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本文格式為Word版,下載可任意編輯——主禮教授畢業(yè)典禮致辭4篇主禮教授畢業(yè)典禮致辭4篇
大家作為畢業(yè)典禮致辭人,都要提前打定畢業(yè)典禮的致辭稿。畢業(yè)季,承載著太多的不舍,太多的留戀。愿我們在彼此看不見的時光里,都能成為更好的自己。你是否在找正打定撰寫“主禮教授畢業(yè)典禮致辭”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
主禮教授畢業(yè)典禮致辭篇1
敬愛的校長,各位老師、家長,愛戴的同學(xué)們:
大家好!
今天,我分外榮幸的加入同學(xué)們的畢業(yè)典禮,在此請允許我代表全體家長,對順?biāo)焱瓿筛咧袑W(xué)業(yè)的同學(xué)們表示強烈的慶祝!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和聰慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
此時此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分慌張,由于在座的不僅有我特別敬愛的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!假設(shè)我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開學(xué)的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱心洋溢的教師風(fēng)范,讓我頓覺家長的尊嚴(yán),那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起,作為家長的我由衷感慨:松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇確定不會錯!
三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長,我真誠的說一聲:感謝!老師,你們辛苦了!
曾幾何時,孩子的心事向你們訴說,你們精心凝聽,曾幾何時,孩子的身體不適向你們述說,你們精心呵護,周末離校了,是你們發(fā)出第一信息,在校生病了,是你們第一時間陪伴,學(xué)習(xí)困惑了,是你們第一聲撫慰??
為了學(xué)生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生,你們曾今用百般的細(xì)心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗,學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝結(jié)著你們的心血。
我相信,我們好多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高明的教學(xué)水平和細(xì)膩的情懷與無私的愛心。
三年時間,作為家長的我深深體會到松山湖的人本教導(dǎo)、感恩教導(dǎo)與責(zé)任教導(dǎo)的魅力,終究見證了什么是“自主、和諧、共同進展”的辦學(xué)理念,什么是“對學(xué)生終身進展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最心愛值得敬愛的人。
同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的憧憬,成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖,有您強壯英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學(xué)還是走進社會,都請記住:“一個人取得的勞績往往取決于性格上的宏偉”。而抉擇我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就宛如給理想插上翅膀,為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的根基?!捌D苦困苦,玉汝于成”!在此作為家長代表的我,誠實夢想你們把腳踏實地當(dāng)作一種習(xí)慣,把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣,把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣,把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣,把孝敬父母當(dāng)作一種習(xí)慣,把奉獻(xiàn)愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣!
同學(xué)們,在即將分別、回首過去的時候,也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩,由于他們賦予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,由于他們賦予你教化,讓你懂得道理,學(xué)會斟酌;對同學(xué)心存感恩,由于他們賦予你關(guān)切和扶助,在旅途上心手相連;對摯友心存感恩,由于他們賦予你友情與關(guān)愛,讓你無助時可以傾訴和憑借。夢想你們利用好資源,學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。
同學(xué)們,你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的用心培育,不管你們將來飛得有多高,才干有多大,都不理應(yīng)忘卻,是松山湖學(xué)校給了你們告成的種子,給了你們起飛的動力。記得往往回松山湖拜訪你們愛戴的老師們!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖K止”而是歡呼開頭,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著對未來美好暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
主禮教授畢業(yè)典禮致辭篇2
這六年的路,我們走的辛苦而喜悅,六年的生活,我們過的充實而美觀,我們流過眼淚,卻伴著歡樂。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來貌似是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清楚的頭腦和一雙洞察的眼睛。小學(xué)畢業(yè)演講稿。連忙,我們就要畢業(yè)了,讓我們對全體教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)切,同學(xué)的情誼,六年里全體的酸甜苦辣都凝結(jié)成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)w學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。
同學(xué)們,請在我們彼此揮手道別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祈福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘卻了,小學(xué)生活,我們共同走過!我的演講到此終止,感謝大家。
主禮教授畢業(yè)典禮致辭篇3
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,愛戴的同學(xué)們:
大家下午好!
