伊索寓言讀后感600字模板5篇

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《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集，并參與印度、阿拉伯等地的故事，共357篇。下面是我整理的伊索寓言讀后感600字模板，接待閱讀!

伊索寓言讀后感600字模板1

記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣報(bào)告我：從前哪，有一個(gè)會(huì)講故事的老人，他的名字叫伊索。這天，我寫完作業(yè)后，結(jié)果有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》透過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并透過它們透露人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里，我最熱愛的是《望見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們結(jié)果遇上了。頭一回見到這英武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是其次次見面，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí)，狐貍竟信仰十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個(gè)故事后，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我特別膽小，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟，四肢抖動(dòng)，舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí)，敢在臺(tái)下發(fā)言了，但在臺(tái)上依舊不敢說話;四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要大膽地去應(yīng)對(duì)并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了。他對(duì)自己說：“好哇，我已經(jīng)吃飽了，喝足了，還洗了個(gè)澡，我死而無憾了?！鄙n蠅的話充分表達(dá)了它的自嘲精神，同時(shí)也報(bào)告我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法制止的時(shí)候，也能夠試著逐漸適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)高深的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的學(xué)識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)出名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書。

伊索寓言讀后感600字模板2

《伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個(gè)諷喻故事，是后人把它收集起來，歸在公元前6世紀(jì)的寓言伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。

《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著高深的哲理。

先說幾個(gè)大家熟諳的吧!

《龜兔賽跑》的故事是大家再熟諳不過的吧?我不認(rèn)字的時(shí)候，就聽過這個(gè)故事，講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子由于自負(fù)、自傲輸?shù)袅吮荣?。而烏龜那么通過自己努力贏得了告成。其實(shí)自信是好的，但是假設(shè)自信變成了自負(fù)便不好了。

《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟諳的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就贏。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)那么散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。

《小偷和母親》是一篇很教導(dǎo)意義的文章：一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表?yè)P(yáng)他，等他長(zhǎng)大后偷更寶貴的東西，結(jié)果他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道?？墒切⊥祬s說：“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候，假設(shè)你當(dāng)時(shí)誹謗了我，我就不會(huì)落到這種下場(chǎng)，也不會(huì)蒙羞而死。”從這個(gè)故事中不難看出，從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的扶助的。假設(shè)父母不從小教導(dǎo)孩子，那這個(gè)人長(zhǎng)大后就不會(huì)有進(jìn)步的。《三字經(jīng)》里曾說過：子不教父之過。說明孩子的教導(dǎo)是與父母分不開的。我們有好的品德一半歸功于老師，另一半還要?dú)w功于父母啊!

《打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家來聽聽：有一個(gè)窮馬夫，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很豐饒，他問自己的仆人：怎樣才能豐饒起來呢?仆人說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得豐饒起來了?！瘪R夫信了。過了幾天，富人把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了好多金幣。他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣?！彼膬鹤記]當(dāng)回事?？伤F了，只好把神像賣給了馬夫。

這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了，他依舊沒有豐饒起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來了。他生氣的說：“我敬愛你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來扶助我?！边@篇文章是說要打破人們對(duì)神明的迷信。

《伊索寓言》里的故事寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、譏諷、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。是值得推舉給孩子們的書。

伊索寓言讀后感600字模板3

我讀了《伊索寓言》著本書。

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的聰慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。書中的每個(gè)故事都有深刻的含義。

在全體故事中，我認(rèn)為最有壓服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美觀的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要到臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么敬仰。”就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人察覺了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一全日。終究被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此喜悅啊，把我害苦的卻是你，由于我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”這個(gè)故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)縱然好吃，可吃到連危害接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

其中有一篇《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子和獅子比試，它專咬獅子鼻子周邊沒有毛的地方，獅子把臉都抓破了也奈何不了它，蚊子大獲全勝，得意地飛來飛去，不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子，卻被小小的蜘蛛殲滅。這個(gè)故事報(bào)告我們，高傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然能擊敗強(qiáng)敵，卻也會(huì)被弱者擊敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》，講的是一個(gè)牧羊人扶助受傷的獅子拔掉爪子上的刺，解除了獅子的痛楚。后來牧羊人被誣告入獄，要把他喂獅子，獅子認(rèn)出牧羊人是扶助過它的人，不但沒有撲過去，反而和他很親近。國(guó)王聽說這事，下令赦免了牧羊人。這個(gè)故事報(bào)告我們行善者必有善報(bào)。

我記得還有一那么寓言：一只狐貍經(jīng)過葡萄架下，望見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面，狐貍即刻流出了口水。它冒死的點(diǎn)著腳尖，想摘一些嘗嘗卻夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結(jié)果還是夠不著，狐貍沒手段了，無可奈何地走了，：自言自語地說：“葡萄確定是酸的”自我撫慰到。這那么預(yù)言大家都很熟諳它的名字是：《狐貍與葡萄》。

