五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀(10篇)五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文(精選10篇)

寫(xiě)人的作文,可讓學(xué)生抓住人的幾個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),如:肖像特征、語(yǔ)言特點(diǎn)、性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、思想狀況等幾個(gè)方面,并做到細(xì)心查看然后才能有內(nèi)容可寫(xiě)。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我給大家?guī)?lái)的五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文(精選10篇)，以供大家參考!

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇1

在生活中，我敬仰的人有好多，譬如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬仰的人是我的爺爺。

爺爺分外疼愛(ài)我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買(mǎi)，可是他賺錢(qián)不輕易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的確定沒(méi)有我吃的好。由于他說(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次，爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有才能了，能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回復(fù)道：“我確定帶你游遍全世界。”爺爺聽(tīng)了分外欣喜，于是爺爺就更加冒死地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：假設(shè)爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么冒死掙錢(qián)了，爺爺可真是一個(gè)大忙人啊!

爺爺不僅疼愛(ài)我，而且還經(jīng)常教導(dǎo)我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的?”我說(shuō)：“是他先打我的?！睜敔敹挍](méi)說(shuō)，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好摯友，好摯友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)?！闭f(shuō)完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教導(dǎo)我，是他讓我明白了：打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。

這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我分外分外敬仰他。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇2

父親是我從小到大都敬仰的一個(gè)人，他的特點(diǎn)是我最敬仰的。我從中最敬仰的人。

有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來(lái)。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知，爸爸從我手里接過(guò)削筆盒沒(méi)有幾秒鐘，他就報(bào)告我：“女兒，弄好了。”這速度，嚇得我不敢相信?！鞍郑阍趺催@么快?”我為了解答心中的問(wèn)題便問(wèn)。“這么簡(jiǎn)樸的問(wèn)題也需要很長(zhǎng)時(shí)間?”父親反而回問(wèn)我。

還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請(qǐng)教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒切實(shí)有點(diǎn)難度，來(lái)，讓我教你!”說(shuō)完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫(huà)設(shè)計(jì)圖，平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣，找不到方向?！痹捯魟偮?，父親便拿起工具，手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下，小房子終究也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽儼然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛!斷定是請(qǐng)了爸爸當(dāng)外援啦?！眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來(lái)，害臊地低下頭。

父親是我最敬仰的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng)，更是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。爸爸的諄諄指導(dǎo)和細(xì)心陪伴，令我收獲了許大量多的榮耀：四年級(jí)粉筆畫(huà)二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到高傲!

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇3

前兩年，我媽心血來(lái)潮，買(mǎi)了兩盆仙人掌，放在電視機(jī)和電腦旁邊，并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我卻早已習(xí)以為常。對(duì)于這些事，我沒(méi)有什么回響，終究對(duì)我影響不大。起初媽媽還經(jīng)常澆水，給它曬曬太陽(yáng)之類(lèi)的，到后面約莫是失了興趣，就任由它自生自滅了，而它也就被放在角落里無(wú)人問(wèn)津了。

直到去年大掃除，我開(kāi)啟“塵封已久”的儲(chǔ)物間的大門(mén)，一陣煙塵撲面而來(lái)，我不禁咳嗽了兩聲，待煙塵散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出來(lái)，用抹布細(xì)心的擦洗明凈，不由的愣住了：仙人掌沒(méi)死!旁邊的土早已龜裂，但它卻照舊青翠，渾身上下生滿細(xì)細(xì)的小刺，像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起，察覺(jué)它的根部照舊是嫩綠色的，像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑，這盆多肉還真是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)的讓人心疼。

此后，它住進(jìn)了我房間的書(shū)桌上，被我細(xì)心的呵護(hù)著。一轉(zhuǎn)瞬是大半年，馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來(lái)了，有天早上我習(xí)慣性地看了一眼仙人掌——貌似這盆普遍的多肉早已進(jìn)入了我的生活吧，猛然驚異的察覺(jué)它開(kāi)花了!我沖動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)小花苞立在仙人掌上，像未出閣的姑娘，掩著面特別害羞，我輕輕的嗅了一下，一陣清爽的味道撲面而來(lái)。我第一次感受到生命的宏偉。

本應(yīng)在夏日里轟轟烈烈，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)里開(kāi)出世命之花!

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇4

家里有一盆開(kāi)了花的仙人掌，而它能開(kāi)花全是由于它的頑強(qiáng)。

我家有好多花：百合花，玫瑰花，水仙花……我分外熱愛(ài)它們。一天，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌，它上面長(zhǎng)了好多刺，就像一根根針，它的外形圓圓的，就像一個(gè)小丑，剛開(kāi)頭見(jiàn)到它時(shí)，我對(duì)它就沒(méi)有什么好感，而我每一次見(jiàn)到它也會(huì)忍不住的哈哈大笑，那是由于它長(zhǎng)的丑，我每次也就只會(huì)跟那些很美麗的花澆水，卻從未給它澆過(guò)一滴水，但是，它卻比那些花長(zhǎng)的旺盛多了，而我也開(kāi)頭對(duì)它有點(diǎn)好感了，沒(méi)有那么厭惡它了，我也開(kāi)頭跟它澆水了，但是它卻沒(méi)有以前那么盛了，反而是有點(diǎn)枯萎了，我心想：我跟你澆水你不要，那我以后就再也不跟你澆水了，等著你逐漸的枯萎吧。其次天，那些花都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了光輝奪目，香氣撲鼻的花，而那盆仙人掌卻照舊還是那樣，就像要枯萎一樣，我心想：活該，你不能開(kāi)花都是由于你自己，我好心給你澆水你卻不要，你真是又丑，又厭惡啊，那我以后也不管你了。

