介紹一種事物說(shuō)明文400字（11篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——介紹一種事物說(shuō)明文400字（11篇）介紹一種事物說(shuō)明文作文400字（11篇）

《介紹一種事物》作文怎么寫(xiě)呢?相信大家都寫(xiě)過(guò)作文，作文可以提高我們的語(yǔ)言組織才能。那么你有了解過(guò)作文嗎?今天我在這給大家整理了一些介紹一種事物說(shuō)明文作文400字11篇!

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇1

“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小仆人名叫秦思佳，是一名五年級(jí)的小學(xué)生?！?/p>

“我的外形呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的外套，不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)被小仆人弄得臟兮兮的，外套都變黑了，都好久沒(méi)有洗澡了。我和小仆人形影不離，我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小仆人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí)，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時(shí)，我就會(huì)挺身而出，殲滅掉仆人寫(xiě)錯(cuò)的東西，幫他去除煩擾?！?/p>

“當(dāng)仆人需要我時(shí)，我會(huì)馬上出來(lái)，不濫用他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然，我也很頑皮，總是躲起來(lái)，小仆人東找找，西找找，才能找到我。有時(shí)候，小仆人生氣了，就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開(kāi)心。由于仆人捏了我之后，他就不那么生氣了。不過(guò)，我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小仆人心情好的時(shí)候，他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會(huì)傻笑，我也跟著傻笑起來(lái)?！?/p>

“聽(tīng)了我的介紹，你熱愛(ài)我嗎？熱愛(ài)我的小仆人嗎？

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇2

“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币槐竞脮?shū)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)識(shí)和喜悅?，F(xiàn)在，我就向大家推舉一本書(shū)——《小公主》。

《小公主》主要陳述了一個(gè)特別聰明心愛(ài)的名叫莎拉?？唆?shù)呐ⅲm然出身在一個(gè)富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護(hù)下，小莎拉生活得自由自由。七歲的時(shí)候，父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境豐饒，莎拉理所當(dāng)然地被勢(shì)利又自私的校長(zhǎng)視為學(xué)生的榮耀，受到更加優(yōu)待，成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”?？珊镁安婚L(zhǎng)，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個(gè)“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，莎拉并沒(méi)有消沉，而是一如既往地彌漫愛(ài)心、樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗。莎拉的這些特質(zhì)終究使她成為了人們心目中真正的.小公主。

讀了這本書(shū)之后，我明白了大量道理：面對(duì)困難時(shí)，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂(lè)觀、大膽地去戰(zhàn)勝它。

心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書(shū)，你確定會(huì)受益匪淺的。

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇3

星期日的清早，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的，假設(shè)想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

我打定了二十根吸管，一條長(zhǎng)二米的線，還有一個(gè)糖盒的底部。開(kāi)頭了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié)，然后再系一個(gè)死結(jié)，不要讓它松開(kāi)。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一向到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來(lái)用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：“分外好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，我一看這個(gè)筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來(lái)卡紙剪了一些外形貼在上面，我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺美麗呢！”

怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，熱愛(ài)也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)心愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)心愛(ài)的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們確定會(huì)比我做的還好呢！

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇4

古箏是一種民樂(lè)，有好多人不了解它，下面就由我來(lái)向大家介紹古箏吧。

古箏又名漢箏，秦箏，鸞箏，是中國(guó)漢族傳統(tǒng)樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)有的，重要的民族樂(lè)器之一。古箏的統(tǒng)一規(guī)格為一點(diǎn)六三米，有二十一根弦，一個(gè)音區(qū)有1，2，3，4，5，6這幾個(gè)音，4和7壓在3和6上彈的，在D調(diào)樂(lè)曲中，綠色的弦都是5的音。古箏的面板大多數(shù)采用桐木制作，框架為白松。箏首，箏尾，四周側(cè)板有紅木，老紅木，金絲楠木，紫檀箏寶貴木材。

古箏分為三個(gè)片面，分別是：前岳山，琴身和后岳山。琴身上還有21個(gè)雁柱，也稱琴馬，箏馬。由于它長(zhǎng)得像馬，所以叫箏馬。在古箏的后面還有三個(gè)出音空。古箏很像一塊木板，但和木板相比，古箏能演奏出美好的音樂(lè)。報(bào)告你們一個(gè)機(jī)要：最早，箏是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一種兵器，用于豎著揮打敵人。還有一句古話是：“箏橫為樂(lè)，立地成兵”。之后人們?cè)谏厦婕由锨傧?，撥?dòng)時(shí)順耳入耳，于是進(jìn)展成樂(lè)器。

我明白好多古箏學(xué)識(shí)，由于我從幼兒園就開(kāi)頭學(xué)古箏了，可能別的小摯友在睡覺(jué)的時(shí)候，我在練古箏，我也想過(guò)放棄，告成的人都是這樣走過(guò)來(lái)的！現(xiàn)在，我已經(jīng)七級(jí)了，我要堅(jiān)持下去，由于我愛(ài)古箏。

