秘書學(xué)畢業(yè)綜合訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)

秘書學(xué)畢業(yè)綜合訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：畢業(yè)綜合訓(xùn)練（GraduationComprehensivetraining）課程代碼：46E04700面向?qū)I(yè)：秘書學(xué)學(xué)時(shí)分配：10周賦予學(xué)分：8開設(shè)學(xué)期：7-8一、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的選題1、選題要求：畢業(yè)綜合訓(xùn)練題目應(yīng)在院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由專業(yè)教研室組織教師按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要提出，鼓勵(lì)學(xué)生自行提出畢業(yè)論文題目，并經(jīng)專業(yè)教研室集體討論確定。題目不能過(guò)大、過(guò)空，也不能過(guò)小、過(guò)窄，難度要適當(dāng)，份量要合理，涉及的知識(shí)范圍、理論深度要符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生適當(dāng)加大份量和難度。秘書學(xué)專業(yè)的畢業(yè)綜合訓(xùn)練選題鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際的工作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，以此形成秘書學(xué)專業(yè)的畢業(yè)綜合訓(xùn)練選題。2、選題原則：畢業(yè)綜合訓(xùn)練題目選擇應(yīng)滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作過(guò)程中得到科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練。論文題目原則上要求反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)具有一定的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值。文獻(xiàn)綜述類題目原則上不能作為畢業(yè)論文題目。論文題目原則上一人一題，如果采用多人共同完成一項(xiàng)課題，則必須明確每一個(gè)學(xué)生要獨(dú)立完成的任務(wù)，且題目上應(yīng)加上不同的副標(biāo)題。上下兩屆學(xué)生的選題應(yīng)盡量避免重復(fù)，若選擇舊題，則要有新內(nèi)容和新要求。3、經(jīng)過(guò)審查后的題目應(yīng)按學(xué)生人數(shù)，以不少于1:1.5的比例向?qū)W生公布，實(shí)行“雙向選擇”，學(xué)生在選擇題目過(guò)程中可以向教師咨詢，進(jìn)一步了解題目具體情況。學(xué)生選題確定后不得隨意更改，更換題目必須出具書面報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師和專業(yè)教研室審批及院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組簽字同意方為有效。二、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的內(nèi)容1、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)的研究方法對(duì)選題進(jìn)行綜合分析。要求論文中的理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確，立論正確，論證嚴(yán)密，公式推導(dǎo)正確，邏輯推理性強(qiáng)。2、學(xué)生應(yīng)綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)，解決畢業(yè)訓(xùn)練中的問(wèn)題，主要觀點(diǎn)相對(duì)前人研究成果應(yīng)有改進(jìn)或有自己的見解。3、根據(jù)學(xué)校畢業(yè)綜合訓(xùn)練抄襲檢測(cè)的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生畢業(yè)綜合訓(xùn)練正文電子稿（不含封面、誠(chéng)信聲明、目錄、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等）文字復(fù)制比（文字復(fù)制比即指畢業(yè)論文的某一章節(jié)與比對(duì)文獻(xiàn)比較后，重合文字部分在該章節(jié)中所占的比例）上限為25%。4、學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合畢業(yè)綜合訓(xùn)練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行編程、錄入、編輯、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果輸出等。5、學(xué)生畢業(yè)論文原則上不得少于8000字。三、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的能力與水平要求秘書學(xué)專業(yè)畢業(yè)綜合訓(xùn)練的能力和水平要求，應(yīng)該側(cè)重檢查學(xué)生的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，閱讀理解能力，學(xué)位論文寫作能力，運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行文檔編排、文字處理、文件歸檔方面的能力。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)綜合訓(xùn)練進(jìn)一步鞏固了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，形成實(shí)際的工作能力和一定的研究能力。