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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)心得5篇通過(guò)模擬實(shí)際工作環(huán)境,教學(xué)采用來(lái)自真實(shí)工作工程的實(shí)際案例,教學(xué)過(guò)程理論結(jié)合實(shí)踐,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與式學(xué)習(xí),怎樣寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?下面我給大家?guī)?lái),實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,夢(mèng)想大家熱愛(ài)!
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇1
實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打根基。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速進(jìn)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)遇的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不成以疏忽真誠(chéng)的氣力。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不成制止的有些不解:不知道老板怎么樣,理應(yīng)去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)目生的人用莫名而不解的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,難堪的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑接待我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
其次是激情與細(xì)心:激情與細(xì)心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美觀的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的探索適合的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了好多收獲而且和他們相處的很高興。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的空氣,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的才能。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系繁雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的處境?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)樸的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸,但為什么書(shū)本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?可能老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但終于是社會(huì)的一片面,這是不成佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留神到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不成少。終究,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做付出。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了磨練自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回想實(shí)訓(xùn)生活,感想是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的學(xué)識(shí)的短淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)識(shí)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到分外的憂傷。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜察覺(jué)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇2
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
__
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
圖書(shū)館五樓機(jī)房
三、實(shí)訓(xùn)目的:
讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料舉行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),鞏固對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的理解和感性熟悉,提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理才能,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌管企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟諳會(huì)計(jì)內(nèi)部操縱制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐才能。
四、實(shí)訓(xùn)流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細(xì)賬
7、登記總帳。
8、期末對(duì)帳。
9、期末結(jié)帳
10、編制報(bào)表。
11、審核報(bào)表。
12、檔案管理。
五、實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì):
1、不知不覺(jué),為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)終止了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的熟悉,我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和精心是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬測(cè)驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的理論學(xué)識(shí),我又系統(tǒng)地舉行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬測(cè)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)根基會(huì)計(jì)各方面學(xué)識(shí)的記憶和掌管。通過(guò)在測(cè)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了大量在書(shū)本上不能學(xué)到的學(xué)識(shí)。譬如,平日只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親自填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌管這門(mén)學(xué)識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,舉行試算平衡,然后才把全體內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)樸。其實(shí)理論性的學(xué)識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)察覺(jué),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在測(cè)驗(yàn)中我總是察覺(jué)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類(lèi)賬戶。其實(shí)在測(cè)驗(yàn)過(guò)程中我總是展現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,展現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨意用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次測(cè)驗(yàn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要分外細(xì)心,不能展現(xiàn)任何錯(cuò)誤,假設(shè)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承受很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理打定,假設(shè),在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機(jī)遇展現(xiàn)好多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌管理論學(xué)識(shí),在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完備。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的好多缺乏之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的細(xì)心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的磨練機(jī)遇,通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的缺乏之處,并實(shí)時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手才能和動(dòng)腦才能都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇3
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20__年9月17日——20__年12月22日
二、實(shí)訓(xùn)科目:
本金會(huì)計(jì)
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
第三教學(xué)樓101階梯教室
四、實(shí)訓(xùn)目的:
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,了解本金核算在實(shí)際工作的重要性,本金對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是我們務(wù)必要掌管的一門(mén)重要的課程,通過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí)夢(mèng)想能夠?qū)?huì)計(jì)有一個(gè)更新更深層次的熟悉,讓我們?cè)诠ぷ髦懈哂袑?shí)際的動(dòng)手才能,更能懂得會(huì)計(jì)作賬的根本流程。
1、正確選取本金核算方法,設(shè)置本金核算賬,劃分歸集本金費(fèi)用,劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本金,了解本金核算的程序。
2、綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)定本金會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論學(xué)識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作才能。
3、對(duì)本金會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法有一個(gè)概括的了解,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)根基。
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1、各種本金費(fèi)用的歸集與調(diào)配。
2、各種本金根本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練
六、實(shí)訓(xùn)的根本流程:
