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文檔簡介
5.1認(rèn)識二元一次
方程組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.
初步了解二元一次方程組的定義,會判別生活中的變量例子是否可以建立二元一次方程組模型;2.初步養(yǎng)成用二元一次方程組的觀點(diǎn)看問題的能力和意識.
累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.哼,我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2
倍!真的?!
它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!老牛的包裹數(shù)-小馬的包裹數(shù)=2個老牛的包裹+1=(小馬馱的包裹數(shù)-1)×2設(shè)老牛馱了x個包裹
,小馬馱了y個包裹.
老牛的包裹數(shù)比小馬的多2個,由此你能得到怎樣的方程呢?
若老牛從小馬的背上拿來1個包裹,這時它們各有幾個包裹?由此你又能得到怎樣的方程呢?
昨天,我們8個人去紅山公園玩,有大人和兒童,買門票一共花了34元。每張成人票5元,每張兒童票3元,你知道他們到底去了幾個成人,幾個兒童呢?
如果設(shè)有x個成人,y個兒童,由此你能得到怎樣的方程?上面所列方程各含有幾個未知數(shù)?含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是多少?2個未知數(shù)次數(shù)是1
含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是
1
的方程叫做二元一次方程.
想一想2.如果方程是二元一次方程,那么m=
,n=
.
練一練:2-3請?jiān)谧约旱牟莞寮埳狭信e幾個二元一次方程組.
試一試:2.如果是方程組的解,那么m=_____,n=
________.3.寫出一個以為解的二元一次方程為____________________.1.二元一次方程的正整數(shù)解是___________________________
.
練一練:
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