何狀況下制定學習方案都務必包括以上五個部分。有的中同學的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而就應把主要精力放在自學缺漏學問和弄懂課本資料上?？傊?，要制定一個對學習