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇5

神秘的向日葵

你見(jiàn)過(guò)向日“葵嗎?它可不一般，它身上有大量神秘的奧秘。

向日葵顧名思義，向著太陽(yáng)的花。它擁有金黃色的，排列整齊的花辯，呈螺旋形的籽。這看上去很和諧，但這并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黃金比例——0.618。

這是我們看著最合眼的比例，《蒙娜麗莎》、蘋(píng)果手機(jī)標(biāo)志中都有它的存在。有了這種神秘的比例，向日葵就更加美觀。

關(guān)于向日葵，人們提出了一個(gè)問(wèn)題：它為什么總是向著太陽(yáng)呢?它熱愛(ài)陽(yáng)光嗎?其實(shí)它不熱愛(ài)陽(yáng)光?？茖W(xué)家做了測(cè)驗(yàn)，把扁扁的向日葵轉(zhuǎn)了個(gè)身，使它背對(duì)陽(yáng)光。不久，向葵枯死了。原來(lái)，向日葵正對(duì)太陽(yáng)，是由于它后背很輕易被陽(yáng)光灼傷，所以它才正對(duì)太陽(yáng)。

可能你在照片上見(jiàn)過(guò)向日葵，它是那樣小巧。不過(guò)真的向日葵可高大呢!它能長(zhǎng)到3米高，且莖直立而雄壯，一片心形的大葉子作為花朵的“陪襯”，顯得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一樣，傲然屹立，面向陽(yáng)光，不畏困難，茁壯成長(zhǎng)!

一排排整齊的向日葵，在草原的襯托下，顯得更加?jì)善G。關(guān)于向日葵，還有好多神秘的奧秘等你們來(lái)察覺(jué)喲!

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇6

我有一個(gè)忠實(shí)的好伙伴鉛筆盒。

我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案特別精致好玩：綠油油的草地上，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀；團(tuán)結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹(shù)，為美化環(huán)境出一份力。

小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任，開(kāi)著推土機(jī)在翻地；淘氣的兔妹妹坐在推土機(jī)上正興高采烈地瞭望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，不時(shí)地發(fā)出陣陣感嘆；兔哥哥蹲在推土機(jī)旁聚精會(huì)神地看著爸爸怎樣操縱推土機(jī)；兔媽媽那么在推土機(jī)的不遠(yuǎn)處，灑下了粒粒夢(mèng)想的種子……

“沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹(shù)奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子一家。

開(kāi)啟鉛筆盒，你會(huì)看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi)，像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學(xué)習(xí)中不成缺少的好幫手！每當(dāng)我需要它們時(shí)，就又像一位位打定上陣的戰(zhàn)士，時(shí)刻聽(tīng)從我的召喚。別看它們生來(lái)就那么長(zhǎng)，那么大小，假設(shè)長(zhǎng)時(shí)間使用，就會(huì)變得越來(lái)越短，越來(lái)越小，甚至被扔進(jìn)垃圾桶，但它們卻毫無(wú)怨言，悄悄無(wú)聞地在奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血……

鉛筆盒我最忠誠(chéng)的好摯友！它時(shí)刻陪伴著我成出息步。我決不辜負(fù)你的夢(mèng)想，確定好好學(xué)習(xí)，勤奮苦練，長(zhǎng)大成為棟梁之材，為祖國(guó)做出付出。

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇7

那天是我的生日，父親給了我一個(gè)鉛筆盒。我分外熱愛(ài)它。這個(gè)鉛筆盒分外獨(dú)特，上面有一個(gè)可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫(huà):在寧?kù)o的森林里，有一些小動(dòng)物，一棵大的繁茂的樹(shù)，心愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒在樹(shù)周邊騰躍，開(kāi)展翅膀遨游，猶如去集市；小魚(yú)在河里喜悅地騰躍。熊貓坐在竹林里安閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個(gè)手指，猶如在說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚，真開(kāi)心！”每個(gè)人都穿著綺麗的衣服，猶如加入一個(gè)盛大的宴會(huì)。

我的鉛筆盒有一個(gè)“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有通明的蓋子以防止損失。鉛筆盒上有大量按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計(jì)和時(shí)間表開(kāi)啟文具盒，首先不，有密碼設(shè)置！只要密碼按錯(cuò)了，文具盒就打不開(kāi)，還會(huì)有警報(bào)。開(kāi)啟鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們分外累。

我的鉛筆盒有時(shí)指點(diǎn)我要做一個(gè)文明的學(xué)生。

我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)役。，我也有點(diǎn)興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，猶如在說(shuō):努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的學(xué)生?！蔽艺J(rèn)為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個(gè)好老師和摯友”。我怎么會(huì)不熱愛(ài)呢？

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇8

鉛筆盒對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不成少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔(dān)，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不提防把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有看到我的鉛筆盒。可當(dāng)大家問(wèn)我我的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣子時(shí)，我卻只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以裝好多筆，后來(lái)我失而復(fù)得，便下定決心好好查看我的鉛筆盒。

