2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇_第1頁
2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇_第2頁
2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇_第3頁
2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇_第4頁
2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)5篇

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)16

今年,我們過了一個(gè)更加的春節(jié)。由于武漢有瘟疫傳染更加厲害,我們也不能出門了,最大的影響是,我們不能上學(xué)了。

于是老師們想了個(gè)手段--在網(wǎng)上上課,也就是我們說的"網(wǎng)課'。

媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個(gè)叫"釘釘'的軟件。打定好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地打定好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

網(wǎng)課開頭了,還是老師熟諳的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉,原來喧嚷的課堂,一下了冷清了。我看看周邊,沒有了同學(xué)們你爭我搶回復(fù)問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對網(wǎng)課還有點(diǎn)奇怪的我,由于看不到同學(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好寧靜啊。

我一點(diǎn)也不熱愛這樣的上課方式。

雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了,但是我還是夢想在教室里上課,能面對面地聽老師講課,能跟同學(xué)們搶著回復(fù)問題。

夢想這場病毒大戰(zhàn)加緊終止,我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國加油,武漢加油!

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)17

回望改革開放以來,我國科技進(jìn)展急速。在20世紀(jì)人類已經(jīng)研發(fā)了大量對我們有用的物品:電話、電腦、電視等一系列高科技的結(jié)晶。假設(shè)你覺得科技僅僅如此那么你就錯(cuò)了!

2022年末,新型冠狀病毒爆發(fā)。七萬多人確診,兩千多人因此而失去了生命。這于中國和世界而言,無疑是一場災(zāi)難,為了制止病毒的進(jìn)一步分散,中國政府抉擇實(shí)行封省封路這一措施。

開學(xué)延遲了,停課嗎?停課,便意味著中國成千上萬的孩子要離開書本,暫停學(xué)業(yè)。如何解決這個(gè)問題成為了教導(dǎo)界及老師們所日夜擔(dān)憂的事情。

就在此時(shí)上海IT青年新銳:徐龍江推出了一款名叫釘釘?shù)闹辈ド险n軟件,隨著這款軟件的實(shí)行。全國各地,有不少學(xué)校開頭使用了。

不久我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課通知便下發(fā)了,面對希奇的教學(xué)方式,讓不少同學(xué)興奮起來。嶄新的上課模式讓我們興趣十足,老師們搖身一變成了"網(wǎng)紅',我們每堂課都上的津津有味。但是可苦了我們的老師們,他們真的很辛苦,又要重新適應(yīng)一種教課方式,還要做課件,由于不是面對面,還惦記我們的專心程度和上課效果。于是老師們?yōu)榱苏展艽蠖鄶?shù)同學(xué)的采納和學(xué)習(xí)的狀況,有時(shí)網(wǎng)速不給力,為了讓每一位同學(xué)都能聽領(lǐng)會(huì),聽明白,一個(gè)問題,一句話老師要重復(fù)好多遍,經(jīng)常說得口干舌燥、聲音嘶啞。

感謝老師們的付出與努力。我們還是挺熱愛這種上課模式的,再說一說我們的到課處境,由于早上七點(diǎn)之前就要打定就緒,對于悶了一個(gè)假期的我們定會(huì)是興趣盎然,早在六點(diǎn)半多就開頭起來做上課打定,每節(jié)課等人一到齊了,首先老師率領(lǐng)我們總結(jié)上節(jié)課的內(nèi)容然后再開頭當(dāng)天的新課程,同學(xué)們回復(fù)問題都分外踴躍,能感受到同學(xué)們都很專心聽講。

每一節(jié)課,最精彩最生動(dòng)的片面就是課堂的提問環(huán)節(jié),那是一個(gè)拼打字速度與網(wǎng)速的PK賽環(huán)節(jié)。網(wǎng)速合作的話,我就會(huì)暗暗竊喜,但有時(shí)明明早早得出了答案,卻不能第一個(gè)回復(fù)老師往往因此急的一頭汗,雖然不是老師面對面的給我們上課,但是我每每都是正襟危坐,一臉肅穆看著屏幕,一聽到老師說可以把自己的答案發(fā)出來的時(shí)候,那便是慌亂極了,發(fā)完答案便察覺自己的臉已經(jīng)憋的通紅了。

網(wǎng)絡(luò)聽課故是不易,但老師們網(wǎng)絡(luò)授課更是困難至極,老師不僅要做各種各樣的PPT,還要花費(fèi)大量的時(shí)間去熟諳軟件,更何況事出突然有些老師還沒有手機(jī)支架,并只好用手舉著,一舉便是一個(gè)半小時(shí),可他們卻重來沒有怨恨過也只是津津有味地講著。

如今網(wǎng)絡(luò)如此興隆,著實(shí)是讓人佩服,而更讓人佩服的其實(shí)理應(yīng)是那些運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)給我們講課的我的"網(wǎng)紅老師們'吧!

