2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇_第1頁
2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇_第2頁
2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇_第3頁
2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇_第4頁
2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇_第5頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告五篇2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告精選五篇

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐就要終止了,那么2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告怎么寫?下面是我為大家整理的2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告精選,僅供參考,熱愛可以珍藏與共享喲!

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1

經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,我們終究到達(dá)了阜陽市穎泉區(qū)周棚辦事處,在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的全力扶助和合作下,我們于7月7日正式開頭了活動,活動的內(nèi)容主要有養(yǎng)殖類和種植類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場接洽會和農(nóng)村社會調(diào)查。在活動中,通過大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶,用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)識盡我們所能去扶助他們;通過開展形式多樣的各類農(nóng)業(yè)學(xué)識講座,由專家和教授向村民傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)識,幫他們解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所碰見的問題。

三下鄉(xiāng)活動的第一天。我們一組人冒著雨前往魏莊的農(nóng)戶家中,實(shí)地考察養(yǎng)豬場的生產(chǎn)處境。兩家養(yǎng)豬戶無論從養(yǎng)殖的環(huán)境、規(guī)模、品種都存在較大的差距。劉姓村民的養(yǎng)豬場環(huán)境對比糟糕,衛(wèi)生狀況不好。教授說夏季往往是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),養(yǎng)豬戶每天都應(yīng)清掃豬舍,可以大大降低豬染病的概率,從而減小養(yǎng)豬的風(fēng)險(xiǎn)。這點(diǎn)上袁雷養(yǎng)豬場做的較好。但是同時(shí)指出:袁雷養(yǎng)豬場僅限于出售豬仔,故要想真正通過養(yǎng)豬致富,就務(wù)必開拓業(yè)務(wù)范圍,增加業(yè)務(wù)內(nèi)容,建議做到:產(chǎn)仔、售仔、育仔、育肥一體化。但其中由于育肥環(huán)節(jié)的生產(chǎn)周期較長,豬輕易發(fā)病,個(gè)人無法承受損失風(fēng)險(xiǎn)(輕那么4萬元,重那么7、8萬元),所以這方面政府可以考慮賦予養(yǎng)豬戶適當(dāng)?shù)膿p失補(bǔ)貼、風(fēng)險(xiǎn)保障,以調(diào)動農(nóng)人養(yǎng)豬的積極性,從而致富。另一方面也可以穩(wěn)定豬肉的市場價(jià)。

短短的四天時(shí)間里,我們共組織了3場農(nóng)業(yè)學(xué)識講座和一場現(xiàn)場接洽會。每一場都可以說是人滿為患,村民們參與的積極性都很高,無論是刮風(fēng)下雨,還是高溫酷暑,大家都熱心高漲的來加入。這份熱心感染了我們,我們每一個(gè)隊(duì)員都細(xì)致的組織好會場工作,盡量在有限的條件中,給村民們供給更好的環(huán)境去聽講座。通過這一系列的講座,我深刻地熟悉到農(nóng)人都是特別淳樸的、實(shí)在的,他們需要的是能夠致富的、改善生活的東西,所以這就要求我們宣傳的學(xué)識務(wù)必要同宏大農(nóng)人的切身利益關(guān)系起來,這樣才能做到是改革進(jìn)展的好處歸人民共享!

每天下午的農(nóng)村社會調(diào)查是此行的一大重點(diǎn)工作,也是我們真正了解農(nóng)村的有效途徑。通過大量的實(shí)地走訪當(dāng)?shù)鼐用?,我對?dāng)?shù)氐奶幘秤辛舜笾碌牧私?。正如中國的典型農(nóng)村那樣:根基設(shè)施差、衛(wèi)生狀況不佳、集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)展緩慢、人均收入少……,但周棚鎮(zhèn)也是幸運(yùn)的,周棚辦事處位于阜陽市東北郊,馬路202省道、京九、漯阜、青阜鐵路穿境而過,交通便利。耕地面積5.7萬畝,人口7.3萬人以種植小麥、大豆、玉米等農(nóng)作物為主。作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型辦事處,這對于農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸是一個(gè)絕佳的條件。但是,據(jù)我調(diào)查察覺:當(dāng)?shù)丶壹覒魬舾旧隙伎哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生,但由于本生缺乏資金和學(xué)識、才能,可以說當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的是不夠高的。當(dāng)?shù)卮迕駛冋f,近幾年來上面有不少專家教授下來給他們宣傳科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),但是專家教授們說完就走,農(nóng)人們在運(yùn)用新的技術(shù)時(shí)碰見問題,不知道如何解決,所以到現(xiàn)在,大多村民如故按照原先的技術(shù)生產(chǎn),導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的低下。再加上銷售途徑的單一,造成了農(nóng)產(chǎn)品的大量積壓,給農(nóng)人帶來了確定的損失。這也是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能急速進(jìn)展的理由之一吧!

