介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生9篇

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它有著一個(gè)大大的球形腦袋，在這個(gè)大大的腦袋上，有一個(gè)圓形鏡頭，用來(lái)拍攝視頻或照片，你知道這是什么事物嗎？他就是攝像頭。怎么寫一篇優(yōu)秀的介紹事物作文？下面是我為大家?guī)?lái)的介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇1

想必大家理應(yīng)都吃過(guò)桔子吧，桔子種類繁多，有：黃巖蜜桔、丑八怪、甘桔等。我今天要介紹的就是黃巖的桔中狀元——黃巖蜜桔。

黃巖蜜桔個(gè)頭很小巧，只有35—70克左右，比一個(gè)乒乓球還要小一點(diǎn)兒。它的外皮特別粗糙，呈顆粒狀。顏色通常為桔黃色，頭頂中間還有一個(gè)綠色的葉柄，宛如一頂綠帽子；黃巖蜜桔的里面一般有7到9瓣，一瓣瓣的猶如一個(gè)個(gè)小月呀牙兒。

黃巖蜜桔不僅形狀美觀而且還很美味呢！它的汁水會(huì)在你嘴里四處噴濺，吃起來(lái)軟軟柔柔的。一般的桔子也可能就只有香氣，可黃巖蜜桔的幽香中還夾雜這一絲絲甘甜，特別幽香，假設(shè)在暈車時(shí)聞到，也會(huì)安逸好多。

黃巖蜜桔的養(yǎng)分價(jià)值很高?？梢悦腊酌李?、補(bǔ)充維生素C和做罐頭；它的皮還可以做成陳皮和調(diào)味料。

黃巖蜜桔雖然優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，可多吃也輕易上火，所以也不能貪吃呀！

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇2

我家有一個(gè)“小網(wǎng)紅”，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是高大的冰箱啦！

冰箱有兩扇門，一個(gè)里面是哥哥，另一個(gè)里面是“妹妹”，“哥哥”溫度低一些，叫冷藏室?！懊妹谩睖囟雀咭恍?，叫保鮮室。冷藏室里溫度零星一度到五攝氏度左右，這里面放肉。餃子。魚這些雜七雜八的東西。而保鮮室的溫度在一度到六攝度左右，這里面分三層，第一層有凸凹不平的洞，這是特意用來(lái)放雞蛋的。其次層放用保鮮膜包過(guò)的東西。第三層放水果和蔬菜。

冰箱的特點(diǎn)可多了；1、它是世界先進(jìn)的半導(dǎo)體制冷技術(shù)，真正綠色環(huán)保；2、最新熱管技術(shù)，高性能，低能耗，無(wú)機(jī)械傳動(dòng)部件，無(wú)噪音，無(wú)振動(dòng)，無(wú)磨損，使用壽命長(zhǎng)；3、制冷性能強(qiáng)勁，高效環(huán)保，聚氨酯發(fā)泡劑保溫性能強(qiáng)；4、模糊分級(jí)變流技術(shù)，真正達(dá)成能耗，降低酒店運(yùn)營(yíng)本金；5、還可以通過(guò)變更電流方向，用來(lái)制熱。

夏天，從冰箱里拿出一根棒冰，舔一舔棒冰，真是涼極了。

冰箱現(xiàn)在是我們家必不成少的家用電器了。我夢(mèng)想冰箱可以隨著技術(shù)的提高變得更加好。

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇3

大家好，我是一只非洲象，我的體長(zhǎng)五米，重五噸左右，長(zhǎng)到二十五歲左右才中斷長(zhǎng)個(gè)，不要問(wèn)我比其他非洲象小，由于我才十一歲，跟同年齡的亞洲象比我就大得多了。

我生活在火熱的非洲大陸上，主要以野果和樹葉為食，而亞洲象住在繁茂的熱帶雨林里，它們主要以芒果和香蕉為食，跟我們比起來(lái)它們吃的也算特別豪華。

我們的體格強(qiáng)壯，能輕易舉起十米以上的大樹，雖然亞洲象力氣沒(méi)我們大。不能舉起十米以上的大樹，但是它們的腦子分外聰明，可以使用工具獲取食物，不像我們用蠻力獲取食物。