四、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的答辯及評(píng)分1、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作進(jìn)行全面檢查的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。院部成立以院主要負(fù)責(zé)人為主任、各教研室主任為答辯委員的答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)答辯工作，制訂答辯規(guī)則、程序、要求，安排好答辯時(shí)間、地點(diǎn)，審定答辯小組提出的學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)等。答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組，每組至少由3名具有講師以上職稱或碩士以上學(xué)位的人員組成，并設(shè)答辯秘書1人，負(fù)責(zé)與答辯有關(guān)的具體工作。必要時(shí)可聘請(qǐng)少量校外專家參與答辯工作。最遲在答辯前一周向教務(wù)處遞交答辯工作安排，向?qū)W生公布答辯時(shí)間和地點(diǎn)。2、畢業(yè)綜合訓(xùn)練必須經(jīng)過(guò)“審閱”、“評(píng)閱”、“答辯”三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生最遲在答辯前一周將畢業(yè)論文定稿按要求裝訂成冊(cè)，分別交與指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱。指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師不能為同一人，評(píng)閱教師由各答辯小組指定。“審閱”和“評(píng)閱”同時(shí)進(jìn)行。指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師在詳細(xì)閱讀論文內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)閱的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地填寫評(píng)語(yǔ)和建議成績(jī)。評(píng)語(yǔ)不能模式化，不能太簡(jiǎn)單(一般要求150個(gè)漢字以上)，須反映學(xué)生畢業(yè)論文的實(shí)質(zhì)。評(píng)閱教師還要根據(jù)論文涉及內(nèi)容，準(zhǔn)備好答辯時(shí)的提問(wèn)（至少2個(gè)）。3、學(xué)生需先填寫答辯申請(qǐng)表，并經(jīng)過(guò)院答辯委員會(huì)的資格審查合格后，方可參加答辯。4、答辯過(guò)程中，各答辯小組須嚴(yán)格遵守答辯程序，維護(hù)答辯紀(jì)律，保持答辯過(guò)程的嚴(yán)肅性和真實(shí)性，并做好答辯過(guò)程的詳細(xì)記錄。答辯一般按下列程序進(jìn)行：首先，由答辯學(xué)生就畢業(yè)論文的目的、思路、論文主要觀點(diǎn)、工作中的體會(huì)、論文的創(chuàng)新之處等內(nèi)容作5分鐘左右的陳述；然后，由答辯小組對(duì)課題關(guān)鍵問(wèn)題及與課題密切相關(guān)的基本理論知識(shí)、觀點(diǎn)、材料等方面進(jìn)行提問(wèn)。提問(wèn)后，留置10-15分鐘時(shí)間，讓學(xué)生作回答問(wèn)題的準(zhǔn)備，同時(shí)進(jìn)行下一學(xué)生的答辯陳述；第三步，學(xué)生回答答辯小組成員的問(wèn)題。學(xué)生答辯完畢后，答辯小組根據(jù)論文質(zhì)量、回答問(wèn)題情況，及時(shí)寫出評(píng)語(yǔ)和建議成績(jī)。（畢業(yè)論文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)見附件。）5、畢業(yè)綜合訓(xùn)練答辯完成后，學(xué)生要按答辯小組的要求改正論文中存在的錯(cuò)誤，并由指導(dǎo)教師簽字把關(guān)。6、學(xué)生畢業(yè)綜合訓(xùn)練的成績(jī)，采取五級(jí)記分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。學(xué)生畢業(yè)綜合訓(xùn)練的最終成績(jī)由院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)論文質(zhì)量、答辯情況及指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師意見給予評(píng)定。畢業(yè)綜合訓(xùn)練成績(jī)的評(píng)定要根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，防止過(guò)松或過(guò)緊的現(xiàn)象發(fā)生，成績(jī)應(yīng)成正態(tài)分布，優(yōu)秀比例一般為20%左右。畢業(yè)綜合訓(xùn)練成績(jī)應(yīng)于答辯結(jié)束后三天內(nèi)報(bào)教務(wù)處審核，教務(wù)處審核通過(guò)后方可向?qū)W生公布。7、答辯結(jié)束后一周之內(nèi)，按學(xué)生人數(shù)的2%將向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和情況匯總表及電子文檔交教務(wù)處，推薦的論文要求按“推薦優(yōu)秀論文格式模板”重新編排。