這是我第一次加入“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,原本以為同高中的學(xué)農(nóng)一樣,但是真正體驗(yàn)之后才察覺兩者有著很大的不同。學(xué)農(nóng)的時(shí)候,我們只要按照農(nóng)人的提示和方法去勞作,但是三下鄉(xiāng)讓我感受最多的是通過自己的大腦去斟酌一些看到的東西和事情,需要我們真正的去想、去斟酌發(fā)生的理由、解決的手段。

短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然天氣變化奇怪,雖然有村民拒絕我們的采訪,但我的心里仍舊還是很充實(shí)的,尤其組織農(nóng)業(yè)講座時(shí)那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)人。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的榮譽(yù)與榮耀。能加入這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”榮譽(yù)傳統(tǒng)的延續(xù),是我們學(xué)識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教導(dǎo)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中表達(dá),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)精細(xì)相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本學(xué)識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的才能,在改革開放和現(xiàn)代化創(chuàng)辦最需要的地方去見世面,長才干具有特別重要的意義。

此次三下鄉(xiāng),我始終保持了高度的熱心,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成調(diào)查問卷任務(wù)。在一天的活動后,還和其他隊(duì)員交流閱歷。通過實(shí)踐,使我得到了誠懇的生活體驗(yàn),受到了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)黨員的感染,升華了思想,鞏固了社會責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)了我到祖國最需要的地方磨練意志、砥礪品格,將所學(xué)學(xué)識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高的決心。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2

作為一名與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生,隨著科技的進(jìn)步、時(shí)代的進(jìn)展。我們的思想行為也會有所變更。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學(xué)生更需要磨練自己,而社會實(shí)踐那么是檢驗(yàn)自己,我們能夠在社會實(shí)踐中成長。

現(xiàn)在的大學(xué)生大片面都會選擇在假期去實(shí)習(xí),一方面是為了磨練自己的才能,另一方面那么是提高自己,察覺自己身上的缺乏。而我有幸能和我的同學(xué)在一家手機(jī)店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業(yè)很對口,但是電子技術(shù)這方面,相對于每一個(gè)人來說都是不目生的。現(xiàn)在的通訊這么興隆,斷定少不了手機(jī)的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌管這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個(gè)多么好的實(shí)踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機(jī)銷售和管理,那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷售員的工作。

我的暑假實(shí)踐是在離家有半個(gè)小時(shí)路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這里負(fù)責(zé)衛(wèi)生和一小片面的手機(jī)銷售。每天工作的時(shí)間是半天。其實(shí)我的工作很簡樸,就是來客人的時(shí)候用最熱心的態(tài)度去服務(wù)客人,得志客人的需求,在沒人的時(shí)候負(fù)責(zé)清潔清潔衛(wèi)生什么的。既然是暑期實(shí)踐,我們就要以最真實(shí)的行動來對待。在實(shí)踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機(jī)的價(jià)格熟諳了一遍,只是為了給客人一個(gè)更好的服務(wù)態(tài)度。在接下來的時(shí)間里我對工作的需求做了些大致的了解,關(guān)于這些熱門品牌的手機(jī)也有了更深一步的比較。

對手機(jī)的功能性和質(zhì)量也做了總體的比較。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產(chǎn)品有確定的了解,才能夠把產(chǎn)品最好的介紹給別人。假設(shè)問一個(gè)大學(xué)生走出校門開頭到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回復(fù)就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中展現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,由于此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“肆意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態(tài)度問題,要為說出的話和做出的行動負(fù)責(zé)。

在過程中我們會遇到各種各樣的人,不管上下貴賤,我們都要有應(yīng)有的態(tài)度去面對、去服務(wù)。盡自己最大的可能去扶助他們選擇到最適合他們的手機(jī)。在這個(gè)過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都理應(yīng)微笑的對待他們,由于這是我的職責(zé)所在。做就要踏踏實(shí)實(shí)的做,盡職盡責(zé)的把工作干好。我們要換位斟酌,要站在顧客的角度去斟酌問題。只有崇敬了別人,才會贏得別人的崇敬。在此期間我也學(xué)到了好多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經(jīng)過確定的時(shí)間,使我變更了這種看法。當(dāng)然,斷定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們斷定都不是有意的去挑剔,而是真的由于產(chǎn)品的使用處境和質(zhì)量問題而困擾,這時(shí)候我們就理應(yīng)細(xì)心的為顧客解釋,并一一介紹。這就表達(dá)到了換位斟酌的重要性。此外,我們還能懂得時(shí)間的重要性,要有時(shí)間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時(shí)間觀念,我們還理應(yīng)具備紀(jì)律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。

