醫(yī)生年度工作計(jì)劃3篇

Word-7-醫(yī)生年度工作計(jì)劃3篇為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有仔細(xì)的態(tài)度，工作方案的制定也很重要，那么相關(guān)的工作方案該如何寫呢？下面是整理的醫(yī)生年度工作方案3篇醫(yī)生年度工作方案范文，以供借鑒。

醫(yī)生年度工作方案1

婦產(chǎn)科醫(yī)生守護(hù)著女性的健康，迎接每一個(gè)小生命的降生，為將來人口的身體質(zhì)量把好第一關(guān)。以下是我的工作方案：

一、醫(yī)療方面

在科主任帶領(lǐng)下，在主治醫(yī)師的指導(dǎo)督促下，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成門診、方案生育及病區(qū)的日常醫(yī)療活動(dòng)。嚴(yán)格根據(jù)《病歷書寫規(guī)范》的要求仔細(xì)負(fù)責(zé)和實(shí)事求是地完成病歷記錄，住院病歷及觀看病歷必需在病人入院后__小時(shí)完成，主治醫(yī)師必需在__小__時(shí)內(nèi)對(duì)住院醫(yī)師的病歷進(jìn)行檢查和審簽。抓好薄弱環(huán)節(jié)，把好病史質(zhì)量關(guān)。凡屬疑難危重病人，科內(nèi)隨時(shí)組織爭(zhēng)論，制定治療方案，不斷提高診斷符合率和搶救勝利率。

二、學(xué)習(xí)方面

連續(xù)重抓三基訓(xùn)練，預(yù)備從今年年初起組織每月業(yè)務(wù)學(xué)__次，力求內(nèi)容有用，科技含量高理念新，可操作性強(qiáng)，做到有方案，有針對(duì)性，有備課，并定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容定主講人。方案進(jìn)行二次“三基”考試，對(duì)年輕醫(yī)師的基本理論，基本操作加強(qiáng)督促訓(xùn)練，同時(shí)通過外出進(jìn)修學(xué)習(xí)聽專題講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高整體素養(yǎng)。

三、管理方面

抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，立足點(diǎn)放在醫(yī)療上的各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。連續(xù)做好各項(xiàng)登記記錄工作。凡屬二乙醫(yī)院必需的記錄項(xiàng)目，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)登記記錄，指定專人負(fù)責(zé)，定期檢查督促。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，杜絕醫(yī)療工作中的不正之風(fēng)。

醫(yī)生年度工作方案2

一個(gè)好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)方案可以使學(xué)問再現(xiàn)、解題更嫻熟。按方案辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，漸漸就會(huì)形成良好習(xí)慣，生活和學(xué)習(xí)好像達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)方案來備戰(zhàn)資格考試，信任你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后，就會(huì)漸漸適應(yīng)這種生活，直至到考試的時(shí)候，帶著自己的信念去考試，等成果出來的時(shí)候就會(huì)發(fā)覺：通過資格考試原來如此簡(jiǎn)潔。

一、理清體系，把握總體

考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便精確?????的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點(diǎn)，考生可通過閱讀教材名目來把握教材的結(jié)構(gòu)，以便抓住貫穿教材的主線，理解和把握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深化學(xué)習(xí)供應(yīng)一條比較清楚的思路。

二、分清主次，突出重點(diǎn)

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學(xué)教材的過程中，就要留意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和把握重點(diǎn)。找重點(diǎn)，但不肯定非得單一地從考試的角度來理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說來，教材的重點(diǎn)是多層次的，既有全書的重點(diǎn)，也有每個(gè)單元的重點(diǎn)，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)。

同時(shí)，對(duì)于每一個(gè)基本概念，基本理論甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)字、句也不能忽視。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn)，著重學(xué)習(xí)，深刻理解，精確?????記憶，不斷鞏固，就能收到以點(diǎn)帶面，全面把握的效果。__年醫(yī)師個(gè)人工作方案范文

三、縱橫聯(lián)系，融會(huì)貫穿

教材的不同章節(jié)之間，都存在著肯定的聯(lián)系。因此，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要留意運(yùn)用聯(lián)系的方法，使前后內(nèi)容相互貫穿。這樣做，既有利于消化新學(xué)學(xué)問，又有利于使自己的已有學(xué)問得到進(jìn)一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。

四、多找疑問，加深理解

對(duì)教材中的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問題，要多問幾個(gè)“是什么”、“為什么”，然后多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多思索，找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí)，目的性強(qiáng)，思想簡(jiǎn)單集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。

五、借助圖表，消退難點(diǎn)

在教材內(nèi)容比較簡(jiǎn)單或難以記憶時(shí)，我們就有必要勾畫一幅綱目清楚的教材結(jié)構(gòu)圖表來關(guān)心記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)把握節(jié)約時(shí)間。勾畫圖表時(shí)，要根據(jù)從左往右、從上到下的挨次和由大到小、層層分解、逐步深化的原則進(jìn)行仔細(xì)地分析和綜合，并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和規(guī)律關(guān)系等構(gòu)成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)圖。學(xué)問網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，完全依據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)狀況來定，要敏捷把握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點(diǎn)深化，又有利于全面把握，對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有特別重要的作用。