五、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的評(píng)語(yǔ)畢業(yè)綜合訓(xùn)練的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該就學(xué)生畢業(yè)綜合訓(xùn)練的內(nèi)容及實(shí)際水平和能力有針對(duì)性的評(píng)定，評(píng)語(yǔ)要切合學(xué)生畢業(yè)綜合訓(xùn)練研究對(duì)象或者操作對(duì)象的實(shí)際，對(duì)照專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)綜合訓(xùn)練撰寫評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生在畢業(yè)綜合訓(xùn)練中的狀態(tài)和表現(xiàn)也可以進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的考核與成績(jī)?cè)u(píng)定中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)畢業(yè)綜合訓(xùn)練的成績(jī)參照指導(dǎo)老師、評(píng)閱老師的評(píng)價(jià)成績(jī)及答辯成績(jī)，由院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合前三者的成績(jī)最終評(píng)定給出。具體如下：優(yōu)秀1、選題有科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值，有新意。2、除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀較多的自選資料，并按要求寫出文獻(xiàn)綜述或讀書心得，質(zhì)量好、工作量大。3、論文有獨(dú)到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩?wèn)題有較深刻分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。4、論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)對(duì)實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說(shuō)服力。5、論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理，邏輯性強(qiáng)，層次分明，重點(diǎn)突出，表達(dá)準(zhǔn)確清楚，無(wú)病句，完全符合學(xué)術(shù)規(guī)范。6、答辯時(shí)能簡(jiǎn)明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問(wèn)題。7、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律。良好1、選題有一定的科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值，比較有新意。2、除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一定量的自選資料，并按要求寫出文獻(xiàn)綜述或讀書心得，質(zhì)量較好，工作量較大。3、論文有一定的見解，或?qū)δ骋晃矬w分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值。4、論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問(wèn)題。5、論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯。文章層次分明，表達(dá)準(zhǔn)確清楚，語(yǔ)句通順，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。6、答辯時(shí)能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問(wèn)題。7、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，組織紀(jì)律較好。中等1、選題有一定的價(jià)值。2、閱讀教師指定的參考資料，文獻(xiàn)，并按要求寫出文獻(xiàn)綜述或讀書心得，質(zhì)量尚可，有一定的工作量。3、論文提出自己的看法，且有一定的價(jià)值，觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，但獨(dú)立研究體現(xiàn)不足，論文缺乏一定的深度，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)，面也比較廣。4、論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次較清楚，表達(dá)基本準(zhǔn)確清楚，基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范。5、答辯時(shí)能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。6、學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律。及格1、選題比較陳舊。2、能閱讀教師指定的參考資料，并按要求寫出文獻(xiàn)綜述或讀書心得，工作量較小。3、論文中自己的見解不多，觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述，但分析概括能力和研究能力不強(qiáng)，照搬他人的觀點(diǎn)，拼湊的痕跡較明顯。4、設(shè)計(jì)有不合理部分、邏輯性不強(qiáng)，論說(shuō)基本清楚，但不嚴(yán)謹(jǐn)，不完整，或說(shuō)服力不強(qiáng)，表達(dá)基本準(zhǔn)確清楚，勉強(qiáng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。5、答辯時(shí)能闡明自己的基本觀點(diǎn)，對(duì)某些主要問(wèn)題雖不能回答或有錯(cuò)誤，經(jīng)提示后能做補(bǔ)充說(shuō)明或進(jìn)行糾正。6、學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，組織紀(jì)律較差。不及格1、選題陳舊、無(wú)應(yīng)用價(jià)值。2、未完成教師指定的參考資料、文獻(xiàn)綜述或讀書心得達(dá)不到要求，為完成工作量。3、論題不能