2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告（五篇）

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寒假連忙就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在寒假生活里，體驗(yàn)過好多事情，有喜悅、有凄愴、有憂愁、有煩擾，下面我為大家整理了2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，夢(mèng)想大家熱愛！

2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對(duì)于每一人來說都詩平的，由于它給了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人持續(xù)進(jìn)入學(xué)深造，增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用學(xué)識(shí)檢驗(yàn)真理的切實(shí)性。

隨后的幾天里，我加入了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子，去敬老院助老人做一些瑣碎的事情，來到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，可以說這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了大量，在學(xué)校里，每天有課程表的約束和老師的促使。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂的生活中，可是當(dāng)我們使用假期來從事社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我就已經(jīng)在開頭琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢？

剛開頭的幾天里，來到敬老院時(shí)，給我的感覺就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去助他們，可是由于心中的畏縮而不敢去說，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人，隨著時(shí)間的磨練，我在他們的教化和指導(dǎo)下，逐漸地體會(huì)到了生活的樂趣，雖然只是助別人做事，但我覺得這理應(yīng)感到欣慰的。在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約，生活上對(duì)比有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得對(duì)比優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的專心把握，無論對(duì)與錯(cuò)，都要靠自己的方法來解決。

因此，在學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中那么是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人由于文化的差異而不能得到競(jìng)升的機(jī)遇，想要重新回到學(xué)校的課堂里，而有的學(xué)生由于課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的理由了。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì)由于厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔?huì)感到無趣而放棄他，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后，我那么感覺到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，我也體會(huì)到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高威猛，生活需要的是一顆能承受起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

在這個(gè)假期里，體驗(yàn)了這樣的人生，體驗(yàn)了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。假設(shè)我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生學(xué)識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話，那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對(duì)于沒有體驗(yàn)過風(fēng)雨的人，看著書本上的學(xué)識(shí)和聽了老師的辯論分析后，感到確實(shí)是很是繁雜和高深，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，假設(shè)沒有了承受的才能，可能有的人會(huì)一向的頹廢，直至流失了自己的靈魂，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中繁雜的問題簡(jiǎn)樸化，這樣才能使沖突緩和化。而且書本上的學(xué)識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)樸。

這個(gè)假期里，雖然我沒有體驗(yàn)過心緒的起落，但此次的體驗(yàn)卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：

（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或加入什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少，而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。

（2）對(duì)于在校的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)。假設(shè)只學(xué)習(xí)，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者穩(wěn)定起來，生活才會(huì)更輕松。

（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；二，投機(jī)取巧式，通過自己的.小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里，通過這樣的體驗(yàn)后，我感覺到了生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗(yàn)，只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)根基學(xué)識(shí)，才能把握對(duì)將來就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能得知學(xué)識(shí)的切實(shí)性進(jìn)而分析社會(huì)中的問題?？傊?，通過這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

如今，我們離走進(jìn)社會(huì)越來越近了，而校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的識(shí)別，這就要求我們務(wù)必利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大一致，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到大量在校園里學(xué)不到的學(xué)識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

從學(xué)?；氐郊?，根據(jù)我院的社會(huì)實(shí)踐的概括內(nèi)容，我參與了我們縣城最大的超市的寒假臨時(shí)工的隊(duì)伍，在超市做酒的臨時(shí)銷售工作。

剛剛開頭不知道如何接近顧客，拉攏顧客，好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。其實(shí)在過去是有過銷售的體驗(yàn)的，不過再一次面對(duì)貌似又開頭忐忑起來。幸運(yùn)的是我們那個(gè)小組的組長(zhǎng)在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也逐漸地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前慌張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了慌張。畏縮就是這樣被抑制的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，得時(shí)刻留神服務(wù)顧客。而且我雖然名義上被稱作酒促銷，實(shí)際上還要負(fù)責(zé)超市里的其他工作，譬如稱糖、稱米。由于酒的貨架挨著牛奶的貨架，我還要負(fù)責(zé)好牛奶產(chǎn)品的銷售。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身”。真正的告成哪能這么簡(jiǎn)樸就獲得。