六、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用

理論聯(lián)系實(shí)際，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們?cè)诳磿倪^程中，要想把握新學(xué)的理論學(xué)問，就不能靠死記硬背，更不能依靠現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，關(guān)鍵在于分析和理解，要“活”學(xué)，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清晰，理解透徹，把握?qǐng)?jiān)固。另一方面，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過程中，要留意工作實(shí)際和思想實(shí)際，有意識(shí)地將學(xué)過的學(xué)問，一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用。這樣做，既能啟迪對(duì)理論精髓的深刻熟悉，又能提高運(yùn)用理論學(xué)問，分析問題和解決問題的力量。同時(shí)，在工作中對(duì)理論學(xué)問的運(yùn)用，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化、再提高的過程，是一種高層次的學(xué)習(xí)。

七、模擬訓(xùn)練，把握題型

進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我們還要進(jìn)行自測(cè)模擬訓(xùn)練，其目的不是“猜題押題”，而是為了熟識(shí)題型，把握方法，以使答題更加正確、規(guī)范。在模擬訓(xùn)練中，一是要留意不同題型的答題方法，把握答題的規(guī)律；二是要留意對(duì)比問題的答案內(nèi)容，使問題更精確?????、更牢靠。

參與中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者，工作學(xué)習(xí)沖突比較突出，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)難度較大。這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中，留意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力削減學(xué)習(xí)的盲目性，并堅(jiān)持隨時(shí)總結(jié)，以提高自己的效率，取得更好的學(xué)習(xí)成果。

醫(yī)生年度工作方案3

第一季度：

1、與責(zé)任村村委主任、書記建立聯(lián)系，確定公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員，移交公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員臺(tái)帳，健全通暢責(zé)任村公共衛(wèi)生信息管理聯(lián)絡(luò)渠道；

2、熟識(shí)責(zé)任村基本衛(wèi)生狀況和居民健康狀況，把握責(zé)任村常住人口數(shù)、季度誕生人數(shù)、季度人數(shù)、兒童人數(shù)、60歲以上老年人數(shù)、慢病人數(shù)、孕產(chǎn)婦人數(shù)、流淌人口數(shù)，重點(diǎn)是流淌兒童和孕產(chǎn)婦信息；

3、依據(jù)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生年度總體部署制訂工作方案，根據(jù)責(zé)任醫(yī)生臺(tái)帳要求，規(guī)范填寫責(zé)任醫(yī)生臺(tái)帳日志；把握責(zé)任村60歲以上老年人群、慢病人群基數(shù)狀況，高血壓、糖尿病人分級(jí)管理，完成第一季度隨訪工作；

4、完成責(zé)任村居民死亡緣由調(diào)查報(bào)告、結(jié)核病人督導(dǎo)用藥、新發(fā)精神病人的線索調(diào)查排查、從業(yè)人員信息收集報(bào)告等工作；刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報(bào)一期，開展第13個(gè)世界防治結(jié)核病日宣揚(yáng)工作，發(fā)放外來建設(shè)者健康手冊(cè)資料50份；

5、3月底前上報(bào)公共衛(wèi)生信息報(bào)表，完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作。

其次季度：

1、常規(guī)工作：制定每月工作方案，完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo)，完成居民死亡緣由調(diào)查；每月上門服務(wù)訪視≥90戶，完成其次季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作；每月依據(jù)支配刊出健康宣教黑板報(bào)一期，組織大型多媒體健康宣教一次；按時(shí)參與例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類信息報(bào)表，完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作；

2、完成社區(qū)居民花名冊(cè)填寫，把握參保人數(shù)，為開展農(nóng)夫健康體檢

3、熟識(shí)農(nóng)夫健康檔案信息軟件，完善家庭和個(gè)人健康檔案信息數(shù)據(jù)，準(zhǔn)時(shí)將隨訪信息記錄入信息管理系統(tǒng)；

4、完成責(zé)任村流淌人口調(diào)查摸底，完成責(zé)任村從業(yè)人員調(diào)查摸底，完成查螺篩查工作；

5、做好社區(qū)惠民政策宣揚(yáng)，協(xié)作做好一卡通的發(fā)卡工作；

6、規(guī)范填寫各類臺(tái)帳表冊(cè)，迎接公共衛(wèi)生半年度考核；

第三季度：

1、常規(guī)工作：制定好每月的工作方案，完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo)，完成居民死亡緣由調(diào)查；每月上門服務(wù)訪視≥90戶，完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作；每月依據(jù)支配刊出健康宣教黑板報(bào)一期，組織大型多媒體健康宣教一次；按時(shí)參與例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類信息報(bào)表，完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作；

2、依據(jù)半年度考核狀況查漏補(bǔ)缺；

3、完成責(zé)任村改水改廁工作，落實(shí)水質(zhì)監(jiān)測(cè)；工作打下基礎(chǔ)；

4、協(xié)作完成中學(xué)校生健康體檢。

第四季度：

1、常規(guī)工作：制定每月工作方案，完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo)，完成居民死亡緣由調(diào)查；每月上門服務(wù)訪視≥90戶，完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作；每月依據(jù)支配刊出健康宣教黑