我們大象家族幾乎全體的象都會(huì)長(zhǎng)象牙；我們的象牙一般能長(zhǎng)到二十厘米以上，象牙特別堅(jiān)忍，是個(gè)很好的武器，可是人類卻大量捕殺大象獲取象牙，由于我們的牙齒是人類貴重物品中排名數(shù)一數(shù)二的了。

我們睡覺(jué)模樣不像亞洲象站著睡，而是臥下睡，不然就完全睡不著。

我們是胎生的，“婚配”年齡十二歲左右，這樣看來(lái)我只差一歲就可以結(jié)婚生子了。

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇4

一葉知秋，九月清涼的溫度讓我們穿上了外套，九月枯燥的環(huán)境讓樹葉脫離媽媽的懷抱。

樹舍得嗎？它當(dāng)然不舍得。它夢(mèng)想它的孩子們永遠(yuǎn)和它在一起。可是，入秋后的環(huán)境讓它知道要學(xué)會(huì)取舍。

于是，老樹葉把自己化作春泥，扶助大樹度過(guò)了寒冬，也讓大樹長(zhǎng)出了新葉，生生不息，永不中斷。

我坐在大樹下，撿起一片枯黃的樹葉。我不禁悲從心生，樹葉啊樹葉，你為何要奉獻(xiàn)自己，斷絕自己的生命？你那鋸齒狀的邊緣貌似記載著你存在的歲月；你那沒(méi)有蟲洞的外觀仿佛訴說(shuō)著你曾生活得多么美好。但是，你為了讓大樹沒(méi)有養(yǎng)分負(fù)擔(dān)，夢(mèng)想讓大樹長(zhǎng)出新葉，夢(mèng)想生命能夠延續(xù)，你忍痛終止了你的生命。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的良善主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

我不禁在斟酌生命的意義，存在的價(jià)值和氣良的定義。他們是那么高深，同時(shí)也是那么感人。

假設(shè)良善有外形，那便是——樹葉的外形。

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇5

在我媽的公司，有好多心愛(ài)的迷你事物，有迷你小傘，迷你小山，還有迷你河流！今天我要講的是迷你瀑布！

這個(gè)迷你瀑布的水是從一個(gè)更加高的石頭上流下來(lái)的，我媽公司有好多下水道，更加長(zhǎng)，而且不蓋蓋子，不過(guò)很淺，這次這個(gè)下水道，也就有50多米長(zhǎng)吧！在這50多米偏右的地方，有一塊大石，就像一座小山，從小山上流下來(lái)的水，就是瀑布咯，這迷你的假瀑布跟真的瀑布很像，我在離瀑布不遠(yuǎn)的地方放了一片樹葉，當(dāng)成小船，小船到瀑布那了，嘩的一下，掉了下去，差點(diǎn)就翻了，哎呦，真是有點(diǎn)可怕呀！

不過(guò)確實(shí)是好看，而且那水對(duì)比清澈，就像小河一樣，我真想搭一座迷你小木橋，然后自己也變成更加小的人。站在木橋上，低頭俯瞰那清澈的“鏡子”，?。∵@真是一個(gè)美好的心愿，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇6

當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我明白秋天來(lái)了；當(dāng)一場(chǎng)秋雨下過(guò)，我也明白秋天來(lái)了。秋，總是匆促地來(lái)、匆促地去。在這清涼的秋天里，千萬(wàn)不要忘了那美觀的菊花呀。聽(tīng)說(shuō)這天廣場(chǎng)有菊花展，我迫不及待地趕去賞識(shí)那美觀的秋色。

一來(lái)到廣場(chǎng)，那美觀的風(fēng)景把我的腳牢牢地勾住。只見(jiàn)各種各樣的菊花五顏六色，有的低著頭，紅著臉；有的長(zhǎng)發(fā)飄飄，正蹲在水池邊梳頭呢；還有的菊花像一個(gè)美觀的花瓶，是不是那幸福的蜂蜜染黃了它；一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，廣場(chǎng)上全是她們嬌艷的身影。

我走在這美觀的廣場(chǎng)上，放眼望去，遍地都是那秀美的菊花，我不由地想起了的《菊花》里面的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺”。菊花一開，其他的花都變得黯然失色了，不好意思露出臉來(lái)了。

當(dāng)我戀戀不舍地離開時(shí)，才察覺(jué)那“仙女”把人們的腳步變慢了，人們都迷醉在這片菊花的海洋里，小孩子們歡快地跑來(lái)跑去，賞識(shí)著這醉人的風(fēng)景。