短暫的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實(shí)踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓視野,增長了見識,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂。在這里,我們的人生價(jià)值能夠得到表達(dá),為將來更加強(qiáng)烈的競爭中打下了更為堅(jiān)實(shí)的根基。

在時(shí)間的崗位上留下的是汗水,帶走的是學(xué)識;在實(shí)踐的期間留下的是喜悅;帶走的是深厚的情誼。從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最名貴的收獲。從今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學(xué)習(xí),努力提升自身的綜合素質(zhì)。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3

現(xiàn)在,我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車,開頭了回家的`旅途。七天前,濟(jì)南火車站是我加入這次三下鄉(xiāng)活動的起點(diǎn);今天,這里也成為我了來到濟(jì)南的結(jié)果一站。

三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟(jì)南火車站,那時(shí)的濟(jì)南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來了。冒著細(xì)雨,我們在熱心小哥的扶助下拍完了合照,然后便匆促忙忙的趕往宿舍,開頭制作明天要用的調(diào)查問卷。

次日清早,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開頭我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱心,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順?biāo)?,幾個(gè)小時(shí)之后,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與分析,得到了大量有用的信息,對我們下面的工作具有特別重要的指導(dǎo)作用。

接下來的三天里,我們通過對調(diào)查問卷察覺的問題,主要對三家敬老院舉行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過與敬老院工作人員以及自己的查看察覺了敬老院存在的一些問題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過差等等。

第五天,我們在濟(jì)南市黃路線村舉辦了宣講會,概括介紹老年人養(yǎng)生、老年人安好用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會終止之后,我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場舞隊(duì)一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一向持續(xù)九點(diǎn)半才宣告終止。宣講會終止后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天察覺的問題,為其次天的采訪做打定。

結(jié)果一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對我們察覺的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員舉行了詢問,并提出了我們的建議。

結(jié)果的結(jié)果,我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,我收獲了真摯的情誼,雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué),但是在平日我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)遇,在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起抑制,這真摯的情誼是我加入這次三下鄉(xiāng)最名貴的資產(chǎn)之一。除了情誼,這次活動也磨練了我各方面的才能,培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。

這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的體驗(yàn)。自身面對挑戰(zhàn),自身面對落莫,體會生活的艱辛,抗?fàn)幨孢m的誘惑,我們告成了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)切的心去對待身邊的一切,不管人還是物,你會獲得回報(bào)。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告4

期望已久的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動終究在大二這個(gè)暑假拉開了帷幕。懷著滿心的期望,就這樣踏上了三下鄉(xiāng)的征途。

這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師,整個(gè)活動過程完全由我們23三個(gè)人主導(dǎo),對我們來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇。尤其對于師范生來說,這是一個(gè)分外好的磨練機(jī)遇,需要親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。作為一個(gè)師范生,好好抓住這個(gè)機(jī)遇,精心去嘗試、體驗(yàn),相信會大有收獲。

整個(gè)下鄉(xiāng)過程中,我們有23名隊(duì)員,主要的工作是給學(xué)生上課。對于大多數(shù)人來說,都是身兼多職,要講兩門以上的科目。而我是相比較較少的,帶一個(gè)班和上兩個(gè)班的禮儀課就可以了。

打定篇

由于我們的隊(duì)伍啟程得對比晚,所以有充分的時(shí)間來打定。從放假到8月15號是個(gè)人打定時(shí)間,這其中有一個(gè)多月;啟程前三天,是集體打定時(shí)間,包括各科目試講、開幕式以及閉幕式節(jié)目。我是英語組的負(fù)責(zé)人,要跟進(jìn)打定處境及組織五個(gè)老師試講;同時(shí)我還是禮儀組的老師,要備課;此外,我還是一個(gè)班主任,要打定工作籌劃。可以說,在打定階段要做的事情也不少。

在整個(gè)打定過程中,每個(gè)老師都盡心盡力。

實(shí)踐篇

8月18號,我們踏上了下鄉(xiāng)的征途;19號,學(xué)生報(bào)到并分班;20~26號,我們的活動緊鑼密鼓地舉行。

跟學(xué)生在一起的七天,我們都是繁忙而又高興的。早上六點(diǎn)多起床,晚上11點(diǎn)多睡覺,期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、批改日記,等等。每一天,都過得很充實(shí)。更重要的是,每天都很喜悅。備課的喜悅、講課的喜悅、和學(xué)生一起的喜悅。我覺得,每天最喜悅的一件事就是批改日記。從日記中,我讀到學(xué)生每天的心理變化及真情流露。同時(shí),在旁邊留下我自己的只言片語。通過日記和學(xué)生舉行心靈上的交流,真的是一件很喜悅的事。每天,我都很期望,也很享受這樣一個(gè)過程。美中缺乏的是,有些人沒交日記。