他有著藍(lán)色的皮膚，這種藍(lán)，既不是天空藍(lán)，也不是海洋藍(lán)，像是摻了牛奶的奶藍(lán)色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍(lán)色的，字體的藍(lán)色要明顯比他的膚色深得多。由于水平有限，我不熟悉上面的英文字，便問(wèn)了我的英語(yǔ)老師，她說(shuō)有一個(gè)單詞是醒著的意思，我一想還真好玩，莫非鉛筆盒知道我上課老愛(ài)打瞌睡，所以自己的身體上要寫(xiě)這幾個(gè)字，但又怕被同學(xué)察覺(jué)諷刺我，所以換成英文的，悵然我自己也沒(méi)看懂。

說(shuō)到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下好多好多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流瀉，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇9

小明同學(xué)做事很莽撞總愛(ài)丟三落四。有一天晚上，他寫(xiě)完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘卻收進(jìn)去了，只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書(shū)包便去睡覺(jué)了。

一支黑色的鉛筆第一個(gè)察覺(jué)了自己的好摯友鉛筆盒不見(jiàn)了，分外慌張，心想：“仆人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊，就像一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)只帶了槍沒(méi)帶子彈，只能坐以待斃了?！庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過(guò)來(lái)，大家一起想手段去探索鉛筆盒。

“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請(qǐng)尺子和橡皮給我點(diǎn)氣力把我彈飛到各個(gè)角落去?！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說(shuō)。

“那怎么可以，萬(wàn)一把你摔斷了，可就回不來(lái)了，我們可一個(gè)都不能少的。”橡皮駁倒說(shuō)。

該怎么辦呢？大家都陷入了尋思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書(shū)包，就能找到鉛筆盒了，大家彼此扶助一起行動(dòng)吧?！?/p>

于是大家你拉著我，我牽著你，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書(shū)包的方向前進(jìn)，時(shí)而要跳下高高的書(shū)桌，時(shí)而要跨過(guò)矮矮的門(mén)坎，鉛筆們磨壞了美麗的外衣，橡皮磨掉了一個(gè)直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒(méi)有叫苦，彼此激勵(lì)著前進(jìn)。天快亮了，他們才看到了書(shū)包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家照舊堅(jiān)持著前進(jìn)，由于越來(lái)越近了。

小明起床后，察覺(jué)了已經(jīng)到達(dá)書(shū)包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，分外感動(dòng)，迅速把他們放進(jìn)了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不莽撞了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力終究找到了鉛筆盒，大家都很開(kāi)心，欣喜地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇10

大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個(gè)乳白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠(yuǎn)處望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只不過(guò)顏色變了罷了。

它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說(shuō)起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn)：挑食！它只愛(ài)吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。后面的就比它好多了，從不挑食，是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說(shuō)起它的功能，那可不是我吹牛了，五個(gè)乳白的按鍵，整整齊齊地排列在左上片面，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的，但是樣樣都很實(shí)用。譬如第一個(gè)按鍵，當(dāng)你開(kāi)啟第一個(gè)“嘴巴”時(shí)，只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵，它的“下腭”就會(huì)被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再譬如第四個(gè)按鍵，它對(duì)應(yīng)的便是側(cè)面那個(gè)隱秘的“機(jī)關(guān)”了。

你只要一按那個(gè)鍵，側(cè)面的“機(jī)關(guān)”就馬上彈了出來(lái)，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì)彈出，說(shuō)起它，它可為我們班里立下了汗馬功勛。那天，大量人都沒(méi)有帶鉛筆，可英語(yǔ)書(shū)法比賽要用鉛筆寫(xiě)。于是，我的鉛筆盒就宛如明星般被同學(xué)們蜂擁著，就這樣你搶來(lái)我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“實(shí)時(shí)雨”。聽(tīng)了我對(duì)鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快來(lái)買(mǎi)吧！

運(yùn)用擬人的手法寫(xiě)出了對(duì)自己鉛筆盒的愛(ài)好，你是不是也心動(dòng)了呢？

介紹一種事物說(shuō)明文作文400字篇11

我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的，但是很精致很美麗。淡黃色的盒蓋上，有一張美麗的照片，是一個(gè)金發(fā)小女孩，懷里抱著一只活潑心愛(ài)的小白兔。小女孩穿著一件紅色的襯衫，一件深綠色的外套，下面是一條淺藍(lán)色的短褲，腳上是粉色的襪子。她看起來(lái)很頑皮。她左上方有一只小黃貓，右腿傾斜，眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個(gè)小醫(yī)生，手里拿著金筆，戴著醫(yī)生帽?？粗@張圖，我的腦海里貌似展現(xiàn)了一個(gè)奇異的童話世界。

當(dāng)你開(kāi)啟鉛筆盒的蓋子時(shí)，首先映入你眼簾的是一雙巨大的