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)18

"2022愛你愛你'在這新的一年中,中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期"新型冠狀病毒'的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,由于我們的武漢生病了。

雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有中斷,在老師的安置下,全體同學(xué)都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任陳老師每天都細(xì)心地詢問我們的身體處境。

經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學(xué)習(xí),我的新學(xué)期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時(shí)間協(xié)助做家務(wù),看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時(shí)候?qū)P穆犞v。

在這分外時(shí)期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽延我們學(xué)習(xí),您們慌張的打定了一天的課程,提前安置好各項(xiàng)工作。

我在以后的學(xué)習(xí)中和生活中確定更加努力,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)19

2022年初始,在湖北武漢發(fā)生的冠狀病毒,宛如惡魔一樣急速散開,現(xiàn)在已經(jīng)傳播到了中國各地甚至其他國家,導(dǎo)致了大量人數(shù)感染,嚴(yán)重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春節(jié)前夕我聽說到了這個(gè)消息,中國的春節(jié),是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾,最想要度過的節(jié)日,這本該是個(gè)合家快樂的日子,本理應(yīng)全家聚在一起其樂融融的春節(jié),本理應(yīng)去拜年問候的春節(jié),沒想到卻成了"渡劫'。以往喧嚷的空氣早被這病毒澆滅的安寧靜靜,大家不再走親訪友,我們不再秉承傳統(tǒng),這一刻,我們只想為了自己,為了親人。

然而一每日過去,春節(jié)越來越遠(yuǎn),疫情卻越來越嚴(yán)重,開學(xué)的腳步聲越來越近,

網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種延期開學(xué)的新聞,終究,在元宵節(jié)前夕,班主任董老師在班級(jí)群中發(fā)布了停課不停學(xué)的信息,我們將實(shí)行新的教學(xué)模式上網(wǎng)課,我?guī)е疫\(yùn)的心理,覺得老師不在,把手機(jī)放在桌子上,老師也不知道我在干啥,終究不用跟上學(xué)時(shí)候似的束手束腳了,我終究可以放飛自我,可以自我調(diào)理了。

于是,我?guī)е疫\(yùn)心理,來聽了代老師在斗魚直播的試播課,剛開頭我的想法就是:即使我在家里玩,老師也看不到,可以肆意了。但當(dāng)我開啟斗魚平臺(tái),觀看老師直播的時(shí)候,我放棄了心里的念頭,代老師講課的方式吸引了我,原來這種直播方式也付出了老師的心血,不同的教學(xué)方法,老師抑制了網(wǎng)絡(luò)上無法等同于課堂的教學(xué)困難,老師甚至比平日備課還要辛苦,老師講的每一段都付出了他的心血,用心打定的課件,為我們表示講解了第一單元的內(nèi)容,我心里一酸,我憑什么就可以怠慢自己,辜負(fù)老師的指導(dǎo),我在心里消去了自私的念頭,擺正坐姿,端正態(tài)度,珍惜老師講的每一段課程!

正月十八,我在班級(jí)群里聽了英語孫老師的課,這個(gè)假期,由于跟平時(shí)過的都不一樣,從網(wǎng)絡(luò)課堂里聽到老師溫柔的聲音,感覺更加親切,內(nèi)容豐富,使人不由自主陷入其中。經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我深深愛上了直播課,愛上了網(wǎng)課。于是,我熟諳了一周網(wǎng)課后,每天六點(diǎn)鐘起床,十點(diǎn)鐘睡覺,按照董老師發(fā)的課程表和作息時(shí)間,來完成這一天的內(nèi)容。逐漸的,覺得網(wǎng)課很有意思,雖然見不到老師,也可以隔空交流,不會(huì)的問題,可以打在評(píng)論區(qū)上等老師解答,和老師在學(xué)校教學(xué)是一樣的。甚至這種別致的方式讓我感覺我比平日里的學(xué)習(xí)更勤奮!

這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)了學(xué)識(shí)是第一,更重要的,我還學(xué)到了我們心中不要存有幸運(yùn)心理,網(wǎng)課學(xué)習(xí)態(tài)度也要端正,理解老師,做好我們的工作,備戰(zhàn)中考!

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)收獲心得體會(huì)20

根據(jù)國家教導(dǎo)局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作》緊急通知,切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué),堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒感染疫情防控工作精神,還不耽延學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起,就立刻行動(dòng)起來,投入到開展線上教學(xué)的打定工作之中。

教師們一邊通知每位家長為學(xué)生打定網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要打定的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺(tái)選用的打定工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生,每位教師想盡一切手段聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個(gè)電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學(xué)生打定些什么,學(xué)校給每位家長發(fā)送《致學(xué)生家長的一封信》指點(diǎn)每位家長留神事項(xiàng),得到好多家長的感謝。

為了能夠順?biāo)扉_展線上教學(xué),對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安好時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的模范,也鼓舞我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱心與信仰。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自己制作學(xué)識(shí)膠囊,或探索好的資源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點(diǎn)了還在教師群里議論交流使用希沃云課堂、使用"小盒老師'的方法在2月9日晚,全校每位教師都打定好了二套二天所需的一切教學(xué)打定工作。

通過四天的線上教學(xué),我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天繁忙在教學(xué)一線。給學(xué)生講課,扶助學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書,指出錯(cuò)誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方;指點(diǎn)學(xué)生專心學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)困生,堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè);教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)處境、學(xué)習(xí)反應(yīng)處境老師們沒有上班、下班之分。在休息時(shí)間,只要學(xué)生有問題,家長們有要求,教師們連忙舉行回復(fù)。

為了提升課堂效率,提高教學(xué)效果,教師們還在邊教邊反思,探索新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,夢想使用釘釘舉行課堂直播的方式舉行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)議論,舉行視頻會(huì)議,模擬教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論