備課講課,其實(shí)不輕易。但是,這又是一個(gè)收獲的環(huán)節(jié)。把自己的閱歷教給學(xué)生,收獲共享的喜悅;備課的過程中,收獲選擇設(shè)計(jì)課程的喜悅;講課的過程,更是收獲磨練的喜悅。

作為一名教師,在平日要留神保持儀容,上課要留神師范技能。講課時(shí),我會盡量和學(xué)生互動。但是,有一點(diǎn)我是做的分外不好的。我的字寫的不好,講課時(shí)就跳過板書這一環(huán)節(jié)了。這樣子,可能導(dǎo)致學(xué)生遺漏了重要的學(xué)識點(diǎn)。板書是師范技能必不成少的一塊,也是保證授課質(zhì)量的一大技巧。

短短七天,我們都留下了大量美好的回憶。對學(xué)生來說,近距離接觸大學(xué)生,體驗(yàn)不同的上課方式,這些都是對比嶄新的事情。因而,他們對比熱愛和我們一起上課、消遣。對于我們來說,親身實(shí)踐,把所學(xué)學(xué)識運(yùn)用于實(shí)踐,又從實(shí)踐中積累閱歷。而且,還可以和學(xué)生交流,得到心靈上的得志。所以說,對于參與的每個(gè)人來說,這七天都是不成磨滅的印記。

隨著時(shí)間的流瀉,七天很快就過去了,我們也要踏上回校的征程。然而,在內(nèi)心深處,我很欣慰,也很欣喜。為我自己這七天的表現(xiàn)欣喜,為這七天里學(xué)生們的表現(xiàn)而欣喜。雖然,我們離開了上坪中學(xué),但是,我們留下了夢想、留下了理想。感謝為這次活動做出努力的全體人們。

2022暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5

在這個(gè)驕陽似火的七月,__大學(xué)__志愿服務(wù)團(tuán)20名志愿支教老師帶著團(tuán)省委對小摯友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮囑,懷揣著沖動的心情,踏上了__完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。

上課篇

我是小班的語文老師,兼任班主任一職。小班的成員較多,滾動性大,成分也很繁雜,有二年級、一年級、不會說普遍話的學(xué)前班、甚至不怎么會說苗話的3歲小孩。因此,在語文教學(xué)方面,我遇到了重大的困難。

籌劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容,但大片面孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案,對于識字的孩子,帶著誦讀并讓他們了解大意;對于不識字的孩子,在輔教老師的扶助下,教他們練習(xí)學(xué)會寫黑板上簡樸的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》,孩子們的興致也過了。語文課又安置了造句課,培養(yǎng)他們根本的語文學(xué)識;加上了唐詩課,讓他們了解唐詩這一門絢爛的文化明珠的魅力,并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇輕易的唐詩。

課堂上有像吳文斌一樣淘氣搗蛋的學(xué)生,但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級學(xué)生,還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對于語文課的愛好還對比濃烈,加之我是班主任,與孩子們接觸的時(shí)間也多,語文課還算進(jìn)展的蠻順?biāo)斓摹?上У氖菦]有達(dá)成培養(yǎng)興趣的目標(biāo),沒有教予孩子們更多的學(xué)識。

除了語文課,還會組織開展嬉戲課。此外大片面時(shí)間都會在小班教室當(dāng)助教,維持紀(jì)律,在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。

雖然根本上上完一節(jié)課,嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望學(xué)識的眼神、看到他們學(xué)到學(xué)識時(shí)的喜悅、聽到他們一聲聲叫著“老師”,我覺得這些努力和辛苦都是值得的。

下課篇

下課了,小班的小淘氣蟲們大片面一窩蜂的跑出了教室。爬樹的,操場打球的,地上打滾的,小賣店買東西吃的四處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任,需要了解每一個(gè)學(xué)生的資料,便于關(guān)注他們的成長和管理班級。

下完課,我就呆在教室里。拉著孩子們的手,問他們家庭的根本處境,孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么,絕大片面不知道父母的名字。當(dāng)問到對爸爸媽媽的印象時(shí),大片面人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個(gè)詞眼時(shí)迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋,心里都會酸酸的想流淚。

下課的時(shí)間很短暫,我的氣力很微弱,只能盡自己最大的努力去關(guān)切小片面孩子,給他們一些小小的和暖。

放學(xué)篇

放學(xué)羅。

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