我真熱愛《伊索寓言》著本書。

伊索寓言讀后感600字模板4

《伊索禹言》是一本小書屋。它是余亮的作品，剛剛拿到它的時(shí)后我感到?jīng)]有什么好讀的但被爸爸叫住了，說：“確定要讀。”我聽到這句時(shí)我就情不自禁的讀了起來，讀到一半時(shí)卻被里面的故事深深地吸引起來。我最熱愛的那就要數(shù)“獅子、狐貍與鹿”了，由于那里的故事太好了。那陳述的是一只獅子肚子很餓他需要吃鹿的血和心，但他總是抓不到，便找來了森林中最聰明的狐貍，對(duì)他說：“你快去找一只大鹿來，我就給你好處?！必澬牡暮偩退斓拇鹨蛄?。狐貍很快的就找到了大鹿，便說：“大鹿，難到你不知道嗎，住在我的左邊的獅子生病了它說要轉(zhuǎn)給一只動(dòng)物為大王。狐貍說熊懶惰無能，野豬愚蠢無知，豹子煩躁殘酷，老虎高傲自大，只有鹿才最適合當(dāng)國(guó)王，鹿年輕里壯，他的角使蛇懼怕。我說你確定會(huì)成為國(guó)王的。假設(shè)你信任我的話就快去領(lǐng)你的王位吧?！甭购苄老驳南蚧⒍辞斑M(jìn)，但鹿一進(jìn)到虎的洞中就被虎給吃了一只耳。鹿千幸萬苦才逃了出來，它一邊逃邊說：“我真該死，真不該相興敵人。”

過了幾天，老虎又餓了，又找到了狐貍，便說：“你快去找?guī)滋烨暗哪侵宦箒??！焙偀o可奈和的又去找那只鹿了。它很難的才找到鹿，便一步步靠進(jìn)，鹿一聽到腳步聲就立可起來，一睜開眼便看到狐貍，他的毛都豎了起來。狐貍便急切說：“鹿兄弟，你和必這么生氣呢?老虎只是測(cè)試你一下勇不大膽而已，假設(shè)你不大膽的話想當(dāng)大王可就不行了，聽說老虎現(xiàn)在為狼做大王你知道的啊，狼可是一個(gè)兇殘的動(dòng)物呀，還說不定還會(huì)害死你的種類呀”。鹿聽了狐貍的話便心里好多了。鹿又走進(jìn)了虎洞中，這次鹿被吃了，狐貍馬上跑過來，說：“虎大王，虎大大王，你要得實(shí)現(xiàn)你得承諾呀。”老虎望也沒望一下狐貍，狐貍生氣了但他沒手段去整理老虎，只能眼睜睜的望著老虎吃鹿肉，什么也不能做，當(dāng)鹿心掉下來的時(shí)后狐貍就揀起來吃，為了抱負(fù)老虎。

讀完這篇文章我深深的體會(huì)到的了對(duì)自己的敵人要不放松和不要信任敵人。

伊索寓言讀后感600字模板5

我最熱愛讀的書是《伊索寓言》，由于它就像一個(gè)魔盒，雖然小，卻能從里面取出好多東西來，甚至能取出比盒子大的多的東西來。寓言是一座橋梁，通過它，我們可以從繁雜走向簡(jiǎn)樸，又可以從單純走向成熟，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既望見了五光十色的生活現(xiàn)象，又悟出了生活的真諦。

相信大家確定聽過《龜兔賽跑》，這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑了一半路，回頭察覺烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，兔子便放松了機(jī)警，美美地睡起了覺。而烏龜卻并沒有由于跑得慢，而輕言放棄，它一向爬呀爬，不動(dòng)聲色地爬過了呼呼大睡的兔子，爬到了終點(diǎn)線。這時(shí)，高傲的兔子被眾人的諷刺聲驚醒，想要奮起直追，卻察覺為時(shí)已晚。這那么故事報(bào)告我們，當(dāng)面比較自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，我們不理應(yīng)輕易認(rèn)輸，我們理應(yīng)悄悄地努力，持之以恒、發(fā)奮圖強(qiáng)，終有一天，我們可以變的比對(duì)手更強(qiáng)大，強(qiáng)大到能夠戰(zhàn)勝他、超越他。

《擠牛奶的姑娘》主要講了一個(gè)姑娘頭上頂著一桶牛奶，心里卻在想著別的事情，結(jié)果她忘卻了頭上的牛奶，牛奶就從她頭上翻了下來。這個(gè)故事報(bào)告我們，做事情不能三心二意，要一心一意、潛心致志，否那么可能會(huì)一事無成。

《徒勞的寒鴉》講的是森林要競(jìng)選鳥王，寒鴉是一只丑陋的小鳥，但她特別傾慕虛榮，為了能在競(jìng)選中獲勝，她從其他鳥