菊花，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂，她真是秋的天使呀！

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇7

每個(gè)人都有自己的文具盒，而我的文具盒是去年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。

這個(gè)文具盒是塑料的，外表是粉色的，上面刻有心愛(ài)的小貓，是帶有密碼的。后面是一片空白，這塊白白凈凈的后面都被我的妹妹貼滿了貼紙。

我這個(gè)文具盒是好玩的，把密碼摁下去，然后用手輕輕一按就開啟了，里邊裝滿了各種筆，旁邊還有一個(gè)按鈕，把它按下去就會(huì)出來(lái)一個(gè)小小的抽屜，里面是用來(lái)裝橡皮的。

下面還有一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān)，買回來(lái)的時(shí)候我根本沒(méi)有察覺(jué)這個(gè)暗藏的機(jī)關(guān)，不提防碰了一下就蹦了一個(gè)人出來(lái)，那個(gè)小人連忙就會(huì)吸進(jìn)去一支筆。

有了這個(gè)文具盒，我去哪都不會(huì)把筆弄丟了，都會(huì)整整齊齊的躺在我的文具盒里，文具盒是為我們服務(wù)的，我們要養(yǎng)護(hù)它，不能破壞。

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇8

神秘的向日葵

你見(jiàn)過(guò)向日“葵嗎?它可不一般，它身上有大量神秘的奧秘。

向日葵顧名思義，向著太陽(yáng)的花。它擁有金黃色的，排列整齊的花辯，呈螺旋形的籽。這看上去很和諧，但這并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黃金比例——0.618。

這是我們看著最合眼的比例，《蒙娜麗莎》、蘋果手機(jī)標(biāo)志中都有它的存在。有了這種神秘的比例，向日葵就更加美觀。

關(guān)于向日葵，人們提出了一個(gè)問(wèn)題：它為什么總是向著太陽(yáng)呢?它熱愛(ài)陽(yáng)光嗎?其實(shí)它不熱愛(ài)陽(yáng)光?？茖W(xué)家做了測(cè)驗(yàn)，把扁扁的向日葵轉(zhuǎn)了個(gè)身，使它背對(duì)陽(yáng)光。不久，向葵枯死了。原來(lái)，向日葵正對(duì)太陽(yáng)，是由于它后背很輕易被陽(yáng)光灼傷，所以它才正對(duì)太陽(yáng)。

可能你在照片上見(jiàn)過(guò)向日葵，它是那樣小巧。不過(guò)真的向日葵可高大呢!它能長(zhǎng)到3米高，且莖直立而雄壯，一片心形的大葉子作為花朵的“陪襯”，顯得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一樣，傲然屹立，面向陽(yáng)光，不畏困難，茁壯成長(zhǎng)!

一排排整齊的向日葵，在草原的襯托下，顯得更加?jì)善G。關(guān)于向日葵，還有好多神秘的奧秘等你們來(lái)察覺(jué)喲!

介紹一種事物三年級(jí)學(xué)生作文篇9

可以借助風(fēng)力啟動(dòng)的玩具好多，我做了一個(gè)簡(jiǎn)樸且好玩的風(fēng)車，既可以玩耍，又可以吹到清涼的風(fēng)，真是一舉兩得。

這個(gè)簡(jiǎn)易風(fēng)車由一個(gè)螺旋狀的紙扇葉和一根又細(xì)又長(zhǎng)的桿子構(gòu)成。它的總高度有23厘米，相當(dāng)于一本語(yǔ)文書的高度，紙扇葉大約是整體高度的一半，修長(zhǎng)的桿子占了總高度的一大半，桿子上綁了一根針來(lái)固定扇葉。

制作它需要以下這些材料：通明膠、一根針、一張正方形紙、一根筷子和一張小卡紙片。首先，把一張正方形紙的一個(gè)角和它的對(duì)角對(duì)折，四個(gè)角都要如此。再在中間畫一個(gè)直徑為2。5厘米的圓。用剪刀沿著之前對(duì)折過(guò)的四條線，剪到圓圈的外圍為止。這樣會(huì)看到四個(gè)三角形，每個(gè)三角形沒(méi)有頂角，只有兩個(gè)底角。接下來(lái)，把每組的同一個(gè)方向