1、舉行初始建賬。建立各個(gè)車(chē)間明細(xì)賬以及制造費(fèi)用明細(xì)賬。
2、舉行本金核算。本金核算是本金會(huì)計(jì)的核心,主要實(shí)踐“料、工、費(fèi)”的歸集和生產(chǎn)費(fèi)用調(diào)配的根本原理和方法,編制各種費(fèi)用調(diào)配表,純熟舉行各種賬務(wù)處理。
3、舉行產(chǎn)品本金計(jì)算。三種本金計(jì)算根本方法,計(jì)算產(chǎn)品本金。
4、舉行月末結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)各類(lèi)生產(chǎn)本金。
七、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
《本金會(huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品本金計(jì)算的根本方法,以及材料費(fèi)用、工資與福利費(fèi)、輔佐生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與調(diào)配。
《本金會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程?!侗窘饡?huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí),是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生掌管本金會(huì)計(jì)的根本理論和方法舉行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)定本金會(huì)計(jì)的有關(guān)核算理論學(xué)識(shí)的課程實(shí)習(xí),是通過(guò)學(xué)生對(duì)仿真本金會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟諳本金會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習(xí)案例單位的根本處境、各種費(fèi)用的歸集和調(diào)配、編制原始憑證、登記賬簿、本金計(jì)算單的計(jì)算等,來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的理解和感性熟悉,使學(xué)生掌管較全面的本金會(huì)計(jì)核算根基學(xué)識(shí)和根本操作技能,除此之外,通過(guò)模擬案例實(shí)習(xí),可以使理論課上學(xué)到本金會(huì)計(jì)的學(xué)識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)中,使我們學(xué)生得到實(shí)際磨練的機(jī)遇,將學(xué)生置于會(huì)計(jì)職業(yè)的空氣中,檢驗(yàn)其對(duì)理論學(xué)識(shí)的掌管程度,除上述的鞏固學(xué)生會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作技能,也為學(xué)生上崗和從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了確定的實(shí)踐根基??偠灾n程實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)踐才能、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才能以及就業(yè)才能。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到本金會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而繁雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是分外的繁雜與繁瑣,所以確定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)比全面、系統(tǒng)的了解和熟諳了現(xiàn)代本金會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容,加深了我對(duì)本金會(huì)計(jì)核算根本原那么和方法的理解,使我對(duì)本金會(huì)計(jì)操作的根本技能更加純熟,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的根基;以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我根本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)學(xué)識(shí)的復(fù)習(xí)和深化。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),根本上達(dá)成了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)目的。掌管了會(huì)計(jì)處理程序和本金核算程序。理解了本金會(huì)計(jì)在整個(gè)會(huì)計(jì)工作中的重要性。能夠正確選取本金核算方法、正確的設(shè)置本金核算賬戶、正確的劃分歸集本金費(fèi)用、正確的劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本金、熟悉本金核算對(duì)會(huì)計(jì)結(jié)果的影響。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇4
經(jīng)過(guò)短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神秘和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有大量缺乏?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,之前一向忙于理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)遇放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是對(duì)比抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些嬉戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個(gè)整體來(lái)完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都專(zhuān)心的操作,聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲,心里真的不亦樂(lè)乎!當(dāng)然老師也是功不成沒(méi)的,在實(shí)訓(xùn)中他們也賦予了我們指導(dǎo),并且做細(xì)致的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)特別告成,除了各位同學(xué)的充分打定,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得好多東西,我們分工舉行。我被調(diào)配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:
1、點(diǎn)擊開(kāi)頭選擇操縱面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框.
2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(DHCP)”,單擊確定
3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。
接下來(lái)那么是要授權(quán)給DHCP服務(wù)器(在DHCP服務(wù)器安裝完成后,并不能向DHCP客戶端供給服務(wù),還務(wù)必經(jīng)過(guò)“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的DHCP服務(wù)器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的苦求時(shí),并不會(huì)給DHCP客戶端分派IP地址。被授權(quán)的DHCP服務(wù)器的ID地址被記錄在WINDOWS20__server的ACTIVEDIRECTORY內(nèi)。一般來(lái)說(shuō),務(wù)必是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開(kāi)頭”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的DHCP服務(wù)器舉行授權(quán)即可。務(wù)必在DHCP服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段IP作用域。當(dāng)DHCP客戶端在向DHCP服務(wù)器苦求IP地址時(shí),DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒(méi)有被使用的IP地址,并將其調(diào)配給該DHCP客戶端。設(shè)置好后,DHCP服務(wù)器就可以開(kāi)頭采納DHCP客戶端索取IP地址的苦求了。在一臺(tái)DHCP服務(wù)器內(nèi),只能針對(duì)一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)IP作用域。例如,不成以設(shè)置一個(gè)IP作用域?yàn)?92.168.6.2-192.168.6.200后,又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)IP作用域?yàn)?92.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺(tái)DHCP服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域,以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的DHCP客戶端供給服務(wù)。)
雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(由于剛看到這個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手),但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的才能,也就是舉一反三或無(wú)師自通的才能。測(cè)驗(yàn)結(jié)果,通過(guò)客戶機(jī)對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果舉行了驗(yàn)證,無(wú)論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的IP地址還是域名,網(wǎng)頁(yè)均能顯示出來(lái)。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶供給上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普遍的機(jī)房理應(yīng)具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累.,但是我們受益多多。
這一切實(shí)訓(xùn)的每每告成,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在終止實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)識(shí)了,我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)舉行結(jié)果的評(píng)分的時(shí)候,經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的比較,覺(jué)得自己學(xué)而缺乏、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根畢竟是根基仍舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一向的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇5
一、實(shí)訓(xùn)的背景
當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨強(qiáng)烈,優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)才能,也不僅是擁有豐富的工作閱歷,擁有的是除此之外的實(shí)踐才能,才能在競(jìng)爭(zhēng)中有自己的一席之地,才能在社會(huì)中有自己施展才能的舞臺(tái)。
二、實(shí)訓(xùn)的目的
一年左右時(shí)間的學(xué)習(xí),掌管了根本的金融學(xué)識(shí),來(lái)通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)識(shí)
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