讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)3篇

Word-7-讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)3篇下面是收集的讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)3篇參與書(shū)展心得體會(huì)，供大家參閱。

讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)1

一、活動(dòng)目的

豐富社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)部門成員間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友情;同時(shí)拓展大家的視野，加深對(duì)生活的思索.

二、活動(dòng)時(shí)間

20__-4-12到20__-4-23(星期五下午7點(diǎn))

世界讀書(shū)日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.各部組成讀書(shū)會(huì)活動(dòng)小組，(盼望大家仔細(xì)看完一本書(shū)，將有所感想的一段共享給大家，也可提出自己的各種懷疑，大家相互學(xué)習(xí)。

2.詳細(xì)流程：

第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請(qǐng)預(yù)備好發(fā)言稿?？梢灾谱鱌PT，加背景音樂(lè)，播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘

其次階段：小組發(fā)言后，請(qǐng)講評(píng)老師點(diǎn)評(píng)5分鐘左右

第三階段：進(jìn)入自由提問(wèn)階段，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。時(shí)間5分鐘左右，行輕松溝通爭(zhēng)論。下一活動(dòng)小組以此類推。(留意：只發(fā)表自己的看法不能進(jìn)行反對(duì)性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)盼望大家組織好自己的語(yǔ)言。)

3.本屆讀書(shū)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)老師和學(xué)者，如發(fā)覺(jué)思想鋒利、制造性強(qiáng)的讀書(shū)筆記，我們會(huì)將此讀書(shū)筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。

望大家做好預(yù)備。

五、結(jié)束語(yǔ)

1.此次讀書(shū)會(huì)是提升自己拓展視野的好機(jī)會(huì).不肯定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟(jì)方方面面類書(shū)籍請(qǐng)大家踴躍參與。

2.社團(tuán)以外的同學(xué)，都?xì)g迎參與，最終建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。

讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)2

一、活動(dòng)(背景)

人們常說(shuō)父愛(ài)如山，膚淺含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛(ài)的方式或許不太一樣，但一樣的是對(duì)孩子的愛(ài)。有一位父親由于工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒溝通。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，在孩子困惑迷茫時(shí)，盼望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般，賜予孩子士氣和啟發(fā)。

來(lái)自爸爸的16封信，是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)受和孩子共享為人處世的才智。成長(zhǎng)的苦惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和伴侶。

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校到學(xué)校親子家庭

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：__年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié)，周日)

地點(diǎn)：大夢(mèng)書(shū)屋(__區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))

四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)

主辦單位：__少年兒童出版社、__教育出版社

承辦單位：海峽兒童閱讀討論中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書(shū)屋

五、參加對(duì)象：

1、擬出席嘉賓：楊__等人

2、部分嘉賓介紹：

楊__：聞名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家，__少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書(shū)籍。

郭__：閩江師范高等?？茖W(xué)校副教授。__蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀討論中心創(chuàng)建人之一。教書(shū)育人，以閱讀的姿勢(shì)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛(ài)好者致力于書(shū)香家庭、書(shū)香校內(nèi)、書(shū)香社會(huì)的建設(shè)，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

鄭__：__幼兒師范高等?？茖W(xué)校副教授，長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與討論，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書(shū)館、新華書(shū)店、學(xué)校、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，樂(lè)觀推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的進(jìn)展，為家長(zhǎng)、老師供應(yīng)兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。

曉__：知名少兒電臺(tái)主持人，《晚安珍寶》欄目主持人，主任播音員，國(guó)家二級(jí)心理詢問(wèn)師，主持__人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安珍寶》多年，現(xiàn)已出版《歡樂(lè)學(xué)寫作》、《摩挲歲月》等cd光盤。

何__：__省語(yǔ)文學(xué)會(huì)學(xué)校專委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事，__省作協(xié)成員，__地區(qū)“嬉戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和提倡者，近年來(lái)提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主見(jiàn)。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線立場(chǎng)——?dú)g樂(lè)教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。

雷__：__教育討論院教研員，__學(xué)校語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開(kāi)展各種班級(jí)讀書(shū)會(huì)，并樂(lè)觀參加兒童閱讀推廣活動(dòng)。

郭__：__試驗(yàn)學(xué)校高級(jí)老師，長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與討論，有肯定的積累和閱歷。曾被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀班主任、校內(nèi)十佳班主任、十佳老師。

六、活動(dòng)流程(90分鐘)：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本場(chǎng)讀書(shū)會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

2、嘉賓主持開(kāi)場(chǎng)，播放林良的視頻(5分鐘)。

3、曉__老師介紹《爸爸的十六封信》的由來(lái)“為什么會(huì)有這16封信”并共享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

4、嘉賓共享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)

來(lái)自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》(請(qǐng)幾組親子家庭來(lái)共讀)

給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請(qǐng)一些孩子來(lái)念一念寫給爸爸的話。請(qǐng)大家送上賀卡，再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。

6、主持人結(jié)尾，布置任務(wù)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信

待孩子長(zhǎng)大成人或許就將成為最寶貴的回憶和禮物。

讀書(shū)會(huì)展策劃心得體會(huì)3

一、指導(dǎo)思想：

為“追求美的教育，成就美妙將來(lái)”，提高老師人文素養(yǎng)，加快專業(yè)進(jìn)展，提高教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀與溝通的習(xí)慣，樂(lè)觀營(yíng)造濃郁的書(shū)香校內(nèi)文化氛圍，特成立x縣__中學(xué)校老師讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)由喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)溝通的老師自愿加入組成。以實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨，以提升老師人文底蘊(yùn)、提高教育教學(xué)專業(yè)力量為基點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)論壇為平臺(tái)，開(kāi)展讀書(shū)溝通和討論活動(dòng)。使每位老師成為有人文情懷、教育追求、教育才智的學(xué)者型、專業(yè)型、討論型老師，同時(shí)樂(lè)觀推動(dòng)“書(shū)香校內(nèi)”的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀和相互溝通的良好習(xí)慣，形成樂(lè)觀進(jìn)取、喜愛(ài)讀書(shū)的深厚氛圍;

2、擴(kuò)大閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容，讓老師心靈變得豐富和深刻，行走在成為學(xué)者型、專業(yè)型、討論型老師的路上;

3、提升老師的理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)教育教學(xué)行為。

三、活動(dòng)策略：

1、讀書(shū)會(huì)每日推舉一則“教育名言”，一個(gè)“每日問(wèn)答”，一個(gè)“人生哲理小故事”供大家閱讀共享;

2、讀書(shū)會(huì)將統(tǒng)一推舉每月的讀書(shū)專題，并在群內(nèi)成立“每日書(shū)摘”小組，由當(dāng)日值班的同志上傳當(dāng)天個(gè)人的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，供大家共享和溝通;

3、讀書(shū)會(huì)還將定期推舉網(wǎng)絡(luò)閱讀內(nèi)容，以文檔的形式上傳到群共享，供大家下載、學(xué)習(xí)，然后定期集體溝通爭(zhēng)論;

4、讀書(shū)會(huì)每位成員需每月撰寫一篇讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，致力于把所學(xué)的理論思想、方法運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校課程改革工作。

四、活動(dòng)規(guī)章：

1、以自愿的方式，申請(qǐng)加入__中學(xué)讀書(shū)會(huì)群(群號(hào)：__)。申請(qǐng)加入時(shí)，請(qǐng)附加本人姓名。

2、進(jìn)群以后，主動(dòng)修改群名片，格式為“學(xué)科組+姓名”;

3、群內(nèi)是專業(yè)的讀書(shū)活動(dòng)，故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或談?wù)撆c讀書(shū)無(wú)關(guān)的話題;

4、群內(nèi)每位成員都有義務(wù)仔細(xì)完成群內(nèi)布置的作業(yè)和任務(wù)，群內(nèi)將對(duì)每位學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行考核，如有兩次累計(jì)不交者，視自動(dòng)退群處理。

五、激勵(lì)措施：

1、群里高質(zhì)量的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、教育隨筆等，《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;

2、每學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，由學(xué)校教研室發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，