在學(xué)校，我們每天都會(huì)跟隨課程表的安置來規(guī)劃著我們的學(xué)習(xí)生活，相對(duì)比高中而言，大學(xué)已經(jīng)是供給了好多空余時(shí)間，你可以積極的學(xué)習(xí)也可以消極的學(xué)習(xí)，但是只要考試及格貌似并不影響什么。然而在這里，假設(shè)你無所事事地像木瓜呆在那兒，老板就會(huì)不合意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除，假使是未來我們的工作就這樣損失，那影響的就是我們的生存。所以積極地主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后細(xì)心的推銷產(chǎn)品，當(dāng)顧客聽了你的介紹而添置了你的產(chǎn)品，這不僅磨練了你的才能，還呈現(xiàn)出工作的勞績(jī)。

在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力，雖然這也存在著競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的告成就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。譬如這次我工作的地方，我賣酒的提成是屬于我個(gè)人的，但是超市里還有片面酒不屬于我管理的，那這片面提成就會(huì)劃分給超市其他工作人員，于是這就導(dǎo)致我跟他們之間的沖突。約莫是我一起工作的人對(duì)比好又或者是由于我是臨時(shí)的，我們一向都相處融洽。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，同時(shí)有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情好多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及斟酌，便疏忽了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)好多好多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的學(xué)識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)樸的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸，那為什么我們要學(xué)習(xí)那么高深的學(xué)識(shí)呢？現(xiàn)在的教導(dǎo)真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)才能提高了，理解力和規(guī)律思維才能也鞏固了。書本更教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打根基。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們務(wù)必得重視社會(huì)實(shí)踐。終究畢業(yè)以后我們不能再帶著童稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們開初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的才能走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被大量人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開頭看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生找不到工作是有大量理由的，高不成低不就是社會(huì)上的應(yīng)屆畢業(yè)生存在的較為普遍的現(xiàn)象。我們?cè)谒枷胫锌倳?huì)認(rèn)為自己別人讀的書多，文化層次更高，就理應(yīng)比他人獲得更多的報(bào)酬，這只是你沒察覺作為一名打工者，公司雇用人員，它看重的是這個(gè)人能夠?yàn)楣編硎裁葱б鎯r(jià)值，而不是你本身的價(jià)值，所以只要有才能，然后腳踏實(shí)地，假以時(shí)日，確定會(huì)有所成就的。

同時(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包調(diào)配工作了，熱門思想?yún)R報(bào)這正說領(lǐng)略現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、才能要求越來越高了；當(dāng)然也說領(lǐng)略某些大學(xué)生確實(shí)不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有大量人打工之后還想讀書，甚至有片面人也切實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的科學(xué)學(xué)識(shí)能為社會(huì)作出更大的付出，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生剛要求了我們?cè)鷮?shí)掌管專業(yè)學(xué)識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐才能與閱歷。

溝通作為人與人交流的工具，在社會(huì)進(jìn)展中起著重要的紐帶作用。在社會(huì)上擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期練習(xí)的，尤其是我這種作為推銷員的，與顧客良好的溝通交流時(shí)促成商品告成交易的重要手段。在這方面，我是閱歷缺乏的，但是通過這一個(gè)月的實(shí)踐，鞏固了我的士氣和自信，這是與人溝通的第一步，相信對(duì)以后的就業(yè)有很好的引導(dǎo)作用。

當(dāng)然，在社會(huì)中工作，就要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細(xì)心、虛心地采納。這樣不僅為自己建立了良好的人際關(guān)系，還讓自己在這個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)立足之地。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過這次實(shí)踐，我還學(xué)會(huì)了同事之間，我和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的交流技巧。我們生存的環(huán)境本就不是單獨(dú)的個(gè)體，這就需要學(xué)會(huì)找到在同一個(gè)地方和他人共同生存的技巧。我們都知道某些社會(huì)的非公允面，但是換個(gè)角度來說，這樣的現(xiàn)象存在也是有確定理由的，我們和他人的這種競(jìng)爭(zhēng)和淘汰，才會(huì)促使有志青年發(fā)憤圖強(qiáng)去拼搏自己的事業(yè)。

在超市里，別人一眼就能認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，可能沒有體驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遇到吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天從早上7點(diǎn)50到下午1點(diǎn)或者從下午的12點(diǎn)50到晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱心而年輕的我覺得這是一種鼓舞，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。在超市里雖然我是以銷售酒為主，但也要做一些清潔的工作，在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不確定有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的才能！

雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)片面，這是不成否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地指導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地專心消化，有平日作業(yè)作補(bǔ)充，我比一片面人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留神到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不成少。終究，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做付出。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，我們要找到屬于自己的那條路，然后在那條路上一展所長(zhǎng)！

2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

春節(jié)前夕，回首過去的一年，自己切實(shí)發(fā)生了很大的變化，從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生，同時(shí)我也度過了作為共青團(tuán)員的第一個(gè)年頭。從開初那個(gè)每日捧著團(tuán)章看的小毛孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)胸前佩戴團(tuán)徽的高中學(xué)子。作為團(tuán)員，我也有許大量多的感想。

作為一名團(tuán)員首先就是要承受起作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任：努力學(xué)習(xí)文化學(xué)識(shí)，提高對(duì)團(tuán)的熟悉，遵從團(tuán)組織的安置……由于無論如何我都要對(duì)得起胸前的團(tuán)徽。其次，我也因我是一名團(tuán)員而高傲。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們舉行了一次次分外有意義的活動(dòng)——參觀太陽村，為小摯友募捐……在這些活動(dòng)中，我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小摯友捐款的活動(dòng)中，我作為一名團(tuán)員，對(duì)團(tuán)組織的熟悉也更加深刻了。

20__年的1月，早上仍舊寒冷，而我們那么早早的起床，雖然還在假期期間，但我們都穿好校服來到學(xué)校的門口。經(jīng)過簡(jiǎn)樸的打定后，我們便開頭募捐的活動(dòng)。起初使我們班級(jí)內(nèi)部團(tuán)員的捐款。然后我們便開頭拿著傳單四處籌集善款。在這過程中，我們多數(shù)次的碰壁，多數(shù)次的收到別人質(zhì)疑的眼光，甚至是指責(zé)，開頭的我曾經(jīng)覺得這很不值，不僅沒籌集多少款，還被指責(zé)好多次，心里面切實(shí)很不安逸，但是到了后來，逐漸的有大量的人都參與到了我們的行動(dòng)中來，五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持，甚至回家取錢，有的人捐款一次后又捐一次款，有人捐款后徑直離去，并未留名……

活動(dòng)終止后，我們的滾動(dòng)捐款箱籌到了七百多元善款，這其中雖有我們的苦勞，但主要的還是社會(huì)上的這些好心人，使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng)，在教導(dǎo)我們合理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)也印證了那句話：眾人拾柴火焰高。

2023寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：

為了引導(dǎo)宏大學(xué)生積極投身推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的宏偉實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和提高宏大團(tuán)員青年的實(shí)踐才能和綜合素質(zhì)，提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究才能，根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求，學(xué)院團(tuán)委抉擇持續(xù)組織開展__年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。概括通知如下：

一、活動(dòng)主題

青春促和諧實(shí)踐謀進(jìn)展

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、深入開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化熱點(diǎn)問題，深入開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開展調(diào)研活動(dòng)。

2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動(dòng)。積極組織宏大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和進(jìn)展趨勢(shì)，主動(dòng)加入專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)宏大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合調(diào)研處境、自身實(shí)際和專業(yè)舉行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，通過就業(yè)見習(xí)活動(dòng)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動(dòng)。充分組織鼓動(dòng)宏大團(tuán)員青年，正確的熟悉甲流，以良好的心態(tài)面對(duì)甲流，專心學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施，號(hào)召宏大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報(bào)、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

4、以“感恩伴我成長(zhǎng)，孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)，合理安置寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教導(dǎo)、禮儀教導(dǎo)活動(dòng)，為父母減一分勞累，送一分親情，做有責(zé)任的家庭成員。

三、活動(dòng)形式和考核方式

1、激勵(lì)宏大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以是個(gè)人加入，也可以是團(tuán)隊(duì)加入。

2、只要加入本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告。全體參評(píng)的社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)專心撰寫。

3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初專心做好本系寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作，組織系內(nèi)初評(píng)，并按本系社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告10%的比例推舉優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告上報(bào)團(tuán)委，參與評(píng)比表彰。全體參評(píng)材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、附件3、附件4，電子版、紙質(zhì)版各一份）請(qǐng)于__年3月12日（周五）之前以系為單位集中報(bào)送，上報(bào)團(tuán)委南區(qū)辦公室。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，各系團(tuán)總支切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程，做到有籌劃、有鼓動(dòng)、有指導(dǎo)。

（二