我是_級外國語系國貿(mào)班的__,今天能夠代表學(xué)院_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到分外的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最強烈的接待。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學(xué)三年它意味著什么?
三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃進展,我們親歷了告成創(chuàng)造國家3A級風(fēng)景區(qū),省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐步走向成熟,一路上大家彼此扶助、共勉奮進,學(xué)識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們?nèi)ミ^好多景區(qū),譬如說洛帶,譬如說長城……或許今天是結(jié)果一次相聚,或許我們不會再見!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是由于我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份冷靜與固執(zhí)。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開,明天我們將以知名校友回來!
大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費而加班加點勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是悄悄的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費,父母總是關(guān)切的說,“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,請允許我代表全體的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的培育之恩。
我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入學(xué)識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)學(xué)識、教化我們做人的道理,在社會中行走才察覺大學(xué)里是相對單純的。
在此,我要更加感謝曾經(jīng)賦予我扶助和指示的老師們。假設(shè)沒有大一那次社會實踐,我還是那個害羞、害臊、不自信的男孩兒。感恩的話千言萬語,再綺麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的敬愛與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們供給了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝全體同學(xué)三年來的關(guān)切與支持,我們珍視那份難得的純真情誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的道別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的莊重開頭。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在114年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場的全體同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚學(xué)院模范人格,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我夢想在未來的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺上,大氣昂揚,精彩陳詞,書寫自己的告成與輝煌。
結(jié)果,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順?biāo)?
祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;
祝我們標(biāo)榜各項事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們_屆全體畢業(yè)生前程似錦!
感謝大家!
主禮教授畢業(yè)典禮致辭篇4
的同學(xué)們、愛戴的老師們:
每年的6月28日,六年級的同學(xué)們都會從各自的校區(qū)趕來,集中在我們舜湖報告廳,在母校上完結(jié)果一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!
六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們靜靜地長大了?;赝_初從幼兒園跨進小學(xué)大門時的情景,你們會驀然察覺,身后已經(jīng)留下了一串明顯的腳印,那就是你成長的蹤跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨立行走的,只要是向前邁進的,都值得你們?yōu)橹湴?
其實,人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你確定要記得這樣三句話:
第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠(yuǎn)。起跑的時候,有的人跑得很快,那當(dāng)然是件令人欣喜的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,由于前面的路還很長很長,只要你有耐力,只要你堅持不懈,確定會跑得更遠(yuǎn)!小學(xué)畢業(yè)了,有的同學(xué)勞績不太夢想,你們確定要記得,還有初中、高中、大學(xué),前面有多數(shù)次可以超越別人的機遇,只要你有信仰、有士氣、有毅力!
其次句話:領(lǐng)跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領(lǐng)跑者,成了某個學(xué)科中的第一名,你確定要記得,你的身后還有其次名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會被他們伺機超越。所以,你確定要保持一顆起跑心,不放松,不懈怠。
第三句話:和別人一起跑。你們確定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個輸贏,所以你要擅長和別人一起跑,疲乏的時候相互拉一把,彼此賦予激勵,賦予氣力。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此遨游時的氣流,共同飛向遠(yuǎn)方。你們都是盛澤測驗小學(xué)的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟諳,但是在未來的學(xué)習(xí)長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴遨游!遇到途中落單的同伴,確定要記得帶上他,一起跑!
結(jié)果,我還要報告同學(xué)們的是,人生的這次長跑,沒有機遇回頭重跑,也沒有任何人為你設(shè)定了終點。所以,你確定要有一個自己的人生目標(biāo),那就是你的夢想!任何時候,你都不要迷失你的夢想,由于那是你堅持的理由和不懈的動力!遠(yuǎn)大的夢想不是
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