于是，我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，晚上下了一場(chǎng)暴雨，我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為它活不了了，誰(shuí)知，一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就聞到了一陣幽香淡雅的香味，正是那盆仙人掌散發(fā)的香味，它開(kāi)花了，它是那么的美觀動(dòng)人啊。我深深地被它的美吸引住了，也被它頑強(qiáng)的精神所感染了，它讓我知道了：人要學(xué)會(huì)固執(zhí)，做什么事情都不要去盼望他人，要學(xué)會(huì)自己做，要懂得獨(dú)立，只有這樣才能進(jìn)步，才能一步步向告成靠近。它還讓我知道了：對(duì)付一個(gè)人，動(dòng)物，植物，都不能看它們的外在形象，而是理應(yīng)提防它們的內(nèi)在品質(zhì)和精神。

從這盆仙人掌的身上，讓我從中學(xué)到和體會(huì)的道理，讓我學(xué)會(huì)了固執(zhí)和不放棄，使我受益無(wú)窮啊。我愛(ài)這一盆盛開(kāi)的仙人掌。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇5

他，用我的話說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。

別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼(兩鬼全占，還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

終究，我報(bào)復(fù)的機(jī)遇來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道確定沒(méi)有好事兒，就靜靜的跟著他。到了小賣(mài)部，我望見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧!”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧!”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你!”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又悄悄的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚!

過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我逐漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，

我暗暗下定了決心：確定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光輝!

哦，我猶如忘了報(bào)告你他叫什么吧!你假設(shè)有興趣的話，就可以來(lái)我們學(xué)校看一看，你確定會(huì)察覺(jué)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看!

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇6

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!

從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。

我很熱愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去賞識(shí)。往往在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，采納陽(yáng)光的洗禮。

我熱愛(ài)寧?kù)o，也熱愛(ài)喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)頭上班的時(shí)候，那種安寧、靜謐，會(huì)讓我感到擔(dān)心，感到焦躁，務(wù)必有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但假設(shè)我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開(kāi)心。

看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很熱愛(ài)看書(shū)，書(shū)柜上擺滿了我熱愛(ài)的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)寫(xiě)作。

我的這些“熱愛(ài)”，不僅給我?guī)?lái)了喜悅，還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、寧?kù)o、無(wú)意會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。確實(shí)，假設(shè)把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教導(dǎo)他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它到底會(huì)綻放出怎樣美觀的色調(diào)。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇7

我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷好文藝。我最熱愛(ài)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。

我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)頭，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我熟悉的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢!記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我唾手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我確定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“由于看書(shū)入迷了。”我答道。媽媽聽(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就熱愛(ài)得不得了。第一節(jié)課回來(lái)，我就四處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美觀的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的畫(huà)終究畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)僭O(shè)不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷好音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)大了，我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可欣喜了。

這就是我，一個(gè)酷好文藝的女孩。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇8

我最?lèi)?ài)吃海鱸魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看到桌子上有一道海鱸魚(yú)，即刻開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里，大口大口的嚼著，一條魚(yú)很快就被我殲滅了，只剩下魚(yú)頭。可我察覺(jué)，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完備的組合。由于我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，逐漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里酸酸的。

在作業(yè)方面，她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格，只要字比上次差一點(diǎn)兒，亂一點(diǎn)兒，批評(píng)就如潮水般向我涌來(lái)，我為了制止再次被批，就只好努力專(zhuān)心地寫(xiě)著，直到寫(xiě)工整為止。之前，我還未感覺(jué)到母親的精心良苦，覺(jué)得天下的母親都會(huì)這樣做，直到我看到了愈來(lái)愈多的母親：她們有的溺愛(ài)孩子，孩子想要什么就給什么;有的過(guò)于繁忙，無(wú)心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔;有的不懂方法，想把自己的孩子教導(dǎo)成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì)到我是幸運(yùn)的，我的母親不過(guò)份溺愛(ài)我，也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的罵我，更不會(huì)不管我。

在我遇到困難時(shí)，她把我從無(wú)助中拉回來(lái)，悉心開(kāi)導(dǎo)我，用無(wú)形的雙手開(kāi)發(fā)出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路，讓我不再迷茫。

我媽媽是獨(dú)一無(wú)二的好媽媽?zhuān)龝r(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫柔。不管我走到哪里，世界上最?lèi)?ài)我的人總是我的母親，這一點(diǎn)是我深知的。

母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地和暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇9

我有個(gè)哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。

他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經(jīng)常一再交代少吃點(diǎn)，可哥哥不容許，總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥勞績(jī)雖然不是太好，但他也有優(yōu)點(diǎn)啊，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手?；@球、足球、乒乓球、游泳，個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng)，雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么磨練，可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。

我最熱愛(ài)和哥哥閑聊了，和他閑聊可好玩了，他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很熱愛(ài)整我，假設(shè)我真的生氣了，他就會(huì)逗我笑，兄弟姐妹中，他最熱愛(ài)和我玩了。

一天，哥哥又說(shuō)我胖了，我駁倒道：“你猶如比我胖哦，肥豬。”“那很好啊，豬是富貴和資產(chǎn)的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道?！澳阏嫔蛋?，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了，便使出他的結(jié)果一招“你不要逼人太甚了，對(duì)付你還不輕易?”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒：好了好了，我認(rèn)輸，我們出去看電視吧。

這就是我的哥哥。

五年級(jí)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文篇10

在我的記憶中，有著一個(gè)讓我敬仰的人——那就是我的媽媽。

就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了，變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了，我回到家分外頹唐，由于我在學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)給我指領(lǐng)略出來(lái)，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講呢?導(dǎo)致我在家里做作業(yè)不會(huì)做!”就在這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，總共三十多道題，你就錯(cuò)了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍!”我低著頭走到媽媽的身邊，接過(guò)了媽媽